2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)河池市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)生字。

熱淚yíng眶

yā雀無(wú)聲

qì不成聲

順理成zhāng二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（

）A．書(shū)籍

慰藉搜集

舟楫B．絞刑

繳納

餃子

攪和C．僻靜

躲避開(kāi)辟臂膀D．蟋蟀

摔跤

率領(lǐng)

衰弱3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．王琳同學(xué)在“科技小發(fā)明”競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)，全家人簡(jiǎn)直是樂(lè)此不倦。B．當(dāng)九級(jí)地震來(lái)襲時(shí)，日本全島地動(dòng)山搖，霎時(shí)海浪濤天，來(lái)勢(shì)洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。C．“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”這句富有哲理的話語(yǔ)，如果不是妙手偶得，便是生活磨礪的總結(jié)。D．語(yǔ)文課上我們常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老師講課實(shí)在太幽默，但他的表情又很?chē)?yán)肅。4、下面加點(diǎn)字的字形和字音全部正確的一組是（

）A．單薄（báo）

澄碧（chéng）

瘦削（xiāo）

張冠李戴（guān）B．魁梧（wú）

枯委（wěi）

拘束（sù）

自作自受（zuō）C．虛擬（nǐ）

搖藍(lán)（lán）

窺探（kuì）

別出心裁（cái）D．霎時(shí)（shà）

笨拙（zhuō）

衣裳（shang）

和藹可親（ǎi）5、關(guān)于《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，下列說(shuō)法不正確的是（

）A．《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的作者笛福以第一人稱(chēng)“我”來(lái)敘述魯濱遜冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。B．魯濱遜流落荒島后，先后經(jīng)歷了：回船取物、救“星期五”、建房定居、畜牧種植……C．魯濱遜救下一個(gè)野人，取名為“星期五”，并教會(huì)他說(shuō)英語(yǔ)、穿衣、信基督、用槍……“星期五”成為魯濱遜最忠誠(chéng)的仆人和伙伴。D．魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年后，終于回到了英國(guó)。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、辨字組詞。

哉(

)

氈(

)

譜(

)

栽(

)

毯(

)

普(

)

綜(

)

棕(

)7、按要求填空。

（1）“慕”用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)____部，再查_(kāi)____畫(huà)，這個(gè)字的第九筆是_____?！澳健钡囊馑加校孩倭w慕，仰慕；②依戀，思念。“慕”在“慕名”中應(yīng)選意思_____，在“愛(ài)慕”中應(yīng)選意思_____。

（2）_____，_____；插柳之恩，終身難忘。

（3）六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，真是_____、_____。（寫(xiě)兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語(yǔ)）我即將升入中學(xué)了，我想用“_____”（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語(yǔ)等）來(lái)告誡自己，使自己在今后的生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。8、句子加工廠。

（1）世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？（改為陳述句）

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（2）許多試圖過(guò)江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改為“把”字句）

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（3）歌舞已成了他們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠?。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

_____________________________________________________________9、閱讀?！陡F人》節(jié)選古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去；吃的是黑面包，菜只有魚(yú)。不過(guò)，感謝上帝，孩子們還健康。沒(méi)有什么可抱怨的。桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開(kāi)開(kāi)恩吧□□她一面自言自語(yǔ)，一面劃著十字。1．在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？

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3．首句中寫(xiě)時(shí)間，為什么不直說(shuō)鐘敲了十一下，而是說(shuō)鐘“敲了十下，十一下……”這樣寫(xiě)有什么作用？

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4．桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒，說(shuō)明桑娜夫婦是怎樣的人。

____________________10、課外閱讀小巷里的面館①在我居住的小區(qū)旁邊有一條小巷，巷子走到底是家小面館，老板是個(gè)老頭子。他最初給我的印象是一頭白發(fā)，精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門(mén)前臺(tái)階上發(fā)呆時(shí)，從他渾濁卻深邃的眼中，我看到了人世滄桑。②小面館沒(méi)有招牌，清晨，小巷里的人們尚未起身時(shí)，小店的門(mén)就開(kāi)了。那面香，便從小門(mén)中涌出，浸到附近人家的窗臺(tái)。人們似被香味喚醒，走進(jìn)小店，坐于桌前，等待著自己一上午的能量。③小面館人少時(shí)，便由老頭子的兒子招呼著，人多時(shí)，就由老頭子來(lái)協(xié)調(diào)。每天上班族和學(xué)生們急著離開(kāi)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老頭子向不忙的人拱拱手，道個(gè)歉，那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于那趕時(shí)趕刻的上班族，所以坐下來(lái)不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周?chē)娜说纻€(gè)謝，攜著眾人滿意的目光走出去，迎來(lái)忙碌的一天。④每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老頭子可不會(huì)謙虛，總是熱情地招呼，自豪地炫耀自己的湯面。面條是自家手搟的，至于鹵子嘛，我聽(tīng)這老爺子說(shuō)，有時(shí)是他到鄉(xiāng)下河溝里釣來(lái)的野生魚(yú)。就連水，都是從自家院子的井里挑來(lái)的。有人打趣道：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意？”老頭子擺了擺手，帶著一臉憨憨的笑容說(shuō)：“哪里是什么秘訣呦，誰(shuí)都知道，但有誰(shuí)像我這樣，堅(jiān)持幾十年呢？”⑤老頭子的兒子也是廚師。所以，叫面時(shí)總要添上一句“老爺子煮的面”，或是“小伙子煮的面”。至于我，偏愛(ài)老頭子煮的面，老頭子的面筋道，他兒子的面偏軟，老頭子的面味輕，他兒子的面味偏重。有客人說(shuō)：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用，而老師傅的面似茶，宜慢慢回味?！雹薜拇_，兒子煮的面上會(huì)淋一勺蝦油，而老頭子卻喜歡放上兩三根香萊，幾滴豬油。吃老頭子煮的面時(shí)，竟聞不到香氣，唯有輕咬面條時(shí)，那香氣才由面條的縫隙中“迸”出來(lái)。面條筋道爽滑，豬油鼓動(dòng)魚(yú)湯，魚(yú)湯刺激你的味覺(jué)。老爺子身上的煙火氣，也許就留在面條里了。⑦終有一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條街面。臨走時(shí)，老頭子讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是。老頭子挑了幾根面，喝了一口湯，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有三分意思了。”1．第①段主要是對(duì)老頭子的___和___的描寫(xiě)，突出了老頭子的悠閑。

2．第②段畫(huà)線句子將面香當(dāng)作水來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出面香的___

3．第⑤段中，老頭子與他兒子所煮的面在口感上有不同的表現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：老頭子煮的面___，兒子煮的面___。

4．以下哪項(xiàng)適合補(bǔ)充到第⑦段的橫線上，并說(shuō)說(shuō)理由。

A．淋上了蝦油

B．兩三根香菜

C．一條野生魚(yú)

補(bǔ)充的內(nèi)容為：___（填序號(hào)），這樣填寫(xiě)的理由：___

5．老頭子身上流露著人生的智慧。請(qǐng)閱讀選文，仿照例句，再寫(xiě)一條。

例：老頭子以拱手道歉的方式來(lái)協(xié)調(diào)面館人多時(shí)的矛盾。

___11、本期你還讀過(guò)哪些小說(shuō)？讀到了哪些在“笑與淚”中成長(zhǎng)的故事人物？選擇一個(gè)給你留下深刻印象的小說(shuō)中的人物簡(jiǎn)單介紹一下，寫(xiě)清楚打動(dòng)你的原因。

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