08、09年課改、非課改考試大綱比較

08、09年課改、非課改考試大綱比較LtDPAGE化學新課程標準對比表第4頁，共24頁08、09化學考試大綱之對比2008年考綱2009年考綱（新課程標準）Ⅱ．考試內容化學科試題旨在測試考生對中學化學基礎知識、基本技能的掌握情況和所應具有的觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力；試題還應力圖反映出考生能夠初步運用化學視角，去觀察、分析生活、生產和社會中的各類有關化學問題。Ⅱ．考核目標與能力要求考核目標化學科考試，為了有利于選拔具有學習潛能和創(chuàng)新精神的考生，以能力測試為主導，將在測試考生進一步學習所必需知識、技能與方法的基礎上，全面檢測考生的化學素養(yǎng)?；瘜W科命題注重測量自主學習的能力，重視理論聯(lián)系實際，關注與化學有關的科學技術、社會經濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調發(fā)展，以促進學生在知識和技能、過程與方法、情感、態(tài)度和價值觀的全面發(fā)展。（一）能力要求（一）對化學學習能力的要求1．觀察能力能夠通過對實驗現(xiàn)象、實通過計算和推理（結合化學知識），解決化學問題的能力。4．自學能力（1）敏捷地接受試題所給出的新信息的能力。（2）將試題所給的新信息，與課內已學過的有關知識結合起來，解決問題的能力。（3）在分析評價的基礎上，應用新信息的能力。這四種能力范疇，事實上是有重疊交叉的。一個試題可以測試多種能力或是一種能力中的多個層次。試題還應考查的思維能力品質有：敏捷性（靈活性、針對性、適應性）、嚴密性（精確性、科學性、邏輯性、深刻性）、整體性（廣闊性、有序性、綜合性）以及創(chuàng)造性等。1、接受、吸收、整合化學信息的能力（1）能夠對中學化學基礎知識融會貫通，有正確復述、再現(xiàn)、辯認的能力（2）能夠通過對實際事物、實驗現(xiàn)象、實物、模型、圖形、圖表的觀察，以及對自然界、社會、生產、生活中的化學現(xiàn)象的觀察，獲取有關的感性知識和印象，并進行初步加工、吸收、有序存儲的能力。（3）能夠從試題提供的新信息中，準確地提取實質性內容，并經與已有知識塊整合，重組為新知識塊的能力。2、分析問題和解決問題的能力（1）能夠將實際問題分解，通過運用相關知識，采用分析、綜合的方法、解決簡單化學問題的能力。（2）能夠將分析解決問題的過程和成果，用正確的化學術語及文字、圖表、模型、圖形等表達，并做出解釋的能力。3、化學實驗與探究能力（1）、了解并初步實踐化學實驗研究的一般過程，掌握化學實驗的基本方法與技能。（2）、在解決簡單化學問題的過程中，運用科學方法，初步了解化學變化規(guī)律，并對化學現(xiàn)象提出科學合理的解釋。對知識內容的要求層次為了便于考查，將高考化學各部分知識內容要求的程度，由低到高分為三個層次：了解，理解（掌握），綜合應用。一般高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為：了解：對所學化學知識有初步認識，能夠正確復述、再現(xiàn)、辨認或直接使用。理解（掌握）：領會所學化學知識的含義及其適用條件，能夠正確判斷、解釋和說明有關化學現(xiàn)象和問題，即不僅"知其然"，還能"知其所以然"。綜合應用：在理解所學各部分化學知識的本質區(qū)別與內在聯(lián)系的基礎上，運用所掌握的知識進行必要的分析、類推或計算，解釋、論證一些具體化學問題?；瘜W基礎知識和基本技能主要包括：化學基本概念和基本理論、常見元素的單質及其重要化合物、有機化學基礎、化學實驗和化學計算五個方面。根據(jù)化學的學科體系和學科特點，化學考試內容包括化學學科特點和化學研究基本方法、化學基本概念和理論、常見無機物及其應用、有機化學基礎和化學實驗五個方面。（二）考試范圍及要求（不分必考與選考，全體理科學生統(tǒng)一要求）III考試范圍和內容必考內容部分（化學I、化學II、化學反應原理、有機化學基礎、實驗化學）（一）化學科學特點和化學研究基本方法1、了解化學主要特點是在原子、分子水平上認識物質。