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文檔簡(jiǎn)介
2023年山東省泰安市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.—I’mafraidwemustgonowifwedon’twanttogetcaughtinthetrafficjam.
—OK.______()
A.Itdoesn’tmatterB.You’rewelcomeC.TakecareD.Nevermind
2.Idon'tthinkthathecaresthething,_______()
A.doIB.doesheC.don'tID.doesn'the
3._____forgetthedayswhenwelivedinthecountryside()
A.NeverIshall
B.NevershallI
C.Inevershall
D.NeverdoIshall
4.()hasalreadybeenpointedoutbefore,Englishgrammarisnotasetofdeadrules
A.ThisB.ThatC.ItD.As
5.Bythistimenextweek,Iforthiscompanyfor30years()
A.hasworkedB.willhavebeenworkingC.workD.hadworked
6.Whenwefinallyarrived,thesecretaryofthepresident'sofficegaveusa_____introductionabouttheuniversity()
A.chiefB.briefC.mainD.abstract
7.Iwanttobuyanewtieto()mybrownsuit
A.agreewithB.wearC.matchD.keepwith
8.NotonlyIbutalsoJaneandMary__________wornoutafterhavingoneexaminationafteranother()
A.isB.areC.amD.be
9.Youexplantionisstillnoteasyenoughtounderstand.Couldyougiveanyexamples()
A.specificB.specialC.specialistD.spare
10.Ihavemade()Iwillnevergobackonmywor
A.thatitclear
B.itclearthat
C.itthatclear
D.clearthatit
11.Theinstructor,aswellashisstudents,_____toattendthelecture()
A.areagreedB.wasagreedC.haveagreedD.hasagreed
12.People_____insummerinthelakesaroundthecity,butnowthereisnolakeavailable()
A.usedtoswimming
B.wasusedtoswimming
C.wereusedtoswim
D.usedtoswim
13.______,wedecidedtoleaveatonce,aswedidn’twanttoriskmissingthebus()
A.Asitbeingprettylate
B.Itbeingprettylate
C.Itwasbeingprettylate
D.Beingprettylate
14.Wouldyoulikemyoldcomputerin______forthiscamera()
A.exchangeB.convertC.replaceD.substitute
15.HeaskedmeifI()thefilm
A.enjoyB.enjoysC.enjoyedD.hadenjoyed
16.Somecitieshavepassedlawsthatallowcoalandoil_____onlyiftheirsulfurcontentislow()
A.burningB.toburnC.beingburnedD.tobeburned
17.Noone,excepthistwobestfriends,_____whereheis()
A.knowB.toknowC.knowsD.knowing
18.Itisduringhissparetime_____Johnsonhasbeenstudyingacourseinhistory()
A.whenB.whichC.whatD.that
19.officebuildingsandhomesdevelopedlargecracksinwallsandceilingsinthearea()
A.Hundredof
B.Threehundredsof
C.Hundredsof
D.Threehundreds
20.There’snoneedtobefrightenedofthedog,andhe’squite______()
A.eagerB.harmlessC.cheerfulD.weak
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.(cheer)
25.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.(large)
26.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.(absent)
27.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.(expand)
28.Thewholeworldlooksupontherapid(economy)____developmentofourcountryasagreatwonder
四、情景對(duì)話(5題)29.3()
A.Wheredidyoubuyit?
B.Youlooksoattractive
C.Arethereanyothercolors?
D.Isee,thankyou
E.Sinceherbirthdayiscoming
30.4()
A.Wehadagoodtime
B.Yes,thewindwasstrong
C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon
D.Wheredidyouflythekite?
E.WithLiLeiandTom
31.M:Lovelyday,isn’tit?
W:Yes,1Andit’ssupposedtogetwarmer.
M:Yes,that’strue.Youknow,though,I’malwaysalittleworriedtoseewintergo.
W:2
M:Well,Iloveskating.Infact,Iusedtoteachskatingforaliving.
W:Oh!Thatsoundsinteresting.3
M:IworkatBankofAmerica.Howaboutyou?
W:4
M:Here?
W:No,I’mfromChicago.I’mjustvisitinghereforthewedding.
