2023-2024學(xué)年湖北省洪湖市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)考試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年湖北省洪湖市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)考試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年湖北省洪湖市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)考試題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年湖北省洪湖市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)考試題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、詞語(yǔ)運(yùn)用

看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

hánlěng

júhuā

cánquē

fēngshuāng

二、填空題2、我會(huì)查字典。

“典”字按音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母_________,按部首查字法應(yīng)查部首_______,“典”在字典里有這幾種解釋?zhuān)孩贅?biāo)準(zhǔn)的書(shū)籍;②標(biāo)準(zhǔn)法則;③典禮;④主持、主管。在“慶典”一詞中,“典”應(yīng)選解釋_______。3、用“biàn”這個(gè)字音組成不同的詞,填在下面的句子里。

①一陣秋風(fēng)過(guò)后,(

)都是金黃的落葉。

②早上霧很大,白茫茫一片,讓人無(wú)法(

)方向。

③山區(qū)的天氣(

)無(wú)常,剛才還是晴天,現(xiàn)在就下起雨來(lái)。

④爸爸出差時(shí),只帶了一個(gè)(

)的手提箱。三、信息匹配4、選擇合適的形近字填在下面的括號(hào)中。

(1)蚊子(

)得小獅子大(

),獅子爸爸被(

)得頭疼,憤怒地(

)了一聲。

(2)菲菲一(

)開(kāi)眼睛,就(

)見(jiàn)有人正拿著槍?zhuān)?

)著眼睛,(

)準(zhǔn)樹(shù)上的灰雀,嚇得她目(

)口呆。四、選擇題5、下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是(

)A.歐洲

撥動(dòng)

竊竊私語(yǔ)B.形狀

秘密

密密麻麻C.厲害

偶爾

近墨者黑D.抱怨

融化

水來(lái)土淹五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。燕子(節(jié)選)二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,也由南方飛來(lái),加入這光彩奪目的圖畫(huà)中,為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。1.文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了(

)的修辭手法。請(qǐng)你仿照畫(huà)橫線的句子再寫(xiě)一句話:(

)

2.選文第1自然段描寫(xiě)了哪些景物?

___________________

3.選文第3自然段中描寫(xiě)燕子動(dòng)作的詞語(yǔ)有:(

),這些詞語(yǔ)突出了燕子飛行的(

)和(

)。

4.選文第1自然段主要寫(xiě)的是______________________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀濫竽充數(shù)古時(shí)候,齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè),尤其喜歡聽(tīng)吹竽,他手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧,愛(ài)講排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候,他總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。有位南郭先生聽(tīng)說(shuō)齊宣王喜歡聽(tīng)合奏,覺(jué)得有機(jī)可乘,是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō):“大王啊,聽(tīng)過(guò)我吹學(xué)的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞,花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍擺動(dòng)。我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?!饼R宣王聽(tīng)了很高興,爽快地收下了他,把他編進(jìn)樂(lè)隊(duì)中。這以后,南郭先生就隨樂(lè)隊(duì)一塊兒吹奏給齊宣王聽(tīng),和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇,心里極為得意。其實(shí)南郭先生壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭先生就混在隊(duì)伍中,鼓著腿幫,按著竽眼兒,裝出一副會(huì)吹的樣子,看上去比別人吹奏得更投入。南郭先生就這樣不勞而獲,過(guò)了一天丈一天。但是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,齊宣王死了,他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,但他喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,只好收拾行李逃走了。1.南郭先生根本不會(huì)吹竽,那他每次是怎樣蒙混過(guò)關(guān)的呢?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出他的做法。

2.文中加點(diǎn)的“不勞而獲”的意思是:________________________________

3.下面哪個(gè)詞語(yǔ)和“濫竽充數(shù)”的意思相反(

)A.名不副實(shí)B.掩人耳目C.魚(yú)目混珠D.名副其實(shí)4.讀了這個(gè)故事,我想對(duì)南郭先生說(shuō):___________________________________

5.“濫竽充數(shù)”的故事帶給你的啟示是什么?

_____________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、每個(gè)人都難免會(huì)做錯(cuò)事。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),你希望老師或家長(zhǎng)怎樣對(duì)待你?把你的真實(shí)想法寫(xiě)下來(lái)。

____________________________________八、想象作文9、仔細(xì)看圖并發(fā)揮想象,把下邊的圖畫(huà)編成一個(gè)短文寫(xiě)下來(lái)。

提示:(1)圖畫(huà)上有哪些人?他們?cè)谑裁吹胤??他們?cè)诟墒裁矗?2)圖中的小女孩發(fā)現(xiàn)了什么?她會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)些什么?爸爸媽媽又會(huì)說(shuō)些什么?

思路點(diǎn)撥:仔細(xì)看圖可以看到圖中是在一個(gè)餐廳里,小女孩一家在吃飯,他們的桌子上擺著三碗米飯、三道菜。圖中的小女孩手指著鄰桌,鄰桌只有兩個(gè)人,卻點(diǎn)了很多菜。小女孩的表情很驚訝,因?yàn)樗X(jué)得鄰桌的叔叔會(huì)浪費(fèi)糧食。根據(jù)這些發(fā)揮自己的想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論