了解化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子。2、了解科學探究的基本過程，學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法。認識化學是以實驗為基礎的一門科學。3、了解物質的組成、結構和性質的關系。了解化學反應的本質、基本原理以及能量變化等規(guī)律。4、了解定量研究的方法是化學發(fā)展為一門科學的重要標志。理解摩爾（mol）是物質的量的基本單位，可用于進行簡單計算。5、了解科學、技術、社會的相互關系（如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術的關系等）。了解化工生成中遵循“綠色化學”思想的重要性?；瘜W基本概念和基本理論1．物質的組成、性質和分類（1）了解物質的分子、原子、離子、元素等概念的含義；初步了解原子團的定義。（2）理解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系。（3）理解混合物和純凈物、單質和化合物、金屬和非金屬的概念。（4）了解同素異形體的概念。（5）理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。（二）化學基本概念和基本理論1．物質的組成、性質和分類（1）了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團的定義。（2）理解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系。（3）理解混合物和純凈物、單質和化合物、金屬和非金屬的概念。（4）理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。2．化學用語（1）熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。（2）熟悉常見元素的化合價。能根據(jù)化合價正確書寫化學式（分子式），并能根據(jù)化學式判斷化合價。（3）掌握電子式、原子結構示意圖、分子式、結構式和結構簡式的表示方法。（4）理解質量守恒定律的含義。理解熱化學方程式的含義。能正確書寫化學方程式、熱化學方程式、離子方程式、電離方程式、電極反應式。3．化學中常用計量（1）了解相對原子質量、相對分子質量的涵義。（2）了解物質的量的單位--摩爾（mol），摩爾質量、氣體摩爾體積（相應單位為g?mol-1、L?mol-1）的含義。理解物質的量濃度（mol?L-1）、阿伏加德羅常數(shù)的含義。掌握物質的量與微粒（原子、分子、離子等）數(shù)目、氣體體積（標準狀況下）之間的相互關系。2．化學用語（1）熟記并正確書寫常見元素名稱、符號、離子符號。（2）熟悉常見元素的化合價。能根據(jù)化合價正確書寫化學式，或能根據(jù)化學式判斷化合價。（3）掌握電子式、原子結構示意圖、分子式、結構式和結構簡式的表示方法。（4）了解相對原子質量、相對分子質量的定義，并能進行有關計算。（5）理解質量守恒定律的含義。（6）能正確書寫化學方程式和離子方程式，并能進行有關計算。（7）了解物質的量的單位--摩爾（mol）、摩爾質量、氣體摩爾體積、物質的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義。（8）能根據(jù)物質的量與微粒（原子、分子、離子等）數(shù)目、氣體體積（標準狀況下）之間的相互關系進行計算。5．溶液（1）了解溶液的含義（2）了解溶液的組成，理解溶液中溶質的質量分數(shù)的概念。（3）了解飽和溶液、不飽和溶液的概念。了解溶解度的概念。了解溫度對溶解度的影響及溶解度曲線。（4）初步了解結晶、結晶水、結晶水合物、風化、潮解的概念。（5）了解膠體的概念及其重要性質和應用。