2023-2024學(xué)年青海省西寧市小學(xué)語文二年級(jí)期末自測(cè)模擬提分卷_第1頁
2023-2024學(xué)年青海省西寧市小學(xué)語文二年級(jí)期末自測(cè)模擬提分卷_第2頁
2023-2024學(xué)年青海省西寧市小學(xué)語文二年級(jí)期末自測(cè)模擬提分卷_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

(1)那piàn()hǎiyánɡ(

)帶給大家很多歡樂!

(2)chuānɡ()外刮風(fēng)了,小pénɡyǒu(

)們嚇得liǎndàn(

)通紅,這時(shí)hòu()chuán()長(zhǎng)安慰大家,一定要沉住氣,很快就過去了。二、填空題2、照樣子,我會(huì)寫。

(1)部首為“扌”的字:打(

)(

)

(2)ABB式:喜滋滋

(

)

(

)

(3)含“風(fēng)”字:寒風(fēng)

(

)

(

)三、偏旁選擇3、選擇。

1.極,第5筆是______A.丿B.2.袍,一共是______A.11筆B.10筆3.器,第10筆是______A.ヽB.丨4.猜,應(yīng)查偏旁______A.犭B.青5.曬,應(yīng)查偏旁______A.西B.日6.雹,第2筆是______A.丨B.ノ4、想一想,填一填。

(1)經(jīng)過本學(xué)期(二年級(jí)下學(xué)期)的學(xué)習(xí),我知道了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有______、______、______等

(2)我們從小就要養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣,因?yàn)椤靶⌒懦蓜t_______”。

請(qǐng)你再寫一句這樣的名言:____________。5、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

引人()()

生機(jī)()()

和顏()()

()()斑斕

()()助長(zhǎng)

()()大地四、詞語聯(lián)想6、照樣子寫詞語。

(1)尋找

教誨

_____________

_____________

(2)軟綿綿

綠油油

_____________

_____________

(3)采蘑菇

摘野果

_____________

_____________

(4)靜靜地看書

_____________地檢查

_____________地挑選7、填一填。

1.“清”字換偏旁可以變成新字________、________、________,我能用其中一個(gè)新字組詞:________、________。

2.我能給同音字找朋友。(填序號(hào))

①做②作

()事工()()業(yè)()人

3.我能寫出“月”字旁的字:朋、________、________。這些帶“月”字旁的字大多都和人體部位有關(guān)。

4.“手套、帽子、皮帶、水壺、褲子”這些詞語中和其他四個(gè)不是同一類的詞語是________。五、語言表達(dá)8、2019年10月1日,慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)閱兵式在天安門廣場(chǎng)隆重舉行,47個(gè)地面方隊(duì)、12個(gè)空中梯隊(duì),從天安門前豪邁通過,接受祖國(guó)和人民檢閱!場(chǎng)面宏大,請(qǐng)你認(rèn)真觀看閱兵式,選一段你印象最深的閱兵場(chǎng)面用點(diǎn)面結(jié)合的手法寫一段解說稿!

六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。紅的不一定都甜一天,粗心的小猴子聽老師講道:“果子長(zhǎng)得紅紅的,真甜……”小猴子沒有聽完,就溜出教室向野外跑去。??!樹上的蘋果紅紅的,就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來,真甜呀!他又看見桃子又大又紅,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老師說得對(duì),紅果子都是甜的。他走著走著,看見一片辣椒地,火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人喜愛。小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里。??!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回學(xué)校問老師:“這個(gè)紅果子怎么不甜呢?”老師說:“紅的不一定都甜。我還沒有講完,你怎么就跑了呢?”1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

樹上的________和________又大又紅,地里的________也是又大又紅的。

2.請(qǐng)你用“√”標(biāo)出比喻句。

(1)火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠。(

(2)這兩只小猴長(zhǎng)得真像。(

(3)他

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