教學(xué)設(shè)計 《沙瓶操》

教學(xué)內(nèi)容1、快樂沙瓶操2、器械組合3、游戲——即興舞蹈教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣，以及學(xué)生自學(xué)、自練、主動參與、探討創(chuàng)新的態(tài)度。2、掌握健美操的基本動作，并結(jié)合器械創(chuàng)出自己喜歡的健美操。3、發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性，靈活性，形成正確的身體姿態(tài)。4、培養(yǎng)學(xué)生自信心和成功意識，使其形成樂觀開朗的生活態(tài)度及互學(xué)互助的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教學(xué)重難點1、動作規(guī)范、協(xié)調(diào)2、動作有力度、有美感、有創(chuàng)造性。教具音響一套、沙瓶每生一個、啞鈴10對、健身球10個教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)組織與要求一、熱身課堂常規(guī)——健身操宣布內(nèi)容，教師領(lǐng)做。聽音樂，師生同做。要求：輕松、活動積極、充滿活力。二、快樂沙瓶操動作組合復(fù)習(xí)已學(xué)過的動作：邊搖沙瓶邊踏步、一字步、彈動、點地、后屈腿、并步、吸腿、學(xué)習(xí)新動作組合、交叉步、側(cè)點地、V字步、開合跳遞加法、倒金字塔法、連接法、語言提示法、語言激勵法。1練習(xí)學(xué)過的動作組合2教師示范新動作。3強(qiáng)調(diào)要點4口令指揮5分組練習(xí)6口頭評價7巡視指導(dǎo)并評價8選優(yōu)展示9歸納總結(jié)觀察分析法、展示法1學(xué)生隨教師一起做。2認(rèn)真觀察仔細(xì)體會3記住要點4隨口令做5骨干領(lǐng)做6相互練習(xí)7自由組合8相互傳授9進(jìn)行展示比賽聽從指揮，動作到位。三、器械組合拓展訓(xùn)練設(shè)置法、講解法、激勵法1語言講解2巡視指導(dǎo)3進(jìn)行展示4鼓勵評價分組探究法、創(chuàng)新法、嘗試法、討論法1嘗試練習(xí)2創(chuàng)新動作組合3相互學(xué)習(xí)要求充分運用器械練習(xí)四、放松游戲即興舞蹈——《下雨啦》面向教師、自然散點教法：聽音樂、學(xué)生自創(chuàng)表演下雨、刮風(fēng)、晴天等天氣的行為。學(xué)生按要求自創(chuàng)表演。動作形象、大膽創(chuàng)造，注意安全。六、課堂小結(jié)課堂總結(jié)下課歸納本節(jié)課的要點。

反思：本課為了達(dá)到培養(yǎng)培養(yǎng)創(chuàng)造思維、創(chuàng)造能力及實施快樂體育的目的，依據(jù)五年級學(xué)生的心理、生理特點，選擇快樂沙瓶操為主要內(nèi)容，運用輕器械的練習(xí)來達(dá)到教學(xué)手段，再加上小游戲《即興舞蹈》，培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊協(xié)作能力。學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情非常高漲，也很容易掌握了，但是協(xié)調(diào)性還是有待提高。教育信念，就像一盞明燈，指引著教育工作者的行動方向。有理想，才會有行動，當(dāng)今社會多元價值并存，容易讓人迷茫，失去方向。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管教師的社會地位、降級地位如何，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為