學校學風建設(shè)個人工作總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁學校學風建設(shè)個人工作總結(jié)一、活動目的及意義：為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學風建設(shè)，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，構(gòu)成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。我校以班級為團體開展學風建設(shè)活動，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神，強烈職責心和高度職責感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。二、活動主題：豐滿，天使的羽翼三、活動時間：____年____月____日四、活動地點：____學____學院____教室五、活動對象：____學____學院護理____全班同學六、活動資料：②六人組織起來詩朗誦，一人放一些音樂和圖片（同學們的照片，醫(yī)院等等）作為背景，表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。③兩人一組做“心有靈犀”游戲，規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學護理的專有名詞，一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作，另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語，三分鐘為限，由四組同學參加，猜對最多的一組將會獲得獎品。④由參加手語社的三位同學用手語“唱”《感恩的心》，六位同學手捧蠟燭輕吟歌曲。⑤主持人問一些護理專業(yè)知識或常識等問題，兩位同學邊踢毽子，轉(zhuǎn)移注意力，邊反搶答問題（將問題的答案反著說），搶答對的最多的一組將會獲得相應的禮品。⑥由三位同學演繹小品⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發(fā)言，關(guān)于我們的學習，夢想，自身素質(zhì)等。⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。七、經(jīng)費預算：毽子____元棒棒糖____元八、活動其他安排：⑴活動經(jīng)費：由護理____班費所出⑵后勤工作：由護理____班一位同學拍照學校學風建設(shè)個人工作總結(jié)（二）學情分析（一）成績分析大家還有很大的提升空間，應當重點鞏固基礎(chǔ)知識。很多都是基本概念，理解問題。及格率偏低，由此看出前段時間大家的學習態(tài)度出現(xiàn)了必須問題。（二）課堂聽課效率分析大部分同學都比較自覺，能夠大部分時間較認真聽課，但走神，玩手機，睡覺的事情也會偶爾發(fā)生?？吹絼e人玩手機，一些自制力較弱的同學就會管不住自我。主動學習的意識較差。（三）考勤分析1.課堂考勤：都能夠按時上課，有事也會主動請假。2.晚自習考勤：都按時到自習室，主動上交手機，人數(shù)齊，有事也會請假，自習室安靜。學風活動（一）定期召開班級會議1.學風建設(shè)動員會：全面深刻發(fā)動，開一班會。2.征集活動：可贊賞的優(yōu)良風氣、可批評班級里的不良現(xiàn)象、可對班風學風建設(shè)提出建設(shè)性看法，可在易班發(fā)表。3.設(shè)立班級信息員和負責人：班長為信息員，及時傳遞學生動態(tài)信息，班委為負責人，負責改正違紀現(xiàn)象。（二）宿舍督促小組鑒于此刻大家的課時減少，空余的時間較多，成立宿舍督促小組。在沒課的時間段，輪流安排一位班委負責巡訪各宿舍（男女分開），看看大家在做什么事情，與同學們聊聊關(guān)于學習、班級的事情，并且鼓勵大家去圖書館，自習室學習，做一些有意義的事。了解大家的想法，更好的建設(shè)班級學風。（三）線上展示1.以宿舍在易班上傳作業(yè)或?qū)W習資料等，要求形式新穎，不拘泥于圖片文字，每發(fā)一次高質(zhì)量的就能夠有加分，最終評比。學習自律公約（一）公約一上課上交手機到學委處。沒有極特殊的原因不允許將手機拿走。（二）公約二提前十分鐘到教室準備上課。將學習用具提前準備好。（三）公約三上課，自習不干與學習無關(guān)的事。（四）公約四不允許任何課曠課，如果發(fā)現(xiàn)，按照規(guī)則進行嚴肅處理。學校學風建設(shè)個人工作總結(jié)（三）優(yōu)良的學風能夠保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)，能夠為我系塑造一個好的學習氛圍.所以為貫徹我系關(guān)于加強學風建設(shè)活動的有關(guān)決定，結(jié)合我系的具體情景特提出如下方案：一、不斷提高對加強學風建設(shè)工作的認識。1、組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關(guān)學風建設(shè)文件，并召開動員大會，使他們明確開展學風建設(shè)的含義、目的。2、各班召開主題班會，使學風建設(shè)入腦入耳，從而深入到各個同學之中。二、營造良好的學習氛圍，為建立學風建設(shè)的長效機制打基礎(chǔ)。1、借我系教學檢查的東風，抓好早讀晚修的出勤，抓好早上第一節(jié)課、午時第一節(jié)課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，并對違規(guī)者給予適當處分。2、以個體帶動整體，抓好全學院優(yōu)良學風的構(gòu)成。一是深入作好班級學風建設(shè)的動員工作。讓學生樹立緊迫感，使命感和職責感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學風班級達標活動，與評優(yōu)同步開展。三是各班的學生黨員、學生干部要在學風建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。三、把學風建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合，使學風建設(shè)滲透到教學、學生的日常工作中。1、把學風建設(shè)同教學工作緊密結(jié)合起來。3、把學風建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。（1）要求學生黨員成為學風建設(shè)帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，必須成為學生黨支部重要工作。（2）發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學風建設(shè)中的表現(xiàn)。（3）黨校學習班把學風建設(shè)的資料滲透進黨課里，從此刻做起、從小事做起，爭當優(yōu)良學風帶頭人。（4）黨小組活動要把學風建設(shè)列為主要資料，并經(jīng)常開展活動。四、不斷深入開展優(yōu)良學風達標班活動。1、迅速制定優(yōu)良學風達標的意見、辦法，并組織全系各班認真學習討論并提出實施意見。2、把優(yōu)良學風達標班與禮貌班級的評比緊密結(jié)合，堅持每月一評、學期中評、學年總評。3、團總支、學生會組織優(yōu)良學風班級達標的具體評分，作好各班優(yōu)良學風達標活動的組織工作。針對于以上四點，我系計劃展開一系列的關(guān)于學風建設(shè)活動：（一）低年級與高年級的學習交流會時間：____月____日晚上7點半地點：待定活動目的：為了使09屆同學更快地適應本學期的專業(yè)知識的學習。邀請本系一些教師和優(yōu)秀的高年級學生與他們進行經(jīng)驗交流。期望經(jīng)過此機會讓同學們更加明確自我的學習目標和方向，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度。（二）各班班長學委交流會議時間：____月____日中午地點：系辦活動目的：增強與各班班委的溝通，了解各班學習以及生活上的情景，針對存在的問題，共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學習作風，提高同學們學習的進取性。同時做好總結(jié)，積累經(jīng)驗，以進一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。（三）“激揚青春夢想，爭當時代先鋒”演講比賽院系選拔賽時間：____月____日晚上地點：待定活動目的：響應學校團委和學生會的號召，“抓好黨建促和諧，科學發(fā)展迎亞運”系列活動，大學生要深入學習和實踐科學發(fā)展觀，以“激揚青春夢想，爭當時代先鋒”為主題的黨建演講比賽。（四）大學英語四級考試系列活動時間：____月____日開始地點：待定（四）亞運知識競賽活動時間：____月份活動目的：為了迎接亞運的到來，營造濃厚的亞運氛圍，豐富同學們課余的生活，拓寬他們的知識面。（五）禮貌宿舍的評比學生會生活部為主要負責，其他部門協(xié)助展開活動.活動時間：____年____月____日~____月____日活動地點：信息學院活動對象：計算科學系大一、大二、大三學生活動時間：____年____月____日~____月____日活動地點：信息學院活動對象：計算科學系大一、大二、大三學生活動時間：____年____月____日活動地點：信息學院活動對象：計算科學系大一、