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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字。
chū冬,小女孩穿著jiù衣qún,走在wùménɡm(xù)énɡ的大街上,她多么渴望tǎnɡ在床上好好shuì一覺,在夢中和小朋友一起lǚ行,快樂地跳wǔ、玩shuǎ。二、填空題2、查字典,填一填。部首除部首外有幾畫讀音組詞礎(chǔ)_________盲_________閣_________
3、加偏旁變成新字,再組詞。
郎→廊(走廊)
秀→透(
)
宛→____(
)
喬→____(
)三、信息匹配4、將下列詞語補充完整,并完成練習。
無(
)無(
)
光彩(
)(
)
耿耿(
)(
)
爭(
)斗(
)
自相(
)(
)
相提(
)(
)
(1)選詞填空。
①春天到了,公園里的花兒競相開放,______________,吸引著眾多游客紛紛到來。
②對于別人的批評,我們不要______________,應該正確對待。
(2)上面的詞語中,出自寓言故事的是______________。四、選擇題5、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是(
)A.觸摸
古代
倒央
虎心B.勻稱
灰塵
守護
池糖C.捧著
其他
獅子
逼近D.均勻
細至
欣賞
實檢五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。老虎馱著賊(
),賊騎著老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快斷了,顛(
)得賊骨頭架(
)都快散了。跑著跑著,雨大了起來。前邊有棵歪脖老樹,老虎想:“‘漏’真厲害,像粘膠一樣,粘住我了。到樹跟前,得把它蹭下來,好逃命?!辟\也想:“‘漏’真厲害,旋(
)風一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我。到樹跟前,得想法躥上去,好逃命。到了樹跟前,老虎把身子一
,賊順勢一
,
到樹上。老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”賊一邊往上爬一邊想:“終于甩掉‘漏’了!1.給選文中的加點字注音。
2.根據(jù)選文內(nèi)容,選擇正確答案的序號填空。
(1)下面依次填入文中橫線上的動詞,恰當?shù)囊豁検?
)
A.躥
歪
縱
B.歪
縱
躥
C.縱
歪
躥
(2)老虎誤以為
是“漏”,賊誤以為是“漏”(
)
A.胖驢
老虎
B.賊
胖驢
C.賊
老虎
3.下對選文內(nèi)容理解有誤的一項是(
)A.選文主要內(nèi)容可概括為:虎甩掉賊心感僥幸,賊躥上樹如釋重負。B.選文通過對虎和賊逃跑場景的描與,表現(xiàn)了虎和賊害怕的心理。C.文中“像膠一樣”“旋風一樣”運用了比喻的修辭手法,分別寫出了老虎內(nèi)心的害怕及逃跑速度之快,生動形象地寫出了老虎和賊驚慌失措的樣子。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。老鼠買魚一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠(xiá)地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時,一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說:“頭兒,咱們買這么多魚干啥呀?”老鼠頭領(lǐng)說:“貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。(
)老鼠把魚買完了,(
)街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,但是上了老鼠的當?!?.在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
2.在短文中找出下列詞語的近義詞。
忽然——(
)
花費——(
)
特別——(
)
3.判斷下列說法是否正確,正確的打√,錯誤的打×。
(1)老鼠把魚送給貓,是因為他們想和貓做好朋友,好朋友應該分享食物。(
)
(2)小老鼠不再追問買魚的原因,是因為他覺得跟著頭兒干沒有錯。(
)
(3)老鼠買魚是因為他們非常喜歡吃魚。(
)
4.在短文中找出相應的詞語寫在下面括號里。
(1)將敵對勢力化成友好勢力。(
)
(2)比喻敵人出動全部兵力進行侵擾。(
)
(3)平平安安,沒有出什么事故。(
)
5.這則寓言故事告訴我們的道理是(
)A.老鼠買魚送給貓。B.老鼠成災,給社會造成危害。C.老鼠給貓送魚,造成了鼠患成災的結(jié)果,諷刺敵我不分、互相勾結(jié)的丑陋現(xiàn)象。D.反應魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。七、語言表達8、語言訓練營。
仔細觀察植物的葉、莖、花及生長規(guī)律,你會發(fā)現(xiàn)一些小秘密喲!根據(jù)下面的提示,來寫寫你的發(fā)現(xiàn)吧!
我家有一盆可愛的________。我發(fā)現(xiàn)它的________________。我還發(fā)現(xiàn)_____________。它給我的生活帶來了____________________。八、想象作文9、習作天地。
題目:大腦罷工啦
要求:①根據(jù)題目寫一篇想象作文。②想象大膽、合理
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