江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2017年初中化學(xué)命制比賽試卷二

2017年丹徒區(qū)初中化學(xué)試卷命制比賽（二）說(shuō)明：1．本試卷共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卷上。2．可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1C-12N-14O-16S-32Na-23一、單項(xiàng)選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列屬于化學(xué)變化的是A．礦石粉碎B．冰雪消融C．紙張燃燒D．美酒飄香2.下列屬于有機(jī)化合物的是（）A．CB．CH4C．Cu2(OH)2CO3D3.下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是（）A．水銀—AgB．純堿—Na2CO3C．氯化氨—NH4Cl4.下列說(shuō)法正確的是（）A．不銹鋼是永不生銹的鋼B．廢舊電池深埋處理C．煤炭脫硫防止酸雨D．焚燒垃圾凈化校園環(huán)境甲乙丙丁甲乙丙丁……選項(xiàng)選項(xiàng)甲乙丙丁…A溶液碘酒糖水鐵水…B單質(zhì)金剛石水銀氮?dú)狻瑿人體所需營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì)糖類無(wú)機(jī)鹽…D化肥氮肥磷肥鉀肥…6.下列基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是：（）A、探究可燃物燃燒的條件B、稀釋濃硫酸C、稱量NaOH固體D、檢查氣密性7.區(qū)分下列物質(zhì)的方法不能達(dá)到目的的是（）A.用酚酞試液區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液B.用磁鐵吸引來(lái)區(qū)分鐵絲和鋁絲C.用灼燒聞氣味的方法來(lái)區(qū)別天然纖維和合成纖維D.用熟石灰區(qū)分NH4Cl和KCl8.右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)物中有單質(zhì)B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)C．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1D．參加反應(yīng)的反應(yīng)物的之間質(zhì)量比為17:249.下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是（）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中無(wú)紫紅色固體析出鋁不如銅活潑B將帶火星的木條伸入氧氣中木條復(fù)燃氧氣能支持燃燒C將CO通過(guò)灼熱的氧化鐵紅色氧化鐵變成黑色CO具有可燃性D將氫氧化鈉固體加入水中溶液溫度升高該反應(yīng)是放熱反應(yīng)10.下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2點(diǎn)燃2Fe2O3B．用含有還原性鐵粉的麥片補(bǔ)鐵：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑C．銅與稀鹽酸反應(yīng)：Cu＋2HCl＝CuCl2＋H2↑D．正常的雨水顯酸性：CO2+H2O＝H2CO311．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是（）A．性質(zhì)與用途B．能源與環(huán)境氧氣有助燃性——做燃料熟石灰呈堿性——改良酸性土壤使用氫能源——無(wú)污染使用乙醇汽油——無(wú)污染C．物質(zhì)的鑒別D．營(yíng)養(yǎng)與健康軟水和硬水——肥皂水天然纖維和合成纖維——灼燒人體缺鐵——易患貧血牛奶保鮮——加大量防腐劑12.對(duì)反應(yīng)：M+H2SO4=BaSO4↓+2N的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（）A．N中一定含有氫元素B．N的相對(duì)分子質(zhì)量可能是18C．M可能是BaOD．N可能是HNO313.下列除雜設(shè)計(jì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）正確的是序號(hào)物質(zhì)選用試劑與方法操作ANaCl（Na2CO3）HCl溶液加入過(guò)量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)BKClO3（KCl）加熱加熱至不再產(chǎn)生氣體CKNO3固體（KOH）HNO3加入適量的HNO3溶液,過(guò)濾DNaCl溶液（CaCl2）①Na2CO3溶液②稀鹽酸先加入過(guò)量試劑①，過(guò)濾；再向?yàn)V液中加入適量試劑②14.下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是A．①②B．①③C．②③D．①②③15.加熱13.7gNa2CO3和NaHCO3的固體混合物至質(zhì)量不再發(fā)生變化，剩余固體質(zhì)量為10.6g，則混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（）A．84%B.50%C.16%D.39%二、不定項(xiàng)選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意，錯(cuò)選、多選不給分。若有二個(gè)正確選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確給1分）16、某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色而不是Cl-造成的，下列實(shí)驗(yàn)中無(wú)意義的是（）A．觀察Fe(NO3)3溶液有沒(méi)有顏色B．加水稀釋后，觀察FeCl3溶液黃色變淺C．向FeCl3溶液中滴加適量無(wú)色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失17、一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下列敘述正確的是物質(zhì)ABCD第一次測(cè)得的質(zhì)量/g5044.61第二次測(cè)得的質(zhì)量/g待測(cè)20234.2A．上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．該反應(yīng)中C與D變化的質(zhì)量之比為23：4.2C．第二次測(cè)得A的質(zhì)量為12.4gD．該反應(yīng)中共生成D的質(zhì)量為4.2g18、將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如右下圖所示，下列說(shuō)法中正確的是()A．N點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH=7B．Q點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2C．O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2OD．P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O19、下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是A．NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3B．Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO320、水玻璃（Na2SiO3溶液）廣泛應(yīng)用于耐火材料、洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域，是一種重要的工業(yè)原料。下圖是用稻殼灰（SiO2：65％～70％、C：30％～35％）制取水玻璃的工藝流程：下列說(shuō)法正確的是（）A.原材料稻殼灰價(jià)格低廉，且副產(chǎn)品活性炭有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值B.操作A與操作B完全相同C.該流程中硅元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變D.反應(yīng)器中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)為：SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O三、填空題（本題包括5小題，共20分）21.（6分）用化學(xué)符號(hào)表示：（1）磷元素；（2）3個(gè)氨分子；（3）氧化鐵中鐵的化合價(jià)；（4）人體缺少元素會(huì)貧血；（5）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物__________；（6）人體胃液的酸是__________。22.（6分）選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號(hào)）：A．氫氣B．氧化鈣C．碳酸鉀D．硝酸鉀E．維生素F．硫酸G．蛋白質(zhì)H．熟石灰（1）理想綠色能源；（2）配農(nóng)藥波爾多液的堿；（3）常用于食品干燥劑的是；（4）鉛蓄電池中的酸；（5）蔬菜、水果中富含；（6）鉀肥。23.（2分）右圖為海水淡化裝置示意圖。（1）海水轉(zhuǎn)變?yōu)榈撨^(guò)程中相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的。（選填“蒸發(fā)”或“蒸餾”）（2）利用該裝置將一定量的海水處理一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（填“變大”、“變小”或“不變”）24、（5分）某興趣小組的同學(xué)用生鐵制成的鐵釘來(lái)制取晶體【FeSO4·7H2O】，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）操作1、2中所用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、膠頭滴管和．（2）混合溶液A中的溶質(zhì)有Fe2(SO4)3、H2SO4和(化學(xué)式)．（3）操作3的步驟是加熱濃縮、、______、洗滌、干燥．（4）洗滌【FeSO4·7H2O】晶體可下列試劑．A．水B．稀硫酸C．冷水25.（2分）14、氯氣(Cl2)和氧氣一樣，都是活潑的非金屬單質(zhì)。甲烷和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。在一定條件下，甲烷和充足的氯氣可反應(yīng)，請(qǐng)推測(cè)并寫(xiě)出甲烷和氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：__。四、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2小題，共17分）ABCDABCDEF②多孔隔板①abNH3水植物油（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：=1\*GB3①，=2\*GB3②。（2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）若B裝置中固體為鋅粒，=2\*GB3②中加入試劑可制H2。要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從端通入（選填“a”或“b”）。（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有。（5）若用F裝置收集NH3，油層的作用是。27.（6分）氫氧化銅受熱會(huì)分解生成氧化銅，甲、乙兩位同學(xué)用CuSO4溶液與KOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅，并對(duì)氫氧化銅進(jìn)行加熱。

