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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
xiùtǒng
qíngkuàng
wǎlán
(
)
(
)
(
)
jiàngyóu
xīngwèi
zuǐchún
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來(
)A.描?。╩ó)B.玻璃(li)C.撰寫(zhuàn)D.焉知非福(yán)3、下面哪個成語與秦始皇有關(guān)?(
)A.指鹿為馬B.奇貨可居C.圖窮匕見4、下列成語書寫無誤的一項是(
)A.司空見貫
金璧輝煌
守望相助
直接了當B.莫明其妙
喜出望外
目不轉(zhuǎn)睛
情不自禁C.別出心裁
心馳神往
匪夷所思
弄虛做假D.大步流星
金榜題名
滄海一粟
余音繞梁5、選出下列說法不正確的一組(
)A.“伯牙破琴絕弦”的原因是鍾子期死,以為世無足復鼓琴者。B.“南朝四百八十寺”的意思是說南朝有四百八十座寺廟。C.讀古詩詞的時候,遇到不理解的字詞,可以借助注釋理解,還可以通過想象來體會,還可以了解一些傳統(tǒng)文化,來幫助我們學習。D.小說中人物眾多,理清人物關(guān)系能夠幫助我們更好的讀懂故事。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“幽”字組成詞語,填在橫線上。
(1)他是一個很________的人,常常逗得大家哈哈大笑。
(2)這是一個________的夜晚,樹影婆娑,我和媽媽欣賞著皎潔的月光。
(3)這個咖啡廳的環(huán)境很________,我經(jīng)常在這里看書。7、補寫句子。
(1)大漠沙如雪,_____________________。
(2)良藥苦口利于病,_____________________。
(3)__________________,老大徒傷悲。
(4)__________________,勝讀十年書。
(5)______________________,任爾東西南北風。8、按要求改寫句子。
①在我軍猛烈的炮火攻擊下,敵人投降了。(改為雙重否定句)
_______________________
②這是一道奇異的火光。(改為反問句)
_______________________9、課內(nèi)閱讀。我們訪問的是陳巴爾虎旗,汽車走了一百五十里,才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原,草原上行車十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝?,快到了。忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。1.本文選自課文《___________》,作者是___________,我知道他的作品有《___________》。
2.“一百五十里”在選段中出現(xiàn)了三次,這樣寫的目的是___________
3.草原上行車十分灑脫,從哪個句子可以看出?
_________________________________
4.選段中畫橫線的句子使用了什么修辭,這樣寫的作用是什么?
_________________________________
5.選段中畫波浪線的句子中“像被一陣風吹來似的”說明了什么?讀了這句話你體會到了什么?
_________________________________10、閱讀短文,完成練習。夏日原野上的追趕①人生中最有意義的事常常會對我們產(chǎn)生恒久的影響,成為我們?nèi)松虚W亮的燈塔,影響著我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。②那是發(fā)生在某年夏天的事。我在山上放羊,山坡下有一塊地,炎熱的天氣將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)??垂系氖且粋€老人,他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午,太陽把人身體里的力氣一點點都曬蒸發(fā)了,連那棵根扎了不知有多深的老樹,都像在鍋里煮過一般,葉子卷得扯都扯不開,他不睡著才怪呢!瓜地里的西瓜像一個個頑皮的孩子,調(diào)皮地瞪著我,如果我能抱著一個大西瓜狼吞虎咽地吃一頓,那該有多好啊。③我終于鼓足了勇氣,一頭扎進瓜地里摘下一個大西瓜。但就在這時,我的背后傳來一聲呵斥,我抱上西瓜就跑,雖然他的呵斥帶給我極大的恐懼,但當我抱著西瓜開始跑的時候,我充滿了自信。一個六七十歲的老人要追上一個十三歲的孩子,那簡直就是不可能的事!我抱著西瓜回頭看看那個追過來的老人,他腿腳不太利索,跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想想,他怎么可能追上我呢?④夏日的田野是富有的,到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著,并不時回過頭去看看那個追趕我的老人,他一瘸一拐地追著。我跑一段,就停下來向他舉舉手中的西瓜,然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風,吹過我的頭發(fā),像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我奔跑的動靜將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓驚動了,野雞、麻雀、鴿子也從草地上飛起來了。整個田野更顯得熱鬧而富有,我甚至有些喜歡這種被追趕著的奔跑了。⑤我跑出老遠,心想他一定停下來了吧??苫仡^一看,他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉,繼續(xù)往前跑。⑥在夏日的陽光下長時間奔跑并不是件容易的事,我已經(jīng)氣喘吁吁,嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱,衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支撐不住了,但老人依然在一瘸一拐地追趕著。看得出來,他沒有放棄的意思,仿佛他丟失的不是一個瓜,而是別的什么東西,而且似乎他也樂意在這田野上做個追趕者。⑦我開始困惑了,他要追趕到什么時候呢?但有一點我很明白,只要他不放棄,他就會追上我的,一定會追上我的!1.關(guān)于文章的標題,下列分析正確的是()A.標題交代了事情發(fā)生的時間、地點,概括了文章的主要內(nèi)容。B.標題告訴我們這是一篇寫景的文章。2.作者認為什么樣的事是生命中最有意義的事?
______________________________________________
3.你認為老人為什么執(zhí)意要追趕“我”?
______________________________________________
4.從夏日原野上的這場追趕中,你獲得了怎樣的感悟?
_______________________________________________11、本學期我們閱讀了許多關(guān)于成長的故事,請?zhí)顚懴旅娴拈喿x卡,與他人分享你的閱讀收獲。閱讀卡
(1)我最喜歡的一本講述成長故事的書是《_________》。
(2)我喜歡的原因是_
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