教學(xué)設(shè)計(jì) 中班繪本教案《母雞蘿絲去散步》

骨干教師獻(xiàn)課——中班語言教育活動(dòng)《母雞蘿絲去散步》張文活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。

2.鼓勵(lì)幼兒根據(jù)圖片，大膽想象故事情節(jié)。

3.體會(huì)圖畫的幽默詼諧，在讀圖中感受閱讀的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt課件、母雞頭飾、動(dòng)畫片活動(dòng)過程：一、封面閱讀，設(shè)置懸念導(dǎo)入。1.今天，老師帶給小朋友一個(gè)非常有趣的繪本故事——《母雞蘿絲去散步》。（出示PPT1）2.這是母雞蘿絲生活的農(nóng)場(chǎng)，你們看到了什么？（干草堆、池塘等等幼兒自由發(fā)言）（出示ppt2）母雞蘿絲生活的農(nóng)場(chǎng)可真美，你們瞧，它現(xiàn)在正邁著輕盈的步伐，帶著愉快的心情在農(nóng)場(chǎng)里散步呢！

3.可就在這快樂安詳?shù)谋澈螅瑓s潛藏著危險(xiǎn)，看，母雞的身后有什么？（一只狐貍）（出示ppt3）這只狐貍為什么出現(xiàn)在這里，他想干什么？你是從哪看出來的？(表情，動(dòng)作)我們一起來學(xué)一學(xué)！母雞蘿絲知道背后的危險(xiǎn)嗎？（知道：小朋友們，如果蘿絲知道狐貍在身后它還會(huì)像現(xiàn)在一樣安詳快樂的走在路上嗎？不會(huì)的，對(duì)吧！它要是知道早就大聲亂喊亂叫，躲起來了。）你是從哪看出來的？二、觀察圖片，讓幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)故事進(jìn)行猜想和表述。

1.母雞并不知道狐貍跟著它，小朋友那你們猜一猜母雞蘿絲最終被狐貍吃掉了嗎？現(xiàn)在就讓我們帶著這個(gè)問題一起跟著母雞蘿絲去散步吧！看看后面發(fā)生了什么?。ǔ鍪緋pt4）她走過院子，呀！狐貍撲了上來！狐貍抓到母雞了嗎？（沒有）是什么讓母雞蘿絲逃離了危險(xiǎn)呢？（出示ppt5）狐貍一腳踩到了釘耙，釘耙一個(gè)反彈，狠狠地打到了它的臉上。哎！真是虛驚一場(chǎng)，母雞蘿絲逃離了危險(xiǎn)。剛才我聽到小朋友都笑了，狐貍的行為真可笑3.（出示ppt6）可是母雞并不知道自己身后發(fā)生的可笑事情，所以她繼續(xù)往前走，她繞過池塘，

瞧，狐貍這次離她更近了，當(dāng)時(shí)還有哪些小動(dòng)物在場(chǎng)？（蝴蝶、青蛙、小鳥）如果你是它們，你會(huì)怎么對(duì)母雞說？（幼兒想象說）?？墒?，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景太嚇人，它們緊張得一句話也說不出來了。這只可憐的母雞，這回估計(jì)沒救了。4.（出示ppt7）突然，狐貍腳下一滑，“撲嗵”一聲，一頭栽到池塘里，水花四濺，差點(diǎn)把狐貍淹死。這只倒霉的狐貍?。]捉到母雞，倒弄得自己像個(gè)落湯雞。5.

接下來還可能會(huì)發(fā)生什么驚險(xiǎn)的事呢，讓我們一起來看看，（出示ppt8）母雞蘿絲來到了干草堆，它怎樣走過干草堆的？哪個(gè)小朋友來學(xué)一學(xué)（小心翼翼），那狐貍呢？誰來學(xué)一學(xué)（非常急躁，向前一撲）。母雞繼續(xù)往前走，她越過干草堆，狐貍?cè)匀痪o緊地跟在后面。眼看就要靠近母雞了，它向前一撲，（出示ppt9）卻一下子鉆進(jìn)了干草堆里。狐貍又失敗了，你們看它的表情是什么樣的？（氣餒、失望）但是它沒有放棄。6.（出示ppt10）這回它與母雞來到磨坊，狐貍它在想干什么？你從哪里看出來？這次狐貍會(huì)成功嗎？（會(huì)成功、不會(huì)成功）為什么說它不會(huì)成功呢？你們?cè)诠适轮邪l(fā)現(xiàn)了什么？（出示ppt11）面粉袋的繩子纏在了母雞的腳上，當(dāng)狐貍經(jīng)過的時(shí)候，面粉袋的口“嘩”的打開了，面粉灑在了狐貍的身上，壓得狐貍動(dòng)彈不得。

7.狐貍捉蘿絲這么多次都失敗了，現(xiàn)在它會(huì)放棄嗎？為什么？如果是你你會(huì)放棄嗎？為什么？（出示ppt12）狐貍沒有放棄，母雞蘿絲鉆過籬笆來到蜂房前，狐貍看見籬笆的縫隙太小，鉆不過去，就用力一跳，（出示ppt13）不偏不倚正好跳到山坡上的小推車上，小朋友們，你們猜猜接來下會(huì)發(fā)生什么事？（出示ppt14）小推車順著山坡轱轆轱轆往下滾。

而母雞繼續(xù)往前走，她鉆過蜜蜂房。狐貍趴在小推車上，“轟”的一聲撞倒了蜜蜂房。蜜蜂房里的蜜蜂“嗡嗡”的紛紛地向狐貍飛去，狐貍?cè)鲩_四條腿飛快的沒命逃走。（出示ppt15）8.（出示ppt16）母雞蘿絲按時(shí)回家吃飯。教師總結(jié)：看來要抓母雞蘿絲真的不是一件容易的事情。三、討論故事情節(jié)，欣賞完整故事。你覺得這個(gè)故事有趣嗎？故事里的狐貍和母雞你喜歡誰？為什么？你覺得母雞蘿絲知道狐貍跟著它嗎？其實(shí)母雞蘿絲不知道狐貍跟著它，它真的是一只幸運(yùn)的母雞呀，可是下一次就不一定了，所以一個(gè)人出去的時(shí)候要當(dāng)心一點(diǎn)。小朋友，如果你一個(gè)人出去玩遇到壞人跟著，應(yīng)該怎么辦？（趕緊往家里跑、大聲呼救、向旁邊的成人或警察求救等、