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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

qīngtíng

wèijiè

biānfú

nùhǒu

chídùn

(

)

(

)

(

)

(

)(

)

ménglóng

wúyōuwúlǜ

zāoyāng

tǎoyàn

jǐngjiè

(

)(

)(

)

(

)

(

)二、填空題2、讀句子,用“”畫出加點字的正確讀音。

1.我們有辦法使從空中降(xiáng

jiàng)落的敵人投降(xiáng

jiàng)

2.雯雯在去圖書館還(huán

hái)書的路上,看到蝸(wōwū)牛在樹上慢慢地爬。

3.小明走在彎彎曲(qū

qǔ)曲的小路上,哼著小曲(qū

qǔ)兒,時而彎腰系(xì

jì)鞋帶,時而用歌聲和家雀(qiǎoquè)兒對話,非??鞓贰?、辨析組詞。

豎(

)坑(

)即(

)順(

)旋xuán(

)

堅(

)抗(

)既(

)須(

)旋xuàn(

)4、寫反義詞。

新鮮——(

)舒服——(

)

彎曲——(

)

仔細——(

)

牢固——(

)

隱藏——(

)慎重——(

)優(yōu)良——(

)

溫和——(

)

安靜——(

)

光滑——(

)簡樸——(

)5、在括號中填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

(1)(

)嵌上滾珠,(

)釘上鐵釘,冰尜兒都不會裂開,能毫無怨言地讓你抽打,在冰面上旋轉、舞蹈。

(2)(

)它遠不如我想象中的那么漂亮,(

)我極高興地接受了它。

(3)(

)當我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時,(

)是手舞足蹈。6、補全詞語,完成練習。

①眉()目()

②老()龍()

③()七()八

④()云()霧

⑤無可()()

⑥()()大笑

(1)像詞語③這樣含有反義詞的詞語,我還能再寫一個:__________

(2)選擇上面詞語填空:這孩子長得__________,很是討人喜歡。(填序號)三、課內閱讀7、閱讀短文?!扼暗淖≌饭?jié)選在朝著陽光的堤(dītí)岸上,青草叢中隱藏著一條傾(qīn

qīng)斜的隧道,(即使如果)有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲(qū

qǔ),最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩(nèn?nèng)草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙(bǎ

pá)掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。?屋子的內部沒什么布置(zì?zhì),但是墻壁很(光溜光滑)。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥(càozào),很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘(juéjuè)的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.在文中括號內選擇正確的讀音或詞語,并打“√”。

2.《蟋蟀的住宅》這篇課文的作者是______(國家)的____________,他的代表作是____________。

3.寫出下列詞語的反義詞。

隱藏——(

)

平坦——(

)

光滑——(

)

簡樸——(

)

4.用“﹏﹏﹏”畫出這段話中的擬人句,并能造出一句擬人句來。

5.這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問句)

____________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。謝謝您,爸爸!這是發(fā)生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經(jīng)把它忘了,然而,這件事,卻對我的一生有著莫大的啟示。那年我九歲。一日,我坐在靠門邊的桌前寫大字。門鈴響了,爸爸開門,是鄰居。兩人就站在大門外交談。那天風很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨汁淋漓的筆去關門,猛地把門一推,然而,大門由于碰到障礙物反彈回來;與此同時,我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。門外的父親,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一團,好像連頭發(fā)也痛得一根一根地站了起來,而他的十根手指呢?怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉,父親即刻惱怒地揚起了手,想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌還沒有蓋到我的臉上來,便頹然放下,我的臉頰,僅僅感受到一陣風而已。鄰居以訓斥的口氣對我說道:“你太不小心了,你父親的手剛才扶在門框上,你看也不看,就把門用力關上……”??!原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷!我偷眼瞅父親,他鐵青著臉搓著手指,沒有看我。十指連心,父親此刻手指的痛楚,我當然知道,但是,當時的我,畢竟只是一個九歲的兒童,我所關心的,所害怕的是父親到底會不會再揚手打我。當天晚上,父親五根手指浮浮地腫得很大,母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對母親說道:“我實在痛得極慘,原想狠很打他一個耳光,但是,轉念一想我是自己把手放在夾縫處的,錯誤在我,憑什么打他!”父親的幾句話,給了我畢生受用的無窮的啟示。謝謝您,爸爸!1.解釋下列帶點詞在句中的意思。

除:①去掉

②不計算在內

③算術中用一個數(shù)去分另一個數(shù)

④臺階

a.10除以5得多少(

)

b.除他之外都開會去了(

)

c.我們要為民除害(

)

2.指出下列句子運用了什么修辭手法。

A.地上長著厚厚的苔蘚,軟綿綿的,像是鋪著綠色的地毯。(這是___________句)

B.楊梅樹吮吸著春天的甘露,在雨霧中歡笑。(這是________句)

C.夏夜,星星在夜空中眨著眼睛,小蟲在唱著動聽的小夜曲。(這是______________句)

D.戰(zhàn)士們猛虎似地朝敵人的陣地撲去。(這______________句)

3.修改病句。

①全班同學和少先隊員都參加了這次活動。

_________________

②他時刻經(jīng)常注意關心國家大事。

_________________

4.把下面的句子改寫成感嘆句。

這件事,卻對我的一生有著莫大的啟示。

_________________________

5.縮寫句子。

我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。

___________________

6.找出文章中描寫父親神態(tài)的句子。

___________________五、語言表達9、口語交際。

周恩來在十一二歲就有“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。此時此

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