M:Oh,Isee.
W:Bytheway,5I’mHelenKeller.
M:Nicetomeetyou.MynameisJohnSmith
1()
A.Butwhatdoyoudonow?
B.It’sreallywarm
C.IguessIshouldintroducemyself
D.I’montheradiostation
E.Really
32.73.____()
33.72.____()
五、閱讀理解(5題)34.TheunderlinedsentenceBothstudentshangonuntilaboutmid-term(Para.1)tellsusthat___()
A.theydidn’tstudywell
B.theydidn’ttakepartinclassactivities
C.theydidn’ttakenotesinclass
D.theydidn’tfinishtheirstudythatterm
35.Asusedinthispassage,theworddevised(Paragraph2)probablymeans__________()
A.understoodB.wroteC.createdD.proved
36.MillionsofAmericansareindangerofsufferinghearinglossbecausethey______()
A.taketoomuchaspirineveryday
B.oftentakeplanesontrips
C.aresurroundedbyloudnoisesathomeoratwork
D.likelisteningtoloudmusic
37.Whatisthemainideaofthepassage()
A.Attitudesplayanimportantroleinlearning
B.Studentsshouldlearnhowtousepersonalcomputers
C.Teachersarenotsoimportantinthelearningprocess
D.Therearemanydifferencesbetweenover-andunder-achievers
38.
Ifyouliketravelingbytrain,youcangoto________A.SummerSchoolinFrance
B.SummerinAustralia
C.BritishStudyTours
D.HolidayPrograminGermany
六、作文(1題)39.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.C——如果我們不想陷入交通堵塞,恐怕我們現(xiàn)在必須得走了。
——好的。小心點(diǎn)。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】Citdoesn’tmatter:沒(méi)關(guān)系;you’rewelcome:不客氣,不用謝;takecare:小心,當(dāng)心;nevermind:沒(méi)關(guān)系,別提了。根據(jù)語(yǔ)境可知,選C
2.B我認(rèn)為他不在乎那件事,是吧?
[考點(diǎn)]反意疑問(wèn)句
【精析】B在反意疑問(wèn)句中,若陳述句部分是含有I(don't)think/believe等的主從復(fù)合句,反意疑問(wèn)句部分應(yīng)與從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持一致,注意否定前移。因?yàn)閠hink前的否定詞是從賓語(yǔ)從句中前移過(guò)去的,所以反意疑問(wèn)句部分要用肯定形式doeshe。故選B
3.BB句意:我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們住在鄉(xiāng)村的那些日子。倒裝句型題。never為否定意義的詞,放句首時(shí)句子要用倒裝,即將助動(dòng)詞提至主語(yǔ)之前,故選B
4.D正如以前所指出的那樣,英語(yǔ)語(yǔ)法不是一套死規(guī)則。
[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句。選項(xiàng)A、B、C均不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句;as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),可位于主句之前,也可位于主句之后,甚至可以切割整個(gè)主句。另外,as有正如,正像的意思。故選D
5.BB根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)Bythistimenextweek和for30years可知,本句應(yīng)用將來(lái)完成進(jìn)行時(shí),即willhavebeen+現(xiàn)在分詞的形式,表示某一動(dòng)作從過(guò)去某一時(shí)間開(kāi)始一直延續(xù)到將來(lái)某一時(shí)間。故選B
6.B
7.C我想買一條新領(lǐng)帶來(lái)配棕色的西裝。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cagreewith:同意,適合;wear:穿戴;match:搭配;keepwith:保持,陪伴。根據(jù)句意可知,選C
8.B不僅我,簡(jiǎn)和瑪麗也在一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試后累得筋疲力盡。
[考點(diǎn)]主謂一致
【精析】B當(dāng)主語(yǔ)是由notonly…butalso…連接時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)遵循就近原則,即由butalso后的主語(yǔ)決定。后面的主語(yǔ)是JaneandMary,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。類似的結(jié)構(gòu)還有either…or…,neither…nor…等。故選B
9.A你的解釋仍然不是很容易理解。你可以給些詳細(xì)的例子嗎?
