2023-2024學年廣東省惠州市小學語文三年級期末點睛提升提分卷_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

qímiào

chéngxiàn

biànhuàn

qúnxīng

qíjì

(

)(

)(

)(

)(

)

yòurén

yuánrùn

gǎntàn

guāngmáng

bīngzhù

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、查字典。

1.用音序查字法查“惹”字,應先找到大寫字母______,再找到音節(jié)______。

2.如果我們不認識“礎”字,可以用______查字法,先查______部,再數一數除去部首還有______畫,然后找到相應的頁數。3、形近字組詞

徑(

)

飄(

)爭(

)

經(

)

漂(

)掙(

)三、信息匹配4、選字組詞。

可(

)

滿(

)

(

)頭

腦(

)

打(

)

(

)樹

(

)遠

服(

)四、選擇題5、下面書寫中完全正確的一組是(

)。A.警告

肌肉

文章

同胞

海藻B.馬達

屬于

檀木

盈利

水筒C.跪倒

承受

衣?

負責

發(fā)泄D.障礙

顛峰

香蕉

櫥房

改變五、課內閱讀6、閱讀天地。大青樹下的小學(節(jié)選)上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1.選段描寫了邊疆小學的小學生(

)的兩個情景。A.安靜時與熱鬧時B.上課時與下課時C.在窗與在樹下2.找出選段中表現“窗外十分安靜”的句子。從這個句子中,我感受到同學們

。

3.對選段中描寫的小鳥、松鼠、山貍趕來看熱鬧的分析,正確的是(

)A.突出同學們讀書的聲音很大。B.為了表現這些小動物的膽子很大。C.為了突出下課后同學們跳舞、游戲時的歡樂愉快和自由自在。4.你喜歡這樣的邊疆小學嗎?簡單說說理由。

_________________________________________六、現代文閱讀7、閱讀短文,完成練習。菜農和空談家

春天一個菜農在自家的田里翻掘,他好像希望挖出一件珍寶。這個莊稼人熱情勤勞,容光煥發(fā),身體茁壯,光是黃瓜他就栽種了五十來畦(qí)。有一個愛好園藝的鄰居,跟他院子挨院子住在一起,他好發(fā)議論,人稱他自然之友,是個不學無術的空論家。他只是根據書本空談園藝。但是他卻異想天開,也想來栽種黃瓜,于是他冷笑著對鄰居說?!班従?,你真是流了不少汗呵,可是我要以我的勞績,遠遠地超過你,你的菜園在我的菜園面前,看起來將是一塊荒地,說老實話,我真感到奇怪,你那可憐的菜園子馬馬虎虎栽種,你怎么還沒有破產?我說,你不是什么學問都沒有學過嗎?”“我沒有工夫,”鄰居這樣回答:“勤勞、技術、雙手,這就是干這一行的全部學問,上帝讓我憑這些獲得面包?!薄皼]教養(yǎng)的家伙!你居然敢反對學問?”“不,老爺,你不應該歪曲我的話。只要你說得有道理,我隨時準備聽從你?!薄澳憧粗?,我們只要等到夏天……”“可是老爺,不是已經到動手干活的時候嗎?我多少已經種下一些東西,可是你連一畦菜地還沒有翻掘哩?!薄皩?,我沒有翻過,因為我沒閑工夫,我還得讀書,還得好好地讀,弄清楚用木犁翻土好呢還是用鏵犁好。反正時間還有的是?!薄澳銈円苍S這樣,我們剩下的時間已不多?!辈宿r回答完,就拿起他的鐵鍬,同那個鄰居分手,空論家卻往家里走。一忽兒閱讀、抄寫些什么,查查書本,一忽兒掘地翻土,從早到晚在田垅上忙個不停,好不容易張羅停當。一畦畦菜地剛剛冒出些幼芽,他又在雜志里找到新花樣,于是他又要遵照新方法和新榜樣,重新翻掘,重新栽種。結果怎么樣呢?菜農種的黃瓜終于成熟,他得到了錢財,百事如意;可是空論家呢?一根黃瓜也收不到。1.讀了短文,我想到了(

)的故事。A.杞人憂天B.自相矛盾C.紙上談兵D.掩耳盜鈴2.畫線的句子在文中起著____的作用。

3.同樣是種黃瓜,菜農和空談家有什么不同的表現?結果怎么樣?

___________________

4.短文通過____的形式,刻畫了空談家_____的特點和農夫_____的特點。

5.這個故事告訴我們的道理是(

)A.只有不停地翻地、辛勤地勞動,才能收獲更多的黃瓜B.只有態(tài)度端正,才能取得好的成績。C.不管做什么事,光談理論沒有用,關鍵是要做起來。七、語言表達8、口語交際。

我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”,很多“小事”都會令我們感到溫暖,請寫出一件令你感到溫暖的“小事",并簡要談談你對這件小事的看法。

溫暖的“小事”_________________

你的看法:_________________八、想象作文9、作文

你想過將來人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽車……是什么樣子的嗎?請選擇自己最感興趣的一件東西,展開想象,寫一寫。

要做到不寫錯別字,語氣通順

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