教學(xué)設(shè)計(jì) 當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候

《當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候》教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)寧小學(xué)索桂爽教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)消防知識(shí)，詳細(xì)了解對(duì)火災(zāi)的處理方法。2、知道當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候要機(jī)智、勇敢。3、培養(yǎng)學(xué)生的安全隱患意識(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，解決身邊發(fā)生的火災(zāi)隱患。重點(diǎn)、難點(diǎn)：知道生活中會(huì)碰到各種危險(xiǎn)，知道基本的緊急求救和自救辦法。教學(xué)過(guò)程：一、聯(lián)系生活，引出課題。師：同學(xué)們，你們的生活幸福嗎？生：略。師：你們的生活安全嗎？生：（略）師：你感覺(jué)什么時(shí)候不安全。生：說(shuō)說(shuō)。師：是呀，就像2022年6月11日，吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生火災(zāi)一樣，危險(xiǎn)突然發(fā)生了。（點(diǎn)視頻）看似平靜幸福的生活中其實(shí)隱藏著許多危險(xiǎn)，那么當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k呢？這節(jié)課我們就來(lái)探討一下當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候。板書課題。二、活動(dòng)一：撥打火警電話師：同學(xué)們請(qǐng)看案例圖片。他該怎么辦呢？生：（略）師：你很沉著、冷靜。想的辦法真好。撥打119火警電話該說(shuō)些什么呢？生：略。師：在說(shuō)的時(shí)候語(yǔ)速怎樣？生：快。師：因?yàn)闀r(shí)間就是生命。把書翻到36頁(yè)，結(jié)合案例內(nèi)容拿出筆把橫線補(bǔ)充完整。師：下面同桌之間一個(gè)人扮演冬冬，一個(gè)人扮演消防員，進(jìn)行自由創(chuàng)編。要求你在1分鐘之內(nèi)說(shuō)完說(shuō)清楚。生：（略）師：其他同學(xué)認(rèn)真聽。生：（略）師：同學(xué)們真聰明，都掌握了撥打119火警電話的求救方法，但是119電話是不能隨便打的。。師：電話打完了，我可以坐下來(lái)等消防員叔叔過(guò)來(lái)了。他這么想對(duì)嗎?生：（不對(duì)）師：他應(yīng)該怎么做？（搶答）生：（略）師：板書（自救、逃生）（你真機(jī)智、勇敢）活動(dòng)二：快速逃生師：在自救逃生中，冬冬可能遇到哪些問(wèn)題，各小組討論討論。生：（略）師：同學(xué)們你們真是太棒了，不但預(yù)設(shè)的問(wèn)題恰當(dāng)，而且處理方法正確。同學(xué)們請(qǐng)看（觸目驚心的數(shù)字）師：同學(xué)們生活中還有哪些自救方法呢？生：略。師：同學(xué)們，如果在商場(chǎng)、電影院、娛樂(lè)城突然發(fā)生火災(zāi)，你怎么辦？生：略師：1、不要乘坐電梯。2、找準(zhǔn)安全出口，緊急撤離。如果人流太過(guò)密集就要站在通風(fēng)較好的通道上或者選擇其他逃生途徑，一定要防止踩踏事件，確保我們的人身安全。活動(dòng)三：正確自救師：如果火勢(shì)不大，我們應(yīng)該怎么辦？生：（略）師：遇到下列情況你怎么辦？出示圖片。生：說(shuō)。師：家用電器著火怎么辦？生：略師：你有沒(méi)有親眼看過(guò)或經(jīng)歷過(guò)著火。生：略。師：什么東西著了，怎么滅的？生：略?；顒?dòng)四：滅火器的構(gòu)造及使用方法師：同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校各個(gè)樓層走廊兩邊都放著什么？你還發(fā)現(xiàn)哪些地方放滅火器了？生：略。師：很多公共場(chǎng)所都放有大小不同的滅火器，這就說(shuō)明最好的滅火工具就是滅火器。下面我們來(lái)看一看它的構(gòu)造。師：講解使用方法。生：現(xiàn)場(chǎng)操作。師:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？生：說(shuō)。師：同學(xué)們，你們總結(jié)得可真好，其實(shí)，在生活中處處都存在著安全隱患，當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，一定要保護(hù)好自己的人身安全，因?yàn)榘踩谝唬辽?。最?/p>