2022-2023學年浙江省杭州市九年級上冊期中物理專項突破模擬試題(含解析)_第1頁
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2022-2023學年浙江省杭州市九年級上冊期中物理專項突破模擬試題(含解析)_第3頁
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第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁2022-2023學年浙江省杭州市九年級上冊期中物理專項突破模擬試題一、選擇題:本題共14小題,每小題2分,共28分。每小題只有一項是符合題目要求的。1.以下是小華對常見溫度的認識,其中符合實際的是()A.沸水的溫度是100℃ B.健康的人體表溫度約為36.5℃ C.人感覺舒適的溫度是40℃ D.我國冬天的最低氣溫可達﹣70℃2.閩江河口濕地公園被列入國家重要濕地名錄。濕地對城市居民的生活有很重要的意義,其中它可以有效地調節(jié)氣溫,主要是因為水的()A.比熱容大 B.密度大 C.流動性大 D.熱值大3.下列固體中屬于非晶體的是()A.海波、蠟 B.冰、瀝青 C.松香、玻璃 D.鐵、銅4.我國《道路交通安全法》規(guī)定,行人通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。下列關于人行道對向紅綠燈的連接方式說法正確的是()A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.可能是串聯(lián) D.無法確定5.中國特有的二十四節(jié)氣驚艷亮相北京冬奧會的開幕式,下列有關節(jié)氣詩句中物態(tài)變化分析正確的是()A.“谷雨”,雨的形成是汽化現(xiàn)象 B.“白露”,露的形成是液化現(xiàn)象C.“霜降”,霜的形成是凝固現(xiàn)象D.“小雪”,雪的形成是升華現(xiàn)象6.如圖1所示,輕質小球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是()圖1A.乙?guī)д?、丙可能不帶電圖1B.乙?guī)д?、丙一定帶負?C.乙?guī)ж撾?、丙可能帶負電D.乙?guī)ж撾?、丙可能帶正?.公共洗手間一般都裝有熱風干手器(如圖2所示),其加快水份變干的原理是()圖2A.提高液體的溫度圖2B.增大液體在空氣中的表面積 C.加快液體表面空氣流動速度 D.以上三種方法都有8.將L1、L2兩盞燈串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1較暗,L2較亮,通過L2的電流為0.2A,則通過L1的電流為()A.大于0.2A B.小于0.2A C.等于0.2A D.無法判斷9.關于溫度、熱量和內能,下列說法中正確的是()A.溫度高的物體內能一定大 B.物體的溫度越低,所含的熱量越少 C.物體吸收了熱量,其溫度不一定升高 D.物體的內能增大,一定是外界對其做了功A. B. C. D.10.醫(yī)院防疫用的A. B. C. D. 圖311.如圖3所示電路,開關閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,用一根導線檢查電路故障,當導線接在燈L1兩端時,發(fā)現(xiàn)兩燈仍然不亮;當導線連接在燈L2兩端時,發(fā)現(xiàn)燈L1亮了,則故障原因可能是(圖3A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路A. B. C.A. B. C. D.圖413.如圖4所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S1,燈L1發(fā)光,再閉合S2,下列說法正確的是(圖4A.燈L1變暗 B.燈L1變亮 C.電流表示數(shù)不變 D.電流表示數(shù)變大14.如題圖5所示,電源電壓保持不變,閉合開關時,滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如題圖所示,下列說法正確的是()圖5A.P向a端移動,電壓表示數(shù)變小圖5B.電源電壓是6V C.定值電阻R的阻值是6ΩD.滑動變阻器的最大阻值18Ω 二、填空題:本題共6小題,每空1分,共12分。15.用打氣筒給自行車輪胎打氣,活塞壓縮筒內空氣,空氣溫度升高,這是通過的方式改變內能。打氣筒外壁的下部也會熱,這是通過的方式改變內能。16.汽油的熱值為4.6×107J/kg,表示1kg汽油完全燃燒放出的熱量為J.一輛汽車的汽油用掉一半后剩下汽油的熱值為J/kg。17.用絲綢摩擦過的玻璃棒能吸起地上的羽毛,是因為玻璃棒的一些(選填“質子”、“中子”或“電子”)轉移到絲綢上,使玻璃棒帶了電,由于帶電體具有的性質,所以玻璃棒能吸起地上的羽毛。18.在“太空冰雪實驗”中,王亞平用沾了結晶核的毛根觸碰過飽和乙酸鈉溶液形成的液體球(如圖6),液體球迅速(填物態(tài)變化名稱)成“冰球”,用手摸上去,發(fā)現(xiàn)“冰球”竟然熱乎乎的,這是因為的原因。19.