3．溶液（1）了解溶液的含義（2）了解溶解度、了解飽和溶液的概念。（3）了解溶液的組成，理解溶液中溶質的質量分數(shù)的概念，并能進行有關計算。（4）了解膠體的是一種常見的分散系。6．物質結構（1）了解原子的結構及同位素的概念。掌握原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)，以及質量數(shù)與質子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關系。（2）以第1、2、3周期的元素為例，了解原子核外電子排布規(guī)律。（3）理解離子鍵、共價鍵的含義。理解極性鍵和非極性鍵。了解極性分子和非極性分子。了解分子間作用力。初步了解氫鍵。（4）了解幾種晶體類型（離子晶體、原子晶體、分子晶體、金屬晶體）及其性質。7．元素周期律和周期表（1）掌握元素周期律的實質。了解元素周期表（長式）的結構（周期、族）及其應用。（2）以第3周期為例，掌握同一周期內元素性質（如：原子半徑、化合價、單質及化合物性質）的遞變規(guī)律與原子結構的關系；以IA和ⅦA族為例，掌握同一主族內元素性質遞變規(guī)律與原子結構的關系。4、物質結構和元素周期律（1）了解元素、核素、同位素的含義（2）了解原子構成，了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)，以及質量數(shù)與質子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關系。（3）了解原子核外電子排布。（4）掌握元素周期律的實質，了解元素周期表（長式）的結構（周期、族）及其應用。（5）以第3周期為例，掌握同一周期內元素性質的遞變規(guī)律與原子結構的關系；（6）以IA和ⅦA族為例，掌握同一主族內元素性質遞變規(guī)律與原子結構的關系。（7）了解金屬、非金屬在元素周期表中的位置及其性質遞變規(guī)律。（8）了解化學鍵的定義。知道離子鍵的概念和成因以及離子化合物的概念。知道共價鍵的概念和成因以及共價分子的特點。（9）了解分子間作用力對由分子構成的物質某些物理性質的影響。以水為例初步了解氫鍵。（10）了解幾種晶體類型（離子晶體、原子晶體、分子晶體和金屬晶體）及其性質。4．化學反應與能量（1）掌握化學反應的四種基本類型：化合、分解、置換、復分解。（2）理解氧化還原反應，了解氧化劑和還原劑等概念。掌握重要氧化劑、還原劑之間的常見反應。能判斷氧化還原反應中電子轉移的方向和數(shù)目，并能配平反應方程式。（3）了解化學反應中的能量變化，吸熱反應、放熱反應、反應熱、燃燒熱和中和熱等概念，初步了解新能源的開發(fā)。9．電解質溶液（7）理解原電池原理。初步了解化學電源。了解化學腐蝕與電化學腐蝕及一般防腐蝕方法。（8）理解電解原理。了解銅的電解精練、鍍銅、氯堿工業(yè)反應原理。5．了解化學反應與能量（1）了解氧化還原反應的本質是電子的轉移。了解常見的氧化還原反應。（2）了解化學反應中能量轉化的原因，能說出常見的能量轉化形式。（3）了解化學能與熱能的相互轉化。了解吸熱反應和放熱反應、焓變和反應熱等概念。（4）了解熱化學方程式的含義，能用蓋斯定律進行有關反應熱的簡單計算。（5）了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎。了解化學在解決能源危機中的重要作用。（6）了解原電池和電解池的工作原理，能寫出電極反應和電池反應方程式。了解常見化學電源的種類及其工作原理。（7）了解金屬腐蝕的危害和防止金屬腐蝕的措施，理解金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因。8．化學反應速率、化學平衡（1）了解化學反應速率的概念，反應速率的表示方法，理解外界條件（濃度、溫度、壓強、催化劑等）對反應速率的影響。（2）了解化學反應的可逆性。理解化學平衡的含義及其與反應速率之間的內在聯(lián)系。