教學(xué)設(shè)計(jì) Lesson9Open,Close教學(xué)設(shè)計(jì)

Lesson9:Open,Close教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.掌握Ii,Jj,Kk,Ll2.學(xué)生能夠運(yùn)用和認(rèn)識(shí)下列詞匯：close,open,door,window3.學(xué)生能夠理解并能說(shuō)和按指令用下列句子做動(dòng)作：Openthe_____.Closethe______.二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：字母Ii,Jj,Kk,Ll2．難點(diǎn)：Jj與Gg讀音的區(qū)別三、教具學(xué)具：詞匯卡片，教室內(nèi)的物體，字母表，錄音機(jī)四、教學(xué)過(guò)程：一）復(fù)習(xí)1．問(wèn)候2．復(fù)習(xí)：找學(xué)生表演上節(jié)課的對(duì)話二）學(xué)習(xí)新課1．Letters:Ii,Jj,Kk,Ll①看字母卡片讓學(xué)生認(rèn)讀以前學(xué)的字母:Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh②介紹新字母：Ii,Jj,Kk,Ll并板書(shū)Icecreamjuicekeylion③領(lǐng)讀字母：然后說(shuō)明每個(gè)字母在單詞中的讀音④放錄音，學(xué)生跟讀⑤作《活動(dòng)手冊(cè)》N12．學(xué)習(xí)door,eraser,window①教師手指教室內(nèi)的橡皮擦，門(mén)和窗，讀這幾個(gè)單詞，然后讓學(xué)生讀數(shù)次，并板書(shū)②看《教科書(shū)》：L10N2.告訴學(xué)生圖為Jenny在加拿大的教室。讓自告奮勇的學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出圖中的事物，并告訴這個(gè)事物在哪兒。③播放錄音，學(xué)生跟讀。④操練：讓全體學(xué)生或單個(gè)學(xué)生回答下列問(wèn)題What’sthis?Pointtoadoor/windoworaneraser.Showmeadoor/windoworaneraser.Isthisadoor/windoworaneraser.Ifowmanydoors/windoworaneraser.⑤分組練習(xí)：把全班分成四組練習(xí)Isthisa/an___?It’sa/an_____學(xué)生利用詞匯卡或教室內(nèi)的事物來(lái)練習(xí)⑥做《活動(dòng)手冊(cè)》：N23．學(xué)習(xí)Openthe_____.Closethe_______①示范：教師打開(kāi)然后合上一本書(shū)，一扇們或一扇窗戶(hù)，邊做邊讀出這兩個(gè)單詞。并板書(shū)open和close②教師手指黑板上的單詞先朗讀，然后由學(xué)生朗讀數(shù)次。③讓自告奮勇的學(xué)生用動(dòng)作演示教師：（自告奮勇的學(xué)生）Pleaseopen/closethebook/door/window學(xué)生：（打開(kāi)一本書(shū)，一扇門(mén)或一扇窗戶(hù)）全班學(xué)生：Open/Close.④同學(xué)們打開(kāi)《教科書(shū)》：N3。放錄音，學(xué)生看書(shū)跟讀。⑤作游戲“RACEANDDO”把學(xué)生分成幾個(gè)隊(duì)。每隊(duì)派一名代表按照教師的指令比賽做動(dòng)作。比如Pleaseopenthedoor/window/book.參賽者快步走到門(mén)前爭(zhēng)取第一個(gè)打開(kāi)門(mén)。獲勝者為他的隊(duì)贏得1分.在黑板上記下得分。⑥做《活動(dòng)手冊(cè)》N3板書(shū)設(shè)計(jì)：Lesson9:Open,CloseIiJjKkLlIcecreamjuicekeylioneraser橡皮擦window窗戶(hù)door門(mén)open開(kāi)Openthe_____.close關(guān)Closethe______.Lesson9:OpenandClose說(shuō)課材料說(shuō)教材本單元將繼續(xù)學(xué)習(xí)談?wù)撊粘Ｉ瞽h(huán)境所需要的詞匯，以朋友、顏色和更多的教室實(shí)物為重點(diǎn)。本單元結(jié)束時(shí)，學(xué)生將完成所有英語(yǔ)字母的學(xué)習(xí)，為今后的英語(yǔ)拼寫(xiě)和認(rèn)讀打好基礎(chǔ)。本單元包括6節(jié)新授課和一個(gè)復(fù)習(xí)課。我今天進(jìn)行說(shuō)課的是Lesson9:OpenandClose這一課包括字母和句型的教學(xué)。說(shuō)學(xué)情三年級(jí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)階段，這一階段的重要任務(wù)在于激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。因此，在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)一定要根據(jù)學(xué)生的情況，采用靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)吸引學(xué)生的注意，努力營(yíng)造玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)情境。課堂上盡量以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)、特別是給差生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們嘗試成功的喜悅。幫助學(xué)生形成以下基本的學(xué)習(xí)策略：說(shuō)設(shè)計(jì)1.在課堂交流中，注意傾聽(tīng)，積極思考；2.對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)和歸納；3.遇到問(wèn)題時(shí)，能主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，取得幫助；4.在詞語(yǔ)與相應(yīng)事物之間建立聯(lián)系；5.積極運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流；6.注意發(fā)現(xiàn)語(yǔ)音規(guī)律，并能運(yùn)用規(guī)律認(rèn)讀單詞。說(shuō)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：a.學(xué)生能認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)字母Kk,Ll,Mm,Nn，了解它們?cè)趩卧~中的發(fā)音。b.聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)并認(rèn)讀詞匯：window,理解open,close的概念。2．能力目標(biāo)：能對(duì)指令openthe___.Closethe____.作出反應(yīng)，并能夠運(yùn)用open和close說(shuō)指令。3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)物品的單詞，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共物品的好習(xí)慣。說(shuō)重難點(diǎn)1．重點(diǎn)：字母Ii,Jj,Kk,Ll2．難點(diǎn)：Jj與Gg讀音的區(qū)別Lesson9:OpenandClose教學(xué)反思

通過(guò)本課教學(xué)，我在以下幾方面做的比較好。

1、能夠面向全體學(xué)生，通過(guò)各種活動(dòng)、游戲、講故事、演故事、唱歌等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生參與面廣，都有不同程度的提高。

2、能夠做到精講多練。針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了各種各樣的活動(dòng)，但每個(gè)活動(dòng)都是為引領(lǐng)學(xué)生完成本課教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的?；顒?dòng)、游戲是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，但游戲不是目的，是達(dá)成目標(biāo)的途徑。是讓我們的課堂達(dá)到“教的靈活、學(xué)的輕松，當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂落實(shí)”的效果。

3、能夠與學(xué)生互動(dòng)，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。在教學(xué)中我蹲下身來(lái)做學(xué)生的伙伴，參與到學(xué)生的游戲活動(dòng)中去，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供最有力的幫助。

4、適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。充分發(fā)揮教學(xué)媒體的實(shí)效性，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5、通過(guò)本課的教學(xué)活動(dòng)，完成了即定目標(biāo)。學(xué)生能夠在真實(shí)的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)本課新