如圖7所示是小陳家臺燈亮度調節(jié)旋鈕的結構圖,它實質是一個,A、B、C是它的三個接線柱,P為旋鈕滑片,將該裝置接入電路中,當順時針旋轉旋鈕滑片時,燈泡變亮,則應將接線柱連接入電路中(填接線柱符號)。圖8圖720.如圖8所示,電流表A1是測量的總電流,若將兩個開關都閉合時,A1和A2的示數(shù)分別為3A和2A,若斷開開關S1,發(fā)現(xiàn)A2的示數(shù)減少了0.8A,此時通過L3的電流為圖8圖7圖圖6三、作圖題:本題共2小題,每小題2分,共4分。21.在圖9的電路中,有兩個虛線框,請選填電源和電流表符號,使L1和L2并聯(lián)。圖10圖922.請在圖10中用筆畫線代替導線,使小燈泡L1、L圖10圖9四、簡答題:本題共1小題,共4分。23.烈日下,海邊的沙灘熱得燙腳,而海水卻不怎么熱,為什么?五、實驗題:本題共5小題,每空1分,共28分。圖1124.(5分)如圖11甲所示圖11(1)如圖乙所示,溫度計的示數(shù)為℃;(2)進行實驗時采用“水浴法”可以使試管內的物質。(3)當試管中的冰全部熔化成水后,繼續(xù)用酒精燈加熱至沸騰,繪制成如圖丙所示的溫度隨時間變化的圖像。分析圖像數(shù)據可知,冰的熔化過程經歷了min,水的沸點是℃,由此可知當?shù)氐臍鈮海ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓。25.(5分)在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中實驗裝置如圖12甲、乙所示。加熱時間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442圖圖12(1)實驗中應?。ㄟx填“質量”或“體積”)相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,使用規(guī)格(選填“相同”或“不同”)的電加熱器加熱。實驗中通過來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。實驗數(shù)據如上表所示,液體的吸熱能力強。如果要在甲、乙兩種液體中選擇一種液體作為冷卻劑,你認為液體較為合理(均選填“甲”或“乙”)。圖1326.(6分)實驗小組的同學在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗時,設計的電路圖如圖13圖13(1)按圖甲電路圖選擇器材時L1、L2應選用規(guī)格的。(選填“相同”或“不相同”);位置電流I/AAB0.24C0.56(2)連好電路,在閉合開關前檢查發(fā)現(xiàn),電流表A1的指針指在如圖乙所示的位置,原因是;更正上述問題后,閉合開關S,電流表A1的指針又指在如圖乙所示的位置,原因是;排除故障后,測得A處電流的大小如圖丙所示,為A。(3)隨后繼續(xù)測出B、C兩處電流的大小如右表所示,由此得出初步結論:(用IA、IB、IC寫表達式);為了得出更普遍的規(guī)律,正確的操作方法是:。圖1427.(6分)小明用如圖14圖14(1)在圖甲中M、N之間接入不同導體時,可通過來判斷導體的電阻大小,這種研究方法叫法。(2)為了探究導體的電阻與導體長度的關系,M、N之間應接入圖乙中的(填對應的字母);若在M、N之間接入導體A、B可探究導體的電阻與的關系。(3)實驗中,如果接入M、N之間的導體電阻阻值比較接近而無法通過燈泡的亮暗判斷電阻大小,你的解決辦法是:。(4)完成上述實驗后,小明進一步進行了如圖丙所示的實驗,他把M、N與廢日光燈管中的鎢絲連接,閉合開關S后,用酒精燈給鎢絲加熱,可以觀察到電流表示數(shù)變小,這表明:溫度升高,鎢絲的電阻。圖1528.(8分)小軍利用如圖甲電路來探究“電流與電阻的關系”,相關器材規(guī)格已在圖15中標明且電表均完好圖15(1)連接電路時開關應(選填“斷開”或“閉合”),小軍按照圖甲連好電路;(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于圖中最(選填,“左”或“右”)端;目的是為了;(3)在實驗過程中,小軍調節(jié)電阻箱阻值R,進行了多次實驗,其中將連入20Ω電阻改為10Ω時應將滑動變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)端移動,這一過程中眼睛要一直觀察表的示數(shù)的變化;(4)小軍根據實驗數(shù)據繪制出了I與1R的關系圖線如圖乙所示,由此可知U0=V,電流與電阻的倒數(shù)成(5)通過分析小軍得出了實驗結論:在電壓一定時,。六、計算題:本題共3小題,共20分。圖1629.(6分)如圖16所示,電源電壓不變,R2的阻值為30Ω圖16(1)R1的阻值。(2)電源電壓。30.(6分)某同學家使用的是瓶裝液化氣,每瓶中裝入的液化氣質量為14kg,已知液化氣的熱值為5×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。求:(1)14kg液化氣完全燃燒放出的熱量;(2)若整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量的30%被水吸收,可以把多少千

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