2023學(xué)年完整公開(kāi)課版教學(xué)設(shè)計(jì) Lesson5AbasketballGame

ABasketballGame教學(xué)設(shè)計(jì)【授課教師】高靜【授課時(shí)間】2022.3.5【教材理解】本單元教材再現(xiàn)了LiMing在加拿大的學(xué)習(xí)以及生活情景。在本單元中講述Jenny、LiMing和Danny一起打籃球和乒乓球的故事。在這些小故事中，學(xué)生將學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及運(yùn)動(dòng)衣著用品的詞匯。在學(xué)習(xí)這些詞匯的基礎(chǔ)上，運(yùn)用句型描述有關(guān)的小場(chǎng)景以及對(duì)話(huà)。本課是本單元的第五課。主要講述了一場(chǎng)籃球賽?！緦W(xué)情簡(jiǎn)介】六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，喜歡競(jìng)賽、活動(dòng)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。【設(shè)計(jì)理念】1.在設(shè)計(jì)本課時(shí)，我注重通過(guò)細(xì)致的展示，由詞入句，由句及境，讓學(xué)生們層層深入，一步一步的理解。2.每進(jìn)行一步，都設(shè)計(jì)了孩子們喜歡的活動(dòng)、游戲和競(jìng)賽，用以鞏固所學(xué)；3.安排學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，活躍課堂氣氛，學(xué)生能學(xué)以致用?！窘虒W(xué)目標(biāo)】掌握詞匯：game,player,team,win,lose短語(yǔ)以及句型：What’sthescore?It’s…to…能準(zhǔn)確熟練的朗讀課文，語(yǔ)調(diào)自然，語(yǔ)音清楚，表達(dá)正確。【教學(xué)重難點(diǎn)】掌握本課的重點(diǎn)單詞和句型，并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獲取所需信息。【教學(xué)方法】演示法游戲競(jìng)賽法任務(wù)型教學(xué)法等【教學(xué)準(zhǔn)備】課件、卡片【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】Step1.Classopeningandreview1.Greetings.Game:Guesstheword全班分成兩大組，每組派一名同學(xué)站到講臺(tái)上，背對(duì)大屏幕，屏幕上出現(xiàn)不同的動(dòng)作圖片，小組成員做動(dòng)作，講臺(tái)上的同學(xué)猜測(cè)，先猜對(duì)的組獲勝，并加一分。圖片：跑步run跳jump接球catch擊打hit設(shè)計(jì)思路：用這個(gè)游戲來(lái)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)詞：run.jump,catch,hit等，為接下來(lái)的授課做好詞匯方面的準(zhǔn)備。Step2NewContent1拼詞游戲課件演示：一些凌亂的字母拼詞---basketball。課件上隨后出現(xiàn)一個(gè)跳動(dòng)的籃球。設(shè)計(jì)目的：用猜詞游戲吸引學(xué)生的注意力，引出今天的新授課內(nèi)容。2講授新單詞A講授新詞game示范展示視頻：卡特和喬丹籃球比賽.教師通過(guò)問(wèn)答的方式引導(dǎo)學(xué)生懂得單詞“game”的意思，領(lǐng)讀并板書(shū)。（2）操練隨后課件演示足球比賽和乒乓球比賽的照片，進(jìn)一步鞏固“game”一詞。圖片:足球比賽乒乓球比賽設(shè)計(jì)思路：在講解完“game”一詞后，進(jìn)行適度的擴(kuò)展，讓學(xué)生能夠加以應(yīng)用。通過(guò)百度搜索的圖片，讓學(xué)生對(duì)本詞進(jìn)行了實(shí)際應(yīng)用。B、介紹單詞：player和team百度搜索出示同學(xué)們熟悉的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的照片。圖片:姚明提示語(yǔ)：ThisisYaoMing.Heisabasketballplayer.（1）示范展示為了更好的幫助學(xué)生理解player一詞，課件演示中加入work----workerteach-----teacherplay-----player以問(wèn)答方式再次強(qiáng)調(diào)姚明的職業(yè)---player.板書(shū)并領(lǐng)讀。圖片:火箭隊(duì)隊(duì)員合影百度搜索圖片展示姚明所在的火箭隊(duì)的隊(duì)標(biāo)以及火箭隊(duì)隊(duì)員的合影。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“team”一詞。板書(shū)并領(lǐng)讀。【設(shè)計(jì)思路：用姚明的照片和以前學(xué)過(guò)的構(gòu)詞方式講授player，用他所在的火箭隊(duì)隊(duì)標(biāo)和火箭隊(duì)隊(duì)員的合影，來(lái)講授team,這樣很直觀，同時(shí)通過(guò)師生之間的問(wèn)答，鞏固學(xué)生對(duì)這兩個(gè)詞的認(rèn)知和理解能力?！緾介紹單詞：winlose和scoreWhat’sthescore?It’s…to…視頻:電影《空中大灌籃》課件展示電影《空中大灌籃》的片段，復(fù)習(xí)鞏固game,player和team；同時(shí)學(xué)習(xí)新單詞win,lose,score.用電影片段中的籃球比賽比分情況，新授：What’sthescore?It’s…to…并不斷用比賽中出現(xiàn)的不同的比分讓學(xué)生鞏固操練此難點(diǎn)句型。最后用喬丹灌籃取得勝利的鏡頭講解：win和lose.【設(shè)計(jì)思路：用卡通電影來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)生剛剛習(xí)得的詞匯，以及引出更多的新授詞匯，寓教于樂(lè)。】3引入課文第一部分；T:Wewatchedawonderfulbasketballgamejustnow,right?Now,let’swatchanotherbasketballgame.Let’sopenourbooksandlookatNo.1inLesson5.設(shè)問(wèn)引入課文Qs:What’stheman?(Bob)IsheJenny’sbrother?(Yes)What’she?(Apoliceoffice.)Well,what’sheonSaturdays?Listen,聽(tīng)錄音跟讀。檢查：what’sheonSaturdays?Whatisateam?找自告奮勇的同學(xué)來(lái)領(lǐng)讀課文?！驹O(shè)計(jì)思路：用設(shè)問(wèn)引入課文，讓學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容大致有一個(gè)了解，然后再聽(tīng)錄音。這樣有助于學(xué)生對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容的理解。聽(tīng)讀之后的檢查非常重要，這是老師檢查學(xué)生對(duì)課文理解程度的一個(gè)很好的途徑】。B第二部分的教學(xué)（1）帶問(wèn)題，聽(tīng)錄音并跟讀。將學(xué)生分為幾個(gè)小組，課件演示問(wèn)題。（2）討論課文中的問(wèn)題。要求學(xué)生小組討論，從課文中尋找問(wèn)題的答案，并寫(xiě)在紙上。（3）檢查答案。【設(shè)計(jì)思路：在第二部分的課文學(xué)習(xí)中，我采取了讓學(xué)生帶問(wèn)題預(yù)讀課文的方式，讓他們?cè)谛〗M內(nèi)閱讀課文、論問(wèn)題、共同找答案，并把答案寫(xiě)在紙上。這樣，可以逐漸培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓他們從小就有集體的觀念】。課堂小結(jié)：課件展示，回顧本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。Homework：Makeupachart.設(shè)計(jì)思路：布置給學(xué)生一個(gè)表格的作業(yè)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)也擴(kuò)展了體育知識(shí)。What’sthegame?Howmanyteamsplayinthegame?Howmanyplayersplayonateam?Doyoulikeit?Writeyourfavouriteplayer’sname!Ab