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教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱(chēng)《初識(shí)EXCEL電子表格》執(zhí)教者課時(shí)1課時(shí)所屬教材目錄河北教育出版社出版的《初中信息技術(shù)》教材分析《初識(shí)EXCEL》是河北教育出版社出版的《初中信息技術(shù)》七年級(jí)第三單元電子表格-----EXCEL中的第十二課的內(nèi)容。本節(jié)課通過(guò)實(shí)例講解了Excel電子表格的啟動(dòng)、窗口的組成、了解單元格、工作簿、工作表的概念及選中操作、保存和退出Excel等知識(shí)。目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)例講解,能夠?qū)xcel產(chǎn)生興趣和有簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。學(xué)情分析1、本節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生,通過(guò)前面的學(xué)習(xí)學(xué)生已具備了一定的信息素養(yǎng),但學(xué)生對(duì)電子表格中很多抽象的概念會(huì)感到枯燥,所以,首先要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在“研究”中學(xué),在“實(shí)踐”中學(xué),讓學(xué)生在任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式下來(lái)學(xué)習(xí),綜合本課知識(shí),體現(xiàn)自己的才能。2、由于學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)水平存在一定的差異,學(xué)生的認(rèn)知能力、自主學(xué)習(xí)能力各不相同,因此授課過(guò)程中要做到因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生在課堂上的情況。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)Excel操作窗口,掌握工作表、單元格等基本概念。2、掌握如何啟動(dòng)、保存及退出Excel電子表格。3、掌握Excel窗口的組成,認(rèn)識(shí)一些按鈕。過(guò)程與方法目標(biāo)能對(duì)單元格進(jìn)行操作,會(huì)簡(jiǎn)單修改Excel工作表情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生自身的信息技術(shù)潛力,讓學(xué)生得到最大限度的發(fā)揮。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)Excel窗口中的一些按鈕,能對(duì)單元格進(jìn)行操作。難點(diǎn)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)策略與設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)課是學(xué)習(xí)EXCEL的第一課,所以,我在教學(xué)過(guò)程中設(shè)計(jì)了以下幾點(diǎn):1、利用多媒體向?qū)W生提供一張電子表格,讓學(xué)生們進(jìn)行計(jì)算比賽,這樣可以有效的吸引學(xué)生,集中注意力,從而自然的引出新的軟件。2、利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送文件功能向每一位學(xué)生派發(fā)任務(wù),這些任務(wù)都是由易到難,學(xué)生可以在不斷探索的過(guò)程中,自主的學(xué)習(xí)新知識(shí),從而體會(huì)到成功的快樂(lè)。充分的利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)教室功能參與教學(xué),是真正優(yōu)化了教學(xué)結(jié)構(gòu),增大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生興趣,從而提高了教學(xué)效率。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)構(gòu)思創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課出示一張家庭消費(fèi)支出的表格,提問(wèn):同學(xué)們,你們有做過(guò)家里的小主人嗎?下面我們幫助小明來(lái)算一下他家的各項(xiàng)支出費(fèi)用吧。我們來(lái)一個(gè)比賽,看看哪位同學(xué)算的最快,用的時(shí)間最少。現(xiàn)在同學(xué)們看我的,(用Excel公式求和)。是不是很快而且絕對(duì)準(zhǔn)確!很神奇吧。這個(gè)軟件的名字叫做EXCEL,是數(shù)據(jù)處理王國(guó)中的一員,它在制表、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析、圖表處理方面的功能非常強(qiáng)大。今天咱們就來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件(出示學(xué)習(xí)目標(biāo)),這堂課學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)Excel窗口及部分按鈕,能對(duì)Excel進(jìn)行簡(jiǎn)單操作。組長(zhǎng)分配任務(wù),小組內(nèi)各成員合作,完成任務(wù)。用任務(wù)驅(qū)動(dòng)讓學(xué)生親身感受軟件所帶來(lái)的效率,以激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。也為下面工作表的講解打下伏筆。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)今天咱們就來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件(出示學(xué)習(xí)目標(biāo)),這堂課學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)Excel窗口及部分按鈕,能對(duì)Excel進(jìn)行簡(jiǎn)單操作。