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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫生字。
熱淚yíng眶
yā雀無聲
qì不成聲
順理成zhāng二、選擇題2、下列加點字的讀音完全相同的一組是(
)A.書籍
慰藉搜集
舟楫B.絞刑
繳納
餃子
攪和C.僻靜
躲避開辟臂膀D.蟋蟀
摔跤
率領(lǐng)
衰弱3、下列加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.王琳同學(xué)在“科技小發(fā)明”競賽活動中獲得了一等獎,全家人簡直是樂此不倦。B.當(dāng)九級地震來襲時,日本全島地動山搖,霎時海浪濤天,來勢洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。C.“路遙知馬力,日久見人心”這句富有哲理的話語,如果不是妙手偶得,便是生活磨礪的總結(jié)。D.語文課上我們常常忍俊不禁,想笑又不敢笑,原因是李老師講課實在太幽默,但他的表情又很嚴(yán)肅。4、下面加點字的字形和字音全部正確的一組是(
)A.單?。╞áo)
澄碧(chéng)
瘦削(xiāo)
張冠李戴(guān)B.魁梧(wú)
枯委(wěi)
拘束(sù)
自作自受(zuō)C.虛擬(nǐ)
搖藍(lán)(lán)
窺探(kuì)
別出心裁(cái)D.霎時(shà)
笨拙(zhuō)
衣裳(shang)
和藹可親(ǎi)5、關(guān)于《魯濱遜漂流記》這本書,下列說法不正確的是(
)A.《魯濱遜漂流記》這本書的作者笛福以第一人稱“我”來敘述魯濱遜冒險的經(jīng)歷。B.魯濱遜流落荒島后,先后經(jīng)歷了:回船取物、救“星期五”、建房定居、畜牧種植……C.魯濱遜救下一個野人,取名為“星期五”,并教會他說英語、穿衣、信基督、用槍……“星期五”成為魯濱遜最忠誠的仆人和伙伴。D.魯濱遜在荒島上度過了二十八年后,終于回到了英國。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。
哉(
)
氈(
)
譜(
)
栽(
)
毯(
)
普(
)
綜(
)
棕(
)7、按要求填空。
(1)“慕”用部首查字法,應(yīng)先查_____部,再查_____畫,這個字的第九筆是_____。“慕”的意思有:①羨慕,仰慕;②依戀,思念?!澳健痹凇澳矫敝袘?yīng)選意思_____,在“愛慕”中應(yīng)選意思_____。
(2)_____,_____;插柳之恩,終身難忘。
(3)六年的小學(xué)生活一晃而過,真是_____、_____。(寫兩個表示時間易逝的成語)我即將升入中學(xué)了,我想用“_____”(填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語等)來告誡自己,使自己在今后的生活中,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。8、句子加工廠。
(1)世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?(改為陳述句)
________________________________________________________________
(2)許多試圖過江的百姓,被咆哮的江水吞噬。(改為“把”字句)
_____________________________________________________________
(3)歌舞已成了他們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊徊糠帧#ㄓ眉狱c詞語造句)
_____________________________________________________________9、閱讀?!陡F人》節(jié)選古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。1.在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點符號。
2.桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
____________________
3.首句中寫時間,為什么不直說鐘敲了十一下,而是說鐘“敲了十下,十一下……”這樣寫有什么作用?
____________________
4.桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是怎樣的人。
____________________10、課外閱讀小巷里的面館①在我居住的小區(qū)旁邊有一條小巷,巷子走到底是家小面館,老板是個老頭子。他最初給我的印象是一頭白發(fā),精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺階上發(fā)呆時,從他渾濁卻深邃的眼中,我看到了人世滄桑。②小面館沒有招牌,清晨,小巷里的人們尚未起身時,小店的門就開了。那面香,便從小門中涌出,浸到附近人家的窗臺。人們似被香味喚醒,走進(jìn)小店,坐于桌前,等待著自己一上午的能量。③小面館人少時,便由老頭子的兒子招呼著,人多時,就由老頭子來協(xié)調(diào)。每天上班族和學(xué)生們急著離開時,總會聽見老頭子向不忙的人拱拱手,道個歉,那人定會爽快地答應(yīng)多等一會兒。我自然屬于那趕時趕刻的上班族,所以坐下來不久,便可獲得一碗清香。吃完后,向周圍的人道個謝,攜著眾人滿意的目光走出去,迎來忙碌的一天。④每當(dāng)有人夸贊時,老頭子可不會謙虛,總是熱情地招呼,自豪地炫耀自己的湯面。面條是自家手搟的,至于鹵子嘛,我聽這老爺子說,有時是他到鄉(xiāng)下河溝里釣來的野生魚。就連水,都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣道:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老頭子擺了擺手,帶著一臉憨憨的笑容說:“哪里是什么秘訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣,堅持幾十年呢?”⑤老頭子的兒子也是廚師。所以,叫面時總要添上一句“老爺子煮的面”,或是“小伙子煮的面”。至于我,偏愛老頭子煮的面,老頭子的面筋道,他兒子的面偏軟,老頭子的面味輕,他兒子的面味偏重。有客人說:“小伙子的面是酒,宜趁熱享用,而老師傅的面似茶,宜慢慢回味?!雹薜拇_,兒子煮的面上會淋一勺蝦油,而老頭子卻喜歡放上兩三根香萊,幾滴豬油。吃老頭子煮的面時,竟聞不到香氣,唯有輕咬面條時,那香氣才由面條的縫隙中“迸”出來。面條筋道爽滑,豬油鼓動魚湯,魚湯刺激你的味覺。老爺子身上的煙火氣,也許就留在面條里了。⑦終有一日,小巷被拆,小面館也搬到另一條街面。臨走時,老頭子讓兒子給所有人端上一碗面,面上分明是。老頭子挑了幾根面,喝了一口湯,點點頭說:“有三分意思了?!?.第①段主要是對老頭子的___和___的描寫,突出了老頭子的悠閑。
2.第②段畫線句子將面香當(dāng)作水來寫,寫出面香的___
3.第⑤段中,老頭子與他兒子所煮的面在口感上有不同的表現(xiàn),具體表現(xiàn)在:老頭子煮的面___,兒子煮的面___。
4.以下哪項適合補(bǔ)充到第⑦段的橫線上,并說說理由。
A.淋上了蝦油
B.兩三根香菜
C.一條野生魚
補(bǔ)充的內(nèi)容為:___(填序號),這樣填寫的理由:___
5.老頭子身上流露著人生的智慧。請閱讀選文,仿照例句,再寫一條。
例:老頭子以拱手道歉的方式來協(xié)調(diào)面館人多時的矛盾。
___11、本期你還讀過哪些小說?讀到了哪些在“笑與淚”中成長的故事人物?選擇一個給你留下深刻印象的小說中的人物簡單介紹一下,寫清楚打動你的原因。
_______________________________
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