小學(xué)五年級班主任上學(xué)期工作計劃

2/2小學(xué)五年級班主任上學(xué)期工作計劃下午準(zhǔn)時進教室，處理班級事務(wù)，留意同學(xué)平安。

3.課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。

七、家訪、來訪工作的開展

由于五班級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我預(yù)備對全班同學(xué)進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報同學(xué)的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。

學(xué)校五班級班主任上學(xué)期工作方案4

新的一學(xué)期又開頭了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：

一、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)五班級的班主任工作，五班級一班共有男生8人，女生15人，同學(xué)的基本學(xué)問和基本技能較好，體質(zhì)健康，但同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性較差，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭取不斷前進，取得好的成果，能使我班同學(xué)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

二、思想方面：

1、利用班會帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，讓同學(xué)按要求去做，同學(xué)間相互監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格依據(jù)要求去完成對同學(xué)的訓(xùn)練，讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不任憑請假，衣著潔凈，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音嘹亮、整齊，認(rèn)真聽并思索“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求同學(xué)每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動，訓(xùn)練同學(xué)做文明同學(xué)。

3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的分散力和向心力。

三、教學(xué)方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學(xué)的進步要準(zhǔn)時賜予確定。在班級里開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定，周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高同學(xué)的課

堂學(xué)習(xí)效果。

2、留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，樹立必勝的信念，通過“一幫一”活動，使同學(xué)共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班開放小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

四、平安紀(jì)律方面：

1、訓(xùn)練同學(xué)團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的學(xué)校生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴(yán)”，使同學(xué)在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律，對同學(xué)提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊紀(jì)律。訓(xùn)練同學(xué)嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的要求排好隊，走好路。

五、衛(wèi)生方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求同學(xué)保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個人衛(wèi)生：衣著潔凈、大方，每天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

六、家校溝通方面：

訓(xùn)練同學(xué)，準(zhǔn)時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是自然的伴侶，但是，為什么孩子時常表現(xiàn)出逆反

呢?這是由于我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的伴侶。要爭取多和家長溝通，在溝通、相互溝通中進步。

七、主要措施

1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進行訓(xùn)練。

4、充分利用班會向同學(xué)進行思想訓(xùn)練。

5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

7、走進同學(xué)，和每一個同學(xué)成為伴侶，讓他們敬重我，寵愛我，理解我。總之，我將會付出努力，抓好五班級班級工作，和同學(xué)一起努力讓五班級達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校五班級班主任上學(xué)期工作方案5

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)五班級一班的班主任。新學(xué)期開頭了，結(jié)合本班實際狀況，制定如下班主任工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深入到到開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練，努力探究班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有同學(xué)42人，其中班干部8人。本班同學(xué)寵愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、寵愛勞動。能依據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。

三、班級工作重點及目標(biāo)班級訓(xùn)練工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進行寵愛班級的訓(xùn)練、團結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。

具體工作：

1、連續(xù)抓好五班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

3、搞好每位同學(xué)的自我愛惜訓(xùn)練，增加平安意識，形成確定的力氣。

4、搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進展。

5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。

本班同學(xué)奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體分散力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進展共性特長，促進身心健康。

具體工作：

(1)鼓舞支持同學(xué)主動參預(yù)學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力氣，培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使同學(xué)在潛移默化中受到訓(xùn)練。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五班級同學(xué)的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學(xué)團結(jié)合作，培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互關(guān)懷，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參預(yù)評比，具體做法如下：

(1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄。

(2)定期對同學(xué)進行“十個道德行為”的訓(xùn)練。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，我將選擇實行以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準(zhǔn)時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校訓(xùn)練處保持全都。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、同學(xué)座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄呈現(xiàn)同學(xué)的共性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓舞同學(xué)進步。

2、培育班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們主動關(guān)懷后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學(xué)，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有主動上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。

3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做同學(xué)的表率，身教重于言教。

六、同學(xué)心理健康訓(xùn)練

1、班主任要主動學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。

2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要準(zhǔn)時地與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓(xùn)練。要多與這些孩子相互溝通，找到問題的關(guān)鍵，準(zhǔn)時進行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進步，同學(xué)的心理健康訓(xùn)練問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會消逝各種心理問題。作為班主任，對同學(xué)加強心理健康訓(xùn)練就顯得尤為重要。

七、同學(xué)平安訓(xùn)練

時常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追逐打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

八、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位同學(xué)屬于特別活潑好動的孩子，自制力氣較差，上課留意力不夠集中。能清楚地熟識到自己的不足，但保持時間不長。

針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)同學(xué)良好行為來訓(xùn)練他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢訂正，有進步時準(zhǔn)時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前呈現(xiàn)自己的機會，以促進他們主動嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子訓(xùn)練好。

班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新學(xué)問較慢。

針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號召全體同學(xué)關(guān)懷他們，關(guān)懷他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面關(guān)懷他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要準(zhǔn)時表揚。

