2023-2024學(xué)年甘肅省天水市小學(xué)語文四年級(jí)期末高分通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

gǎozhǐ

jìn

zhí

tí

jiào

jǐng

jiè

zhōnghòu

kuángfèi

pì

rú

jú

cù

áng

shǒu

mǐn

jié

二、填空題2、給劃線字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）我發(fā)（fā

fà）現(xiàn)她的發(fā)（fā

fà）型很好看。

（2）幾（jī

jǐ）年不見，我?guī)祝╦ī

jǐ）乎不敢認(rèn)他了。

（3）我應(yīng)（yīng

yìng）該答應(yīng)（yīng

yìng）他那個(gè)請(qǐng)求的，不然，現(xiàn)在就不會(huì)這樣了。

（4）一個(gè)騎自行（xíng

háng）車的人，穿過人行（xíng

háng）橫道，在銀行（xíng

háng）門口停住了。3、認(rèn)清字形，并組詞。

列(

)

祥(

)

侍(

)

脾(

)

遣(

)怒(

)

例(

)

詳(

)

待(

)

卑(

)

遺(

)努(

)4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：仿佛——(

)

觀賞——

(

)

明艷——

(

)

依據(jù)——(

)

反義詞：擁擠——(

)

昏暗——(

)

蜿蜒——(

)

聚集——(

)5、關(guān)聯(lián)詞填空。

1．(

)誰怎么呼喚，它(

)不肯回來。

2．它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，(

)把老鼠等出來(

)。

3．(

)它又那么勇猛，(

)說見著小蟲和老鼠，(

)遇上蛇也敢斗一斗。

4．它不知要摔多少跟頭，(

)跌倒了馬上起來，再跑再跌。6、將下列成語補(bǔ)充完整，并選擇合適的填在橫線上

世外桃(

)

天道酬(

)

浮光(

)影

高談(

)論

聲色俱(

)

談笑風(fēng)(

)

舉(

)不定

(

)才是舉

1、祁黃羊一心為國，先后舉薦了解狐和祁午，真是________。

2、車廂里有幾個(gè)人在______，讓周圍的旅客不得安寧。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文，完成練習(xí)?！锻勇荨罚ü?jié)選）①叔叔的禮物不錯(cuò)?、谶@只陀螺不是人工削出來的，而是一位木工在旋床上旋出來的，圓且光滑，如同一枚鴨蛋。雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí)，更是手舞足蹈，恨不得馬上在馬路上一顯身手！③我的陀螺剛一露面，就招來了一頓嘲笑。的確，在各色帥氣的陀螺面前，它長得不倫不類，該平的地方不平，該尖的地方不尖，看不出一絲一毫與同伴相斗的能力。這使我士氣大減，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑戰(zhàn)。④然而世間許多事都是不可預(yù)料的，我追求“和平”只是個(gè)人愿望，小伙伴們不甘寂寞，一個(gè)大陀螺的主人開始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊，一次次閃躲，終于無法避開，它們狠狠地撞上了?、萜婀值氖牵业耐勇輦€(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。1．聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的近義詞。

尤其(

)

出奇(

)

2．片段中的三個(gè)“鴨蛋”分別指什么？

_____________________________________________

3．聯(lián)系第②自然段，從“叔叔的禮物不錯(cuò)！”中的“不錯(cuò)”，可以看出“我”覺得這件禮物（）A．不怎么樣，比較失望。B．稍有不如意，但非常喜歡。C．完美無缺，就是我心中期望的。四、散文閱讀8、閱讀課外文段，然后答題。___________①清晨，我在院子里玩兒，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問我：“長大當(dāng)什么？”我說：“當(dāng)大富翁?！睜敔斢謫枺骸盀槭裁匆?dāng)富翁？”我回答：“自己過得好，想要什么就可以買什么?！卑职譀]說話，吃完早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。②一下車，我看到正面墻上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲嵌著江澤民總書記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場，中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場北側(cè)是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。③陳列室旁邊有個(gè)母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，好像噴著烈火；嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀，還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上，日本鬼子的機(jī)槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽，你快起來呀！”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣，好像還在流血呢……④看了這些，爸爸說：“落后就要挨打，貧窮就會(huì)受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸說的道理，我要為國讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們的國家強(qiáng)大起來。等長大了，先當(dāng)科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造；再當(dāng)富翁，把財(cái)富投入國防，讓老百姓過上安穩(wěn)的好日子。”爸爸夸我說得好。他說：“不管長大干什么，心中要有國家，不能光想著自己?！?．請(qǐng)給短文加個(gè)合適的題目，并寫在下面橫線上。

___________________________

2．在第②段中，作者描寫廣場的順序是：_____→____→_____。

3．這篇短文主要寫了什么？

__________________________

4．你從第④自然段劃線句“落后就要挨打，貧窮就會(huì)受制于人”中，你體會(huì)到了什么？

__________________________五、語言表達(dá)9、按要求完成句子練習(xí)。

（1）昨晚宣化差不多下了整整一夜的大雪。（修改病句）

__________________

（2）我們都相信這句話。（改為反問句）

__________________

（3）仿寫擬人句。

花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。

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（4）考試過后，小麗發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，難過的她在座位上哭了。在這