（3）理解勒沙特列原理的含義。理解濃度、溫度、壓強等條件對化學平衡移動的影響。（4）以合成氨工業(yè)生產為例，用化學反應速率和化學平衡的觀點理解工業(yè)生產的條件。6、化學反應速率和化學平衡（1）了解化學反應速率的概念，反應速率的定量表示方法（2）了解催化劑在生產、生活和科學研究領域中的重大作用（3）了解焓變和熵變是與反應方向有關的兩種因素。（4）了解化學反應的可逆性。（5）了解化學平衡建立的過程。理解化學平衡常數(shù)的含義，能夠利用化學平衡常數(shù)進行簡單的計算。（6）理解外界條件（濃度、溫度、壓強、催化劑等）對反應速率的影響，認識其一般規(guī)律。（7）了解化學反應速率和化學平衡的調控在生活、生產和科學研究領域中的重要作用。9．電解質溶液（1）了解電解質和非電解質、強電解質和弱電解質的概念。（2）理解離子反應的概念。（3）理解電解質的電離平衡概念。（4）了解水的電離、溶液pH等概念。（5）了解強酸強堿中和滴定的原理。（6）理解鹽類水解的原理。了解鹽溶液的酸堿性。7、電解質溶液（1）了解電解質的概念。了解強電解質和弱電解質的概念。（2）了解電解質在水溶液的電離，以及電解質溶液的導電性。能正確書寫電解質的電離方程式。（3）了解弱電解質的電離平衡概念。（4）了解水的電離，離子積常數(shù)（5）了解溶液pH的定義，能進行pH值的簡單計算。（6）了解鹽類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要因素、鹽類水解的應用。（7）了解離子反應的概念、離子反應發(fā)生的條件。了解常見離子的檢驗方法。（8）了解難溶電解質在水中存在沉淀溶解平衡。了解溶度積的含義。能運用平衡移動原理分析沉淀的溶解、生成和轉化過程。8、以上各部分知識的綜合應用。常見元素的單質及其重要化合物了解元素原子核外電子排布的周期性與元素性質遞變關系。重點掌握典型金屬和典型非金屬在周期表中的位置及與其性質的關系。了解其他常見金屬和非金屬元素的單質及其化合物。（三）常見無機物及其應用1．ⅠA和ⅡA族元素--典型的金屬（1）了解金屬鈉的物理性質，掌握鈉和鎂化學性質。（2）從原子的核外電子排布，理解ⅠA、ⅡA族元素（單質、化合物）的相似性和遞變性。（3）以氫氧化鈉為例，了解重要的堿的性質和用途。了解鈉的重要化合物。4．其他常見的金屬（如：Fe、Al）（1）了解金屬的通性，金屬冶煉的一般原理。初步了解金屬的回收和資源保護。（2）掌握Fe和Al的化學性質。（3）掌握常見金屬的活動順序。（4）以Fe（Ⅱ）、Fe（Ⅲ）的相互轉化為例，理解變價金屬元素的氧化還原性。（5）了解鋁的重要化合物。（6）初步了解合金的概念。1．常見金屬元素（如Na、Mg、Al、Fe、Cu等）（1）了解常見金屬的活動順序（2）了解常見金屬及其重要化合物的主要性質及其應用（3）了解合金的概念及其重要應用2．鹵族元素--典型的非金屬（1）以氯為例，了解鹵族元素的物理性質和化學性質。（2）從原子的核外電子排布，理解鹵族元素（單質、化合物）的相似性和遞變性。（3）掌握氯氣的化學性質，了解幾種重要的含鹵素化合物的性質和用途。3．其他常見的非金屬元素（如：H，O，S，N，P，C，Si）（1）了解這些元素的單質及某些氧化物、氫化物的性質。（2）以Na2O2為例，了解過氧化物的性質。（3）掌握硫酸、硝酸的化學性質。（4）以硫酸為例，了解化工生產化學反應原理的確定。初步了解原料與能源的合理利用、"三廢處理"與環(huán)境保護以及生產過程中的綜合經濟效益問題。（5）了解常見鹽類的性質和用途。（6）了解常見化肥的基本性質。（7）了解硫、氮、碳的氧化物對大氣的污染及其防止。（8）初步了解氟氯烴、含磷洗滌劑及粉塵對環(huán)境及人類健康的影響。（9）初步了解一些生活用水的凈化及污水處理的基本原理。5．了解在生活和生產中常見的無機化合物的性質和用途。6．以上各部分知識的綜合應用。2、常見非金屬元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等）（1）了解常見非金屬元素單質及其重要化合物主要性質及應用（2）了解常見非金屬元素單質及其重化合物對環(huán)境質量的影響。