創(chuàng)最優(yōu)的班級主題班會課件

做最好的自己創(chuàng)最優(yōu)的班級班級文化班訓(xùn)：勤學(xué)樂思奮發(fā)向上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航追逐夢想班主任寄語：新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)！希望5班的同學(xué)們，腳踏實地，厚積薄發(fā)，成為更優(yōu)秀的自己！。班級名稱：七年級5班班級目標(biāo)：努力建設(shè)“環(huán)境高雅、舉止文明、學(xué)風(fēng)濃厚”的優(yōu)秀班級同心才能走得更遠(yuǎn)同德才能走得更近

三年后的你會感謝現(xiàn)在的你還是后悔現(xiàn)在的你青春沒有彩排，青春沒有預(yù)演，每一天，每一秒都是現(xiàn)場直播！將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的你一定會懊悔……現(xiàn)在頹廢的你給三年后的你說幾句話人人都可以成為最好的自己出現(xiàn)的問題：我堅持了很長時間，沒感覺到有什么進(jìn)步。

成長，沒有捷徑，時間才是最好的驗收官。成功，沒有法寶，堅持才是最好審判員。老師的忠告你也許不是最美麗的，但你可以最可愛；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不是掌握知識最多的，但你可以最充實；你也許不是最順利的，但你可以最樂觀……——《做最好的自己》我心中的優(yōu)秀班集體我認(rèn)為優(yōu)秀班集體應(yīng)該……用三個詞描繪你最喜歡的班級,并說出自己的理由。我希望生活在

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的班級中，因為在這樣的集體中，我們

。從剛才同學(xué)們的發(fā)言中可以看出，一個好的班集體對我們的成長非常重要。我們生活在一個班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不能成為一個我們?yōu)橹院赖募w。因此，共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。

有了目標(biāo)，也有了前進(jìn)的動力，就意味著我們擁有了一個優(yōu)秀的班集體嗎肯定不是，請同學(xué)們思考一個問題：建設(shè)優(yōu)秀的班集體，還需要我們做哪些努力？

狼在自然界中，無論是奔跑速度，還是兇猛程度，皆不突出。捕食技巧也十分的一般。但在實戰(zhàn)中，狼幾乎從不失手。北美大陸最彪悍的動物是野牛。依靠頭頂鋒利的雙角，它們連獅子老虎都不怕。但這些重達(dá)一噸的野牛卻怕體重只有40千克的狼。因為狼運(yùn)用獨(dú)特的戰(zhàn)斗方陣，每次都能打敗野牛。

狼善于布陣，群體伏擊技巧高超，組織紀(jì)律嚴(yán)明。除了尊重首領(lǐng)，狼對同伴也十分地尊重。狼與狼之間充滿了關(guān)愛、和諧和融洽。對于自己在群體中承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，每只狼總是能積極地出色地圓滿完成。狼群戰(zhàn)術(shù)贈言：不管多么能耐的人，脫離了團(tuán)隊、社會，依靠自己的力量智慧，可能能存活下來。但他的智慧就象斷了根的樹，沒有了營養(yǎng)，枯萎是必然的。思考：狼群戰(zhàn)術(shù)制勝的法寶是？哪幅圖片最能令你聯(lián)想起集體這個概念132什么是集體？電影院里看電影的人是一個集體嗎？市場上買菜的人是一個集體嗎？坐在教室里的人都可以稱做是一個班集體嗎？班集體的是學(xué)生賴以學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境和社會組織，是學(xué)生進(jìn)行社會交往的重要舞臺。而當(dāng)我們有了共同目標(biāo)后,我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力.

個人離不開集體只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段?！R克思一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?！卒h一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的?！计?/p>

不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?！璧?/p>

著名的“木桶理論”：

一個木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。同學(xué)們有沒有想過：（1）我們的班集體就象是一個木桶呢？（2）而你自己，究竟是這個班級里的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？總結(jié):

如果一個班集體是一個木桶,那么每一個同學(xué)就是這個木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個木桶都裝不了水，不能成之為木桶.

在我們的學(xué)生生涯中，我們每個人都希望自己生活在一個優(yōu)秀的、向上的、讓人自豪的