學(xué)生按學(xué)習(xí)資料的提示完成基礎(chǔ)任務(wù)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有的放矢。自主探究交流討論下面我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)軟件Excel,可是同學(xué)們?cè)趺床拍馨涯銈冏约弘娔X中的Excel打開(kāi)呢?首先,想一想我們以前是如何啟動(dòng)WORD的方法,先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫助大家回憶一下。大家用類(lèi)似的方法去試試看,能啟動(dòng)Excel嗎?你能用幾種方法?很好,已有部分同學(xué)已把Excel啟動(dòng)了。我們請(qǐng)一位同學(xué)演示一下,還有不同的方法嗎?(老師積極評(píng)價(jià))學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),觀看演示、思考。啟發(fā)學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識(shí)去學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓學(xué)生自己去構(gòu)建知識(shí),也為終身學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分分組合作任務(wù)驅(qū)動(dòng)大家看一下Excel的界面,是不是與WORD很相似,有標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、雖然它與WORD有很多相似的東西,但我們更要關(guān)注的是他特有的東西,這些東西才能體現(xiàn)出Excel的特色,那么,Excel有哪些地方和WORD不一樣呢,請(qǐng)同學(xué)以小組為單位找一個(gè),我出示一張圖,同學(xué)們可以借鑒一下,看哪個(gè)小組找的既快又多。每個(gè)小組都介紹一下找到的不同之處。下面我們?cè)谕瓿勺羁斓男〗M中,選一位同學(xué)來(lái)介紹你們方法。學(xué)生分小組進(jìn)行探索、交流,討論學(xué)生演示,其他學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。讓學(xué)生明白不同的軟件會(huì)有相似的功能與操作,不同的功能正體現(xiàn)本軟件的特色,讓學(xué)生從理性上認(rèn)識(shí)Excel的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)及窗口圖標(biāo),小組協(xié)作讓成員之間進(jìn)行交流,討論,以達(dá)到構(gòu)建主題的作用。分啟發(fā)思考自主探究大家看看工作表區(qū)(右邊和下邊都有什么?說(shuō)明工作表區(qū)不止屏幕范圍,它實(shí)際是很大的,由256列和65536行組成,行號(hào)由數(shù)字1--65536來(lái)表示,列號(hào)由字母A--IV來(lái)表示,這么多的行與列形成了許多矩形網(wǎng)絡(luò),一個(gè)網(wǎng)格就稱(chēng)為一個(gè)單元格,現(xiàn)在,我點(diǎn)一下單元格,看它有什么變化大家看,點(diǎn)到的這個(gè)單元格的邊框是粗的黑色邊框,特別醒目,這個(gè)格子就稱(chēng)為當(dāng)前單元格。那么如何才能選中單元格呢?請(qǐng)大家根據(jù)以前學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),試著如何對(duì)單元格進(jìn)行選取,其中有單選、多選,連續(xù)選和不連續(xù)選,不連續(xù)選可以借鑒以前Windows操作中文件的選取方法。學(xué)生思考回答。讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,并由此認(rèn)識(shí)和牢記單元格。依據(jù)情景突破難點(diǎn)究可能有同學(xué)都著急了,練習(xí)了這么多,剛才的求和功能怎么沒(méi)用到呢,大家看,這兒有個(gè)小按鈕,剛才有些同學(xué)已經(jīng)知道,它是自動(dòng)求和按鈕,下面我為同學(xué)們提供一個(gè)表格,大家試著練習(xí)一下,如何給藍(lán)色區(qū)域求和。學(xué)生觀察練習(xí),思考,理解。一些較難理解的基礎(chǔ)概述,由教師講解清楚,為以后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分層教學(xué)Excel的保存和WORD相似,請(qǐng)同學(xué)們自己試著保存一下。課堂練習(xí),能力提高:展示練習(xí)表格,讓學(xué)生自己制作。組內(nèi)可以交流、討論、互助。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的學(xué)習(xí)精神。課堂小結(jié)2分鐘知識(shí)歸納,引導(dǎo)學(xué)生完成各知識(shí)點(diǎn)的概括總結(jié)。學(xué)生舉手回答培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)積累的習(xí)慣。布置作業(yè)1分鐘課后熟悉Excel的操作界面及功能。板書(shū)設(shè)計(jì)第十二課初識(shí)EXCEL電子表格一、Excel的啟動(dòng)與退出二、認(rèn)識(shí)Excel環(huán)境1、Excel的啟動(dòng)1、Excel窗口的組成2、Excel的退出2、工作簿的組成三、數(shù)據(jù)表格的選中四、自動(dòng)求和按鈕五、Excel的保存課后反思本節(jié)課作為Excel電子表格的第一節(jié)課,主要的任務(wù)是讓學(xué)生會(huì)啟動(dòng)、退出Excel軟件,了解Excel軟件的窗口,錄入和修改單元格中的數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)工作簿與工作表的區(qū)別。本節(jié)課用了自主學(xué)習(xí)、分組討論、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等方式進(jìn)行組織教學(xué)。反思如下:1、課
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