3、以上各部分知識的綜合應用有機化學基礎1．了解有機化合物數(shù)目眾多和異構現(xiàn)象普遍存在的本質原因。2．理解基團、官能團、同分異構體、同系物等概念。能夠識別結構式（結構簡式）中各原子的連接次序和方式、基團和官能團。能夠辨認同系物和列舉異構體。了解烷烴的命名原則。（四）有機化學基礎1、有機化合物的組成與結構（1）能根據(jù)有機化合物的元素含量、相對分子質量確定有機化合物的分子式。（2）了解有機化合物中碳的成鍵特征及官能團，能正確表示常見有機化合物分子的結構。（3）了解確定有機化合物結構的化學方法和某些物理方法。（4）從碳的成鍵特點認識有機化合物的多樣性。了解有機化合物存在異構現(xiàn)象，能判斷簡單有機化合物的同分異構體（不包括手性異構體）。（5）掌握烷烴的系統(tǒng)命名法。（6）能列舉事實說明有機分子中基團之間存在相互影響。3．以一些典型的烴類化合物為例，了解有機化合物的基本碳架結構。掌握各類烴（烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴）中各種碳碳鍵、碳氫鍵的性質和主要化學反應。4．以一些典型的烴的衍生物（乙醇、溴乙烷、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羥基醛、氨基酸等）為例，了解官能團在化合物中的作用。掌握各主要官能團的性質和主要化學反應5．了解石油化工、農副產品化工、資源綜合利用及污染和環(huán)保的概念。6．了解在生活和生產中常見有機物的性質和用途。2、烴及其衍生物的性質與應用（1）以烷、烯、炔和芳香烴的代表物為例，比較它們在組成、結構、性質上的差異。（2）了解天然氣、石油液化氣和汽油的主要成分及其應用。（3）舉例說明烴類物質在有機合成和有機化工中的重要作用。（4）了解鹵代烴、醇、酚、醛，羧酸、酯的典型代表物的組成和結構特點以及它們的相互聯(lián)系。了解它們的主要性質及重要應用。（5）了解加成反應、取代反應和消去反應。（6）結合實際了解某些有機化合物對環(huán)境和健康可能產生影響，關注有機化合物的安全使用問題。7．以葡萄糖為例，了解糖類的基本組成和結構，主要性質和用途。8．了解蛋白質的基本組成和結構、主要性質和用途。3、糖類、油脂、氨基酸和蛋白質（1）了解糖類的組成和性質特點，能舉例說明糖類在食品加工和生物質能源開發(fā)上的應用。（2）了解油脂的組成和主要性質及重要應用。（3）了解氨基酸的組成、結構特點和主要化學性質，氨基酸與人體健康的關系。（4）了解蛋白質的組成、結構和性質。（5）了解化學科學在生命科學發(fā)展中所起的重要作用。9．初步了解重要合成材料的主要品種的主要性質和用途。理解由單體進行加聚合成樹脂的簡單原理。10．通過上述各類化合物的化學反應，掌握有機反應的主要類型。11．綜合應用各類化合物的不同性質，進行區(qū)別、鑒定、分離、提純或推導未知物的結構簡式。組合多個化合物的化學反應，合成具有指定結構簡式的產物。4、合成高分子化合物（1）了解合成高分子的組成與結構特點，能依據(jù)簡單合成高分子的結構分析其鏈節(jié)和單體。（2）了解加聚反應和縮聚反應的特點。了解常見高分子材料的合成反應。（3）了解合成高分子化合物在發(fā)展經濟、提高生活質量方面的貢獻。（4）以上各部分知識的綜合應用。化學實驗1．了解化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法。2．能繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖3．掌握化學實驗的基本操作。了解實驗室一般事故的預防和處理方法。4．掌握常見氣體的實驗室制法（包括所用試劑、儀器、反應原理和收集方法）。5．綜合運用化學知識對常見的物質（包括氣體物質、無機離子）進行分離、提純和鑒別。6．根據(jù)實驗現(xiàn)象，觀察、記錄、分