教學(xué)設(shè)計 《鮮花和星星》教學(xué)設(shè)計_第1頁
教學(xué)設(shè)計 《鮮花和星星》教學(xué)設(shè)計_第2頁
教學(xué)設(shè)計 《鮮花和星星》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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《鮮花和星星》第二課時教學(xué)設(shè)計華寧縣寧州鎮(zhèn)岔納小學(xué)楊應(yīng)飛教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)容,展開想象,關(guān)注和熱愛身邊的事物和大自然。教學(xué)重點難點:學(xué)會本課生字,有感情地讀課文,展開想象,感受自然美和語言美。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時間:一課時(第二課時)。教學(xué)過程:一、謎語導(dǎo)入。1、猜謎語:(1)一朵朵,一簇簇,形狀多,色兒艷,綠葉中,它最美。(2)它的家在夜空,它是夜空的小眼睛,一閃一閃亮晶晶,夜夜都在放光明。(根據(jù)學(xué)生回答板書:鮮花、星星,讀好詞語。)2、小朋友喜歡鮮花和星星嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)一首關(guān)于鮮花和星星的詩歌。(齊讀課題)二、初讀感知。1、讓我們先一起來靜靜地欣賞一下這首小詩吧?。úシ艅赢嫞?、這么美的小詩,你們想自己讀一讀嗎?選擇自己喜歡的方式認(rèn)真讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,注意讀好輕聲。3、檢查自讀效果。我們先來給我們的眼睛、耳朵、嘴巴做個熱身運動:瞪起大眼睛——認(rèn)真看一看:豎起小耳朵——仔細(xì)聽一聽:張開小嘴巴——大聲讀一讀:最、滿地、一朵、真、一顆(讀準(zhǔn)字音)喜歡、那里、星星、花兒、睡了、數(shù)著(讀準(zhǔn)輕聲)(小老師帶讀)三、學(xué)習(xí)第一節(jié)。1、看大家讀得這么認(rèn)真,老師請大家欣賞幾幅美麗的圖片。(課件出示)看后想一想:你最想說什么?你最想干什么?顏色這么多,這么美,用一個成語怎么說?(出示卡片,讀詞:五顏六色、五彩繽紛)2、在小朋友們的贊美聲中,花兒們開得更鮮艷了。3、如果你就站在這樣美麗的花叢中,你最想干什么?(出示句式:看著這些美麗的花朵,我真想)4、小朋友想象力真豐富,也很喜歡這夏天滿地的鮮花。是呀,我最愛、、、(出示第一節(jié))5、請你們試著讀一讀,說說為什么最喜歡夏天的鮮花?(結(jié)合板書:多、美)6、你從哪些詞語或句子看出這些鮮花又多又美的?(指名反饋)7、既然喜歡他們,你讀一讀試試看!加上動作、表情讀。(配樂練讀、指名表演、想表演的一起來。)你們真像一朵朵既美麗又可愛的花兒,女生來讀一讀。四、學(xué)習(xí)第二節(jié)。1、過渡:夜晚悄悄地來臨了,這時各種各樣的花兒——(引讀)都睡了。(1)這時候,天空中最美的就是那閃閃爍爍的星星了。(出示圖片)(2)滿天都是一閃一閃的星星,可漂亮了,讓我們拍起手一起唱首歌送給滿天的星星們。2、小朋友,唱得真好!天空中有那么美那么多的星星,我們來數(shù)一數(shù)好嗎?(一起帶領(lǐng)小朋友數(shù)星星:這里一顆、那里一顆,真比地上的花兒還多。)3、看著這么多這么美的星星,你想說什么呢?(自主合作學(xué)習(xí))用“讀—找—想—讀”的學(xué)習(xí)方法解決下列問題:(1)用自己喜歡的方式讀一讀。(2)找出表現(xiàn)星星多和美的詞語或句子,用“——”勾畫出來。(出示圖片和第二節(jié)課文。)4、滿天的星星閃呀閃的,就像是小朋友們的大眼睛,你們喜歡這滿天的星星嗎?那就把你心中的歡喜加上表情、動作讀給你的同桌聽聽吧!讀得好的,你就夸夸他,有點不好的你就幫幫他。(同桌互讀)5、小朋友們讀得可真認(rèn)真,誰愿意來讀給大家聽一聽?他讀得怎么樣?(你真是一顆聰明的小星星!老師表揚你。)(你讀得真好,我們送顆小星星給你。)還有誰能美美地讀一讀?6、真是一群智慧星!喜歡星星的同學(xué)站起來大聲地朗誦第二段。(齊讀)五、讀好整首詩,試背誦1、夏天,白天滿地五顏六色的鮮花競相開放,到了夜晚,晴朗的夜空中閃爍著明亮的星星,它們把夏天打扮得分外美麗,我們把整首兒歌連起來讀一讀,老師有一個建議,第一部分描寫了白天花兒爭相開放的景色我們應(yīng)該讀得活潑一些,那晚上呢……2、我們男女生合作來把這首詩讀好,好嗎?3、這么美的小詩,這么美這么多的鮮花和星星,我們怎么樣才能把它的美永遠(yuǎn)的留在心里呢?能背的小朋友站起來,加上表情和動作,把兒歌美美地背一遍。不會背的小朋友再多讀幾遍。(想象背、看著課文插圖背、加上動作背、打著節(jié)拍背……)六、拓展延伸。過度:小朋友們,剛才我們欣賞的鮮花和星星都是那么多又那么美,你們想想,大自然還有什么景物也像它們這樣又多又美呢?1、老師最喜歡草原上的羊群,看著這幅美麗的畫面,我也忍不住想學(xué)著兒歌《鮮花和星星》那樣,也為它們編首兒歌。你們看,我已經(jīng)寫了一半了,你們能幫我寫完嗎?(出示:我最喜歡草原上的羊群,這里一群,那里一群,真比天上的白云還多。)2、大自然的美是無處不在的,我們再來看一看吧!(出示:大樹、魚兒、小鳥圖片。)你能像老師一樣仿照著課文寫一段小詩嗎?(出示:我最喜歡,這里,那里,真比還多。)小朋友們可真了不起,個個都是小詩人了,老師真為你們感到驕傲!如果課后給你們的作品配上精美的插圖,就更好了。七、滲透教育總結(jié)全文小朋友們,這節(jié)課你們學(xué)得快樂嗎?鮮花很多很美,星星也很多很美,我們的生活中也有很多美麗的事物,只要你留心認(rèn)真觀察周圍的一切,你會發(fā)現(xiàn)這個世界多美呀!作業(yè):請你們回去后,把自己編的小詩念給爸爸媽媽聽,讓他們和你分享學(xué)習(xí)的快樂!好嗎?板書設(shè)計

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