教學(xué)資源 資本主義世界經(jīng)濟危機和羅斯福新政導(dǎo)學(xué)案

第4課資本主義世界經(jīng)濟危機和羅斯福新政導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、了解并掌握1929—1933年經(jīng)濟大危機的原因、表現(xiàn)、特點和影響。2、了解并掌握羅斯福新政的中心內(nèi)容和歷史意義。3、通過對羅斯福新政歷史意義的分析，培養(yǎng)多角度、多方面評價歷史問題的能力。重點：1929—1933年經(jīng)濟大危機的表現(xiàn)、特點；羅斯福新政的內(nèi)容。難點：1929—1933年經(jīng)濟大危機的原因；對羅斯福新政的評價?！緦W(xué)法建議】：1認(rèn)真閱讀課本第23--27頁，注意結(jié)合目標(biāo)圈劃、標(biāo)注知識要點，獨立完成導(dǎo)學(xué)案。2、學(xué)習(xí)1929—1933年經(jīng)濟大危機的原因時，可從根本原因和主要原因等方面進行分析，了解多因一果的歷史分析法。【知識鏈接】：1、金融市場是指資金供應(yīng)者和資金需求者雙方通過進行交易而的市場，廣而言之，是實現(xiàn)貨幣借貸和、辦理各種票據(jù)和有價活動的市場。2、股票是股份公司在籌集資本時向出資人公開或私下發(fā)行的、用以證明出資人的股本身份和權(quán)利，并根據(jù)持有人所持有的股份數(shù)享有權(quán)益和承擔(dān)義務(wù)的憑證。股票可以公開上市，也可以不上市。在股票市場上，股票也是投資和投機的對象?！獙W(xué)習(xí)過程（精彩課堂，展現(xiàn)獨特自我）

預(yù)習(xí)案（自主學(xué)習(xí)顯能力）：整體感知，知識點匯總：（同學(xué)們，認(rèn)真看書，加上努力思考，你就是無敵的。）1、1929—1933年經(jīng)濟大危機：（23--25頁）根本原因：直接原因：表現(xiàn)：特點： 影響：各國應(yīng)對方法：①②2、羅斯福新政及其歷史意義：（25—26頁）（1）1932年，民主黨人就任總統(tǒng)，宣布實行“新政”，即通過加強國家對經(jīng)濟的，消除經(jīng)濟危機。（2）新政的中心措施是。1933年，國會頒布《》。（3）羅斯福新政的根本目的：特點:意義：探究案（個人努力——對子互助——小組合作——全班交流）課本26頁第2閱讀材料題。2、請你結(jié)合所學(xué)歷史知識，列舉美國歷史上最偉大的三位總統(tǒng)，以及他們的主要功績?！緳z測】《課時掌控》第4課同學(xué)們，通過以上的學(xué)習(xí)，你還有哪些困惑？寫下來，我們一起解決。我的收獲（知識構(gòu)建、感悟、學(xué)習(xí)方法、課堂表現(xiàn)等）【史海拾貝】1、社會化大生產(chǎn)：生產(chǎn)一種產(chǎn)品，通過社會多個行業(yè)的共同協(xié)作來完成，就叫“社會化大生產(chǎn)”。

例如汽車，發(fā)動機是一個生產(chǎn)廠，輪胎是一個生產(chǎn)廠，方向盤是一個生產(chǎn)廠.......。而發(fā)動機又由多個生產(chǎn)廠來完成各種零部件，輪胎也是如此，依次類推，形成很多個行業(yè)、很多個生產(chǎn)廠來共同完成一個產(chǎn)品的社會活動局面。2、羅斯?？偨y(tǒng)簡介：

一直被視為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，是20世紀(jì)美國最受民眾期望和受愛戴的總統(tǒng)，也是美國歷史上惟一連任4屆總統(tǒng)的人，任職長達(dá)12年。他是身殘志堅的代表人,也受到世界人民的尊敬.

羅斯福出生于。父親是一個百萬富翁。羅斯福曾就讀于和。任紐約州參議員。任海軍部副部長。因患（俗稱：小兒麻痹）致殘。任紐約州長。競選總統(tǒng)獲勝。執(zhí)政后，以“新政”對付經(jīng)濟危機，頗有成效，故獲得、、大選連任。

初，美國采取不介入政策，但對采取強硬手段，以“租借法”支持同盟國。1941年底，美國參戰(zhàn)。羅斯福代表美國兩次參加

盟國“”會議。羅斯福政府提出了軸心國必須無條件投降的原則并得到了實施。羅斯福提出了建立的構(gòu)想，也得到了實施。63歲時由于突發(fā)腦溢血搶救無效去世。3、爐邊談話是總統(tǒng)羅斯福利用大眾傳播手段進行政治性公關(guān)活動的事例之一。20世紀(jì)30年代，處于大蕭條時期。為了求得美國人民對政府的支持，緩解蕭條，美國總統(tǒng)利用爐邊談話節(jié)目通過收音機向美國人民進行宣