4、多與家長聯(lián)系，力所能及地賜予關(guān)懷。

九、具體工作方案

9月份:1、班干部競選

2、尊師頌

3、“做誠信的同學(xué)”主題班會

10月份:1、祖國,您好主題班會

2、評比文明之星

3、我的優(yōu)點大家找主題班會

11月份:1、做好迎接期中考試的預(yù)備

2、評比紀(jì)律之星

3、“平安路上行”主題班會

12月份:1、零花錢怎么辦

2、評比衛(wèi)生之星

3、“偉人伴我行”主題班會

1月份:做好迎接期末考試的預(yù)備

學(xué)校五班級班主任上學(xué)期工作方案6

一.同學(xué)德、智、體基本狀況的調(diào)查與分析

本學(xué)期全班共73人、男生40人、女生33人，男生較多，再加上俏皮生較多，所以課堂紀(jì)律相對較差，也給班主任工作提出新的挑戰(zhàn)，帶來較大的壓力，。但是，俏皮生往往多聰慧，只要急躁引導(dǎo)和細心管理，他們的學(xué)習(xí)成果會有進步。使整個班風(fēng)趨向好轉(zhuǎn)。上一學(xué)年本班被評為宣城市日常行為規(guī)范班級，雖然做得不是最好，但卻取得優(yōu)秀班級的最高榮譽。我想：本班將連續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，戒驕戒躁，時刻以優(yōu)秀的日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，帶動全班級，乃至全校，向更高的方向邁進!

二.訓(xùn)練內(nèi)容

1.加強班隊建設(shè)：(1)選擇班干和隊干(2)明確班干和隊干職責(zé)(3)各司其職，身先士卒，處處做好表率作用

周次

時間

教學(xué)內(nèi)容

備注

131/86/9

平安紀(jì)律訓(xùn)練

2713

養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

31420

認(rèn)真完成作業(yè)

中秋節(jié)

42127

做好環(huán)境衛(wèi)生和路隊建設(shè)

5284/10

慶祝國慶

國慶節(jié)

65--11

加強課余體育熬煉

71218

培育閱讀課外讀物的興趣

81925

爭奪路隊循環(huán)紅旗

9261/11

校第十屆田徑運動會

校運會

1028

對運動會狀況的總結(jié)

11915

養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣

1216--22

爭創(chuàng)優(yōu)秀班級

1323--29

如何出好班刊

1430--6/12

做文明的同學(xué)

157--13

課間特別鐘你是怎么過的

161420

主動參預(yù)社區(qū)公益活動

172127

認(rèn)真做好復(fù)習(xí)

18283/1

慶祝元旦

慶元旦

194--10

復(fù)習(xí)迎考、心理調(diào)整

201117

總結(jié)、上交資料

2.加強平安、衛(wèi)生訓(xùn)練：(1)搞好班級及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生(2)課間特別鐘的平安、上學(xué)、放學(xué)的平安(3)建立班長及衛(wèi)生委員回報制

3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)檢查每天復(fù)習(xí)狀況(2)檢查每天預(yù)習(xí)狀況(3)專心上課(4)認(rèn)真完成每天作業(yè)

4.早操隊形及路隊：(1)出操快速，回歸整齊(2)努力站好路隊，樹良好班風(fēng)

5.小田經(jīng)運動會：(1)選擇運動員(2)組織訓(xùn)練(3)主動參預(yù)角逐

6.做好后進生轉(zhuǎn)化工作：(1)做好家訪(2)協(xié)作家長做好孩子的學(xué)習(xí)、生活管理

三.訓(xùn)練方法和措施：1。發(fā)揮班集體的作用，要求班干以身作則。2。利用主題班隊開展活動，訓(xùn)練同學(xué)。3。做好家訪工作，取得家長協(xié)作。4。狠抓后進生的轉(zhuǎn)化。5。班上平安、紀(jì)律、衛(wèi)生要求。

學(xué)校五班級班主任上學(xué)期工作方案7

新的學(xué)期又開頭了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：

一、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

我們班共有同學(xué)27人，其中女生15人，男生12人。同學(xué)一般都能依據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分同學(xué)自覺性還有待提高，尤其是個別男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，時常要老師或同學(xué)提示。大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有確定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)能做到寵愛集體，寵愛勞動，寵愛師長，寵愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分同學(xué)也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

二、思想工作方案方面：

1、利用班隊會等訓(xùn)練時間，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓同學(xué)按要求去做，同學(xué)間相互監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格依據(jù)要求去完成對同學(xué)的訓(xùn)練，讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不任憑請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音嘹亮、整齊，認(rèn)真聽并思索“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，訓(xùn)練同學(xué)做文明同學(xué)。

3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的分散力和向心力。

三、教學(xué)工作方案方面：