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éi)有用處的51.圖形圖像是書(shū)面溝通方式的一種,它更適用于()。第7頁(yè)共14頁(yè)答案:傳達(dá)思想,使大量的信息便于接收52.組織為了確保自己提供的產(chǎn)品或服務(wù)與眾不同,采取了標(biāo)新立異的方法,關(guān)于這種方法,說(shuō)法正確的是()。答案:提供一些有特色的產(chǎn)品或服務(wù)53.與管理者相比,領(lǐng)導(dǎo)者工作的側(cè)重點(diǎn)不包括()。答案:執(zhí)行和實(shí)施計(jì)劃54.在團(tuán)隊(duì)里,領(lǐng)導(dǎo)者讓團(tuán)隊(duì)成員做他們擅長(zhǎng)的工作,以充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,這屬于團(tuán)隊(duì)工作優(yōu)勢(shì)中的()。答案:充分利用成員的技術(shù)和技能55.提高工作效率的方法有很多,不正確的是()。答案:不受任何計(jì)劃約束56.工作報(bào)告的三種形式中,有利于為團(tuán)隊(duì)內(nèi)部討論提供信息的形式是()。答案:平級(jí)形式57.許多組織都擁有一套約束自身行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為理念,這些價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為理念稱為()。答案:組織價(jià)值觀58.關(guān)于營(yíng)造信任氛圍的方法,說(shuō)法不正確的是()。答案:讓員工服從領(lǐng)導(dǎo)者的安排59.建立自信對(duì)于每個(gè)人都很重要,不屬于建立自信方法的是()。答案:不直接說(shuō)出自己的需求60.第8頁(yè)共14頁(yè)在企業(yè)的發(fā)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)中,“針對(duì)技能和具有清晰結(jié)構(gòu)的程序進(jìn)行學(xué)習(xí),提供明確的指導(dǎo),幫助理解”屬于()活動(dòng)。答案:培訓(xùn)二、案例題(共4題,共40分)案例一:小倪研究生畢業(yè)后去了一家中型工業(yè)企業(yè),在技術(shù)科任科長(zhǎng)。技術(shù)科目前有兩個(gè)副科長(zhǎng):宋副科長(zhǎng)和蘇副科長(zhǎng)。由于這批新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作相當(dāng)復(fù)雜,開(kāi)發(fā)能否成功,對(duì)企業(yè)有重大影響,所以,該廠成立了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,由一位副廠長(zhǎng)任組長(zhǎng),小倪任副組長(zhǎng),但由小倪具體負(fù)責(zé)。小組成員還包括本科室的宋副科長(zhǎng)和蘇副科長(zhǎng)、兩名技術(shù)人員,銷售科和供應(yīng)科各一名副科長(zhǎng)。小倪感到自己雖然有較多的專業(yè)知識(shí),但技術(shù)科的兩位副科長(zhǎng)和其他技術(shù)員都是自己的前輩,工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富。因此,在分配工作任務(wù)、確定技術(shù)措施、進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí),小倪都會(huì)征求大家的意見(jiàn),充分民主,共同商定。一段時(shí)間后,小倪感到同事們提的方案不是很好,但好的方案又得不到大家的認(rèn)同,往往還沒(méi)有等到深入研究,大家就給予否定。宋副科長(zhǎng)按慣例向廠長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)全廠的技術(shù)工作建議,這些建議往往與小倪的建議相左,廠領(lǐng)導(dǎo)并不明確表示支持誰(shuí),僅強(qiáng)調(diào)精誠(chéng)團(tuán)結(jié);蘇副科長(zhǎng)對(duì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)已有一套方案,但小倪知道他的那套方案是不可行的,可又不好意思直接推翻,希望由新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)作決議,但組長(zhǎng)(分管副廠長(zhǎng))又不表態(tài)。有時(shí)宋、蘇二人對(duì)科里的一些工第9頁(yè)共14頁(yè)作意見(jiàn)不一致,讓小倪感到十分為難。科里工作效率低,士氣也不高,小倪感到這個(gè)科長(zhǎng)很難當(dāng)。根據(jù)以上案例,回答以下各題。(1).在遇到重要決策時(shí),小倪都會(huì)征求大家的意見(jiàn),這說(shuō)明小倪的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。答案:協(xié)商(2).小倪所采用的領(lǐng)導(dǎo)方式,適用的范圍為()。答案:獲得解決問(wèn)題的辦法(3).除命令、說(shuō)服、協(xié)商和授權(quán)外,典型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式還有()。答案:參與(4).