2023-2024學年甘肅省嘉峪關市小學語文三年級期末點睛提升模擬題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,拼寫詞語。

1.春天到了,小yànzi(

)從南方趕來了,lúyá(

)鉆出了地面,河里yuānyāng(

)戲水,一派生機勃勃的景象。

2.池塘的景色真美,盛開程度不同的荷花,zīshì(

)各不相同;飛來飛去的蜻蜓,?u?r(

)lüèguò(

)水面,一圈圈波紋便蕩漾開去,fēijuàn(

)了就停在liánpéng()上靜靜地立著,如同一朵別致的小花。二、填空題2、查字典填空。

“厚”字是_____結構,用部首查字法應先查____部,再查___畫,用音序查字法應先查大寫字母____,然后查音節(jié)____?!昂瘛痹谧值渲杏袔追N解釋:A.扁平物體上下兩個面的距離較大的,與“薄”相對;B.深,重、濃;C.不刻薄,待人好。“這本書很厚”中的“厚”的意思應選____;“厚道”中的“厚”的意思應選____。3、比一比組詞。

霜(

)

鋪(

)

燭(

)

掃(

)

雷(

)

捕(

)

濁(

)

歸(

)三、信息匹配4、選詞填空。

搖晃

晃蕩

(1)一群水鳥飛過,蘆葦在風中(

)。

(2)他在戰(zhàn)爭中失去了左臂,如今,他只能(

)著空蕩蕩的左袖。

寬闊

寬敞

(3)我們的教室十分(

)。

(4)(

)的柏油馬路上,車來車往。

節(jié)約

節(jié)省

(5)我的奶奶平時注意(

)用電,因此每月(

)了不少電費。四、選擇題5、下列詞語中,沒有錯別字的是:(

)A.氣勢兇兇B.萬般無奈C.戎馬一身D.坑坑哇哇五、課內閱讀6、認真閱讀短文,然后按要求做題。大自然的聲音(節(jié)選)水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1.照樣子,寫擬聲詞。

滴滴答答

叮叮咚咚

____________

_____________

2.文段是圍繞哪句話寫的,用“_________”畫出來。

3.根據(jù)文段內容,完成下面的題目。

(小雨滴)滴滴答答→(

)淙淙→(

)潺潺→(

)嘩嘩

4.生活中你還聽到過哪些“美妙的聲音”?試著圍繞一個意思寫幾句話,如“廚房是一個音樂廳……”。

__________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成后面的習題。農夫和他的兒子們農夫臨終前,把幾個兒子叫到床邊,給他們公開了自己的遺囑:“孩子們啊,你們一定要把我藏在葡萄園里的所有財寶挖出來,那是我留給你們的?!鞭r夫去世了,兒子們就扛起鏟子、鋤頭和他們所能找到的農具,開始在葡萄園里挖掘、尋找起來。他們把園子里的土翻了個遍,深入到肥沃的黑土層,把每一個土塊敲碎——萬一里面藏著一袋金幣呢!最終,他們一無所獲。大家都很失望??墒?,園中的土地經過深翻,對葡萄的生長很有好處。那年的葡萄結得比以往任何一年都多,兄弟們釀造的葡萄酒也是村里最好的,大家都來買。兄弟們因此發(fā)財了——這正是他們父親的愿望。勞動致富的可能性比僥幸致富大得多。1.寫出下列詞語的反義詞。

公開——(

)

開始——(

)

失望——(

)

2.短文中有兩處使用了破折號,破折號在這里的用處是(

)A.表示轉折B.聲音的延長C.解釋說明3.詞語解釋。

一無所獲:________________

4.財寶沒有找到,兒子們會這樣想:_________________。最后,大家發(fā)了財,這時,兒子們又會想:_______________。七、語言表達8、口語交際。

學習了《池子與河流》一文,你懂得了什么道理?你想對池子或河流說些什么?和同學們分享一下,說一說你的想法。

______________________________________八、想象作文9、寫作

神話傳說中的人物真神奇。比如孫悟空會七十二變、盤古能開天辟地……如果你也擁有超能力,你想變成什么?你會去做什么事?請展開想象的翅膀,編一個故事。題目自擬,字數(shù)350左右。九、話題作文10、學會表達

在你的記憶深處,哪一次“表揚”給你留下了深刻的印象?你為了什么事得到了誰

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