（1）生成氫氧化銅的化學(xué)方程式為__________________________。（2）甲同學(xué)在加熱氫氧化銅時(shí)，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色固體先變成黑色；繼續(xù)高溫灼燒黑色固體變成紅色，同時(shí)有氣體產(chǎn)生。為弄清這種紅色固體的成份，進(jìn)行了如下的探究：

【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體，且Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O．

【提出猜想】紅色固體是：Ⅰ．CuⅡ．Cu2OⅢ．___________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】操作現(xiàn)象結(jié)論操作1：取灼燒后的紅色固體3.72g于試管中，加入足量的稀硫酸，加熱并充分震蕩，靜置。溶液由無(wú)色變藍(lán)色，固體減少。3.72g紅色固體一定有：__________________操作2：過(guò)濾，洗滌，干燥得紅色固體【結(jié)論分析】①氧化銅高溫灼燒由黑色變成紅色的化學(xué)方程式_____________________________。②據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ正確，但乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)椴孪隷___也有相同現(xiàn)象?！境煞执_定】（3）乙同學(xué)將操作2所得紅色固體稱量，其質(zhì)量為1.92g，由此可確定紅色固體的成分及對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為_(kāi)___________________________________。五、推斷題（本題包括2小題，共11分）28．（4分）有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：（1）白色固體中一定不含______________，一定含有__________，可能含有_________。（2）寫(xiě)出①中化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________。29．（7分）下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件省略）。其中A為黑色固體氧化物；E為綠色固體；B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y為常見(jiàn)無(wú)色氣體；X是常見(jiàn)的金屬單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)化學(xué)式B：X：Y：。（2）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是。（3）反應(yīng)=4\*GB3④的化學(xué)方程式：。（4）在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為。（5）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。六、綜合題（本題包括1小題，共12分）30．某興趣小組同學(xué)從海水曬鹽后的鹽鹵中模擬工業(yè)生產(chǎn)來(lái)提取鎂，主要流程如下：【問(wèn)題討論】（1）流程中的操作=1\*GB3①需要用到的玻璃儀器是：玻璃棒、燒杯和。（2）一系列操作②中包含蒸發(fā)濃縮、、過(guò)濾等。（3）電解氯化鎂可以得到鎂和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，反應(yīng)類型為_(kāi)_________，該變化過(guò)程是能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。（4）鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能在氮?dú)庵腥紵傻V，在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3，則氮化鎂的化學(xué)式為：?！景l(fā)現(xiàn)問(wèn)題】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣"，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?【查閱資料】（1）Mg(OH)2：白色固體，難溶于水，受熱會(huì)分解成氧化鎂和水；（2）MgCO3：白色固體，微溶于水，受熱會(huì)分解成氧化鎂和二氧化碳；（3）MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg(OH)2的熱穩(wěn)定性更強(qiáng)?！咎岢霾孪搿啃〗M同學(xué)認(rèn)為該固體不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3，他們的理由是；小組同學(xué)由銅生銹會(huì)產(chǎn)生Cu2(OH)2CO3聯(lián)想到灰黑色的物質(zhì)可能是Mg2(OH)2CO3?！緦?shí)驗(yàn)分析】按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，說(shuō)明反應(yīng)產(chǎn)生了；澄清石灰水變渾濁；同時(shí)灰黑色固體完全變?yōu)榘咨?。若灰黑色固體是Mg2(OH)2CO3，請(qǐng)