小倪在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)要考慮的因素不包括()。答案:自己的個(gè)人偏好(5).小倪所在的團(tuán)隊(duì),成員士氣低落,而且工作有效性差,為了改善現(xiàn)狀,小倪應(yīng)該采用的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。答案:命令和有力的支持案例二:小陳從來(lái)沒(méi)有做工作記錄的習(xí)慣。工作上的事情總是一件做完了接著做另一件,整日里忙忙碌碌。公司經(jīng)理也要求他們只要一直在忙工作就行,從來(lái)沒(méi)有人思考過(guò)如何提高工作效率。這樣的狀況持續(xù)了很久,直到不久前他所在的公司新來(lái)了一位老總,才打破了這種局面。新來(lái)的老總提出提高工作效率的問(wèn)題。他要第10頁(yè)共14頁(yè)求大家把自己在工作中做的所有事情都記錄下來(lái),記錄在一個(gè)被他稱做“活動(dòng)跟蹤表”的表格中。在做完這樣的一個(gè)記錄之后,小陳重新閱讀了一遍活動(dòng)跟蹤表,結(jié)果令他大吃一驚。表活動(dòng)跟蹤表分析了一天的活動(dòng)跟蹤表之后,小陳發(fā)現(xiàn)自己做有意義的事情的時(shí)間很少,許多時(shí)間被無(wú)謂地浪費(fèi)了,在實(shí)際的工作中做了許多無(wú)效的工作。這使小陳認(rèn)識(shí)到應(yīng)該采用新的管理方式來(lái)提高自己的時(shí)間利用效率。根據(jù)以上案例,回答以下各題。(1).在分析了活動(dòng)跟蹤表以后,小陳發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)間都浪費(fèi)在了無(wú)意義的事情上,為了區(qū)分事情的輕重緩急,小陳生可以運(yùn)用()管理自己的世間。答案:時(shí)間管理矩陣(2).根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分,小陳首先應(yīng)該考慮()的任務(wù)。答案:重要而且緊迫(3).根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分,優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是()。答案:不重要但緊迫(4).根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分,()不屬于優(yōu)先級(jí)B的任務(wù)。答案:召開(kāi)部門(mén)緊急會(huì)議(5).根據(jù)工作優(yōu)先級(jí),11:30-11:50準(zhǔn)備下午的部門(mén)周會(huì)材料屬于()的工作。第11頁(yè)共14頁(yè)答案:優(yōu)先級(jí)A案例三:小萬(wàn)是人力資源部經(jīng)理,最近他準(zhǔn)備舉辦一個(gè)培訓(xùn)班,需要從各個(gè)車間抽調(diào)員工參加,為了爭(zhēng)取車間的支持,他到各車間里去說(shuō)服車間主任。第一位車間主任是他師兄,見(jiàn)面后小萬(wàn)上去就是一拳:“我告訴你啊,下禮拜給我派兩個(gè)人參加培訓(xùn)班,如若不派,從今晚開(kāi)始我就到你家吃、到你家住、到你家鬧去!你派不派人?”旁觀者皆大樂(lè),車間主任哭笑不得,趕快答應(yīng)。第二位車間主任是他師傅,他換了個(gè)說(shuō)法:“師傅,您不能把我扶上墻之后就撤梯子,您一定得幫我這個(gè)忙,派倆人在下周參加培訓(xùn)班,幫我圓上這個(gè)場(chǎng)?!睅煾敌廊煌狻5谌?、四、五、六車間他均隨機(jī)應(yīng)變,取得了各位主任的支持。第七個(gè)部門(mén)是設(shè)計(jì)科室,“齊工,這是今年上半年職工培訓(xùn)計(jì)劃,您看看,第四次課還得麻煩您上?!饼R工表示堅(jiān)決支持?!斑@第一次課還得您派倆人參加,您看派誰(shuí)去?”齊工也答應(yīng)了并當(dāng)場(chǎng)定下人選。小萬(wàn)順利地獲得了各車間的支持。根據(jù)以上案例,回答以下各題。(1).小萬(wàn)在與師傅進(jìn)行溝通時(shí),使用的溝通技巧是()。答案:讓對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)(2).小萬(wàn)與師傅所采取的溝通技巧的方法不包括()。答案:將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給對(duì)方(3).第12頁(yè)共14頁(yè)小萬(wàn)挨個(gè)地去說(shuō)服各個(gè)車間主任,這屬于口頭語(yǔ)言溝通方式中的()方式。答案:一對(duì)一(4).口頭語(yǔ)言溝通包含多種方式,小萬(wàn)采取的方式的缺點(diǎn)是()。答案:不利于信息共享(5).與其他幾種口頭語(yǔ)言溝通方式相比,小萬(wàn)采取這種方式的優(yōu)點(diǎn)是()。答案:可發(fā)現(xiàn)單獨(dú)的問(wèn)題案例四:作為化工界老大的杜邦公司在很多方面都獨(dú)具特色。其中,公司為每一位員工提供獨(dú)特的培訓(xùn)尤為突出。杜邦公司擁有一套系統(tǒng)的培訓(xùn)體系。雖然公司的培訓(xùn)協(xié)調(diào)員只有幾個(gè)人,但他們卻把培訓(xùn)工作開(kāi)展得有聲有色。每年,他們會(huì)根據(jù)杜邦公司員工的素質(zhì)、各部門(mén)的業(yè)務(wù)發(fā)展需求等擬出一份
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