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Aspecific:明確的,詳細(xì)的;special:特別的,專門(mén)的;specialist:專業(yè)的,專家的;spare:多余的,備用的。根據(jù)句意可知,選A
10.B
11.D這個(gè)老師和他的學(xué)生們同意去參加講座。
[考點(diǎn)]主謂一致和動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)
【精析】D當(dāng)句子的主語(yǔ)由aswellas,alongwith,togetherwith等連接時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語(yǔ)保持一致,所以本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與Theinstructor保持一致,用單數(shù)形式。Theinstructor與agree之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D
12.D人們過(guò)去常常在城市周圍的湖里游泳,但是現(xiàn)在沒(méi)有適合可用的湖了。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】Dbeusedtodoingsth.:習(xí)慣于做某事;usedtodosth.:過(guò)去常常做某事。根據(jù)句意,選D
13.B句意:天色已經(jīng)很晚了,我們決定立刻離開(kāi),因?yàn)槲覀儾幌朊半U(xiǎn)誤車。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空白處應(yīng)為從句或獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)是正確的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
14.A用我的舊電腦換這部相機(jī),你愿意嗎?
[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配
【精析】Ainexchangefor為固定短語(yǔ),意為交換。convert:(v.)轉(zhuǎn)變,(n.)改變信仰者;replace:(v.)代替,取代,常用短語(yǔ)為replacesb./sth.(with/bysb./sth.);substitute:(n.)代替者,代替物,(v.)代替,取代。故選A
15.D他問(wèn)我是否喜歡那部電影。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】D過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間或動(dòng)作之前已經(jīng)完成的動(dòng)作,或者從過(guò)去某個(gè)時(shí)間開(kāi)始,一直延續(xù)到過(guò)去另一個(gè)時(shí)間的動(dòng)作。本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞asked一詞表明動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,而enjoy所表示的動(dòng)作發(fā)生在ask所表示的動(dòng)作之前,故用過(guò)去完成時(shí)
16.DD句意:有些城市通過(guò)了一項(xiàng)法律:只有當(dāng)煤和石油中硫黃的含量低時(shí),才允許其作為燃料使用。非謂語(yǔ)動(dòng)詞題。allowsb.todosth.:允許某人做某事,是固定搭配。coal,oil和burn之間是動(dòng)賓關(guān)系,因此用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)式
17.C句意:除了他兩個(gè)最好的朋友,沒(méi)有人知道他在哪兒。本題考查主謂一致。當(dāng)主語(yǔ)部分為主語(yǔ)+后置定語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞只看主語(yǔ),不看后置定語(yǔ)部分。引起這種后置定語(yǔ)的單詞有:with,alongwith,togetherwith,aswellas,except,besides等。由于本句主語(yǔ)為不定代詞noone,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,與主語(yǔ)保持一致
18.D約翰遜正是在業(yè)余時(shí)間一直學(xué)習(xí)歷史課程的。
[考點(diǎn)]強(qiáng)調(diào)句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為強(qiáng)調(diào)句,其基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語(yǔ)duringhissparetime,所以應(yīng)用that。故選D
19.C該地區(qū)數(shù)百棟寫(xiě)字樓和住房的墻壁和天花板上都出現(xiàn)了大裂縫。
[考點(diǎn)]數(shù)詞的用法
【精析】Chundredsof為固定短語(yǔ),意為數(shù)以百計(jì)的。當(dāng)表示確切的數(shù)字時(shí),基數(shù)詞如hundred,thousand,million,billion等只能用單數(shù)形式,不能加-s。在某些表示概數(shù)的習(xí)語(yǔ)中,如成百上千,成千上萬(wàn)等,基數(shù)詞要加-s,此時(shí)常與介詞of連用。故選C
20.B句意:這條狗沒(méi)有什么好怕的,他沒(méi)有惡意。詞義辨析題。harmless意為無(wú)害的,無(wú)惡意的;eager意為急切的;cheerful意為愉快的,高興的;weak意為虛弱的,膽怯的
21.CK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過(guò))D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂(lè)會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.cheerfulcheerful題意:看到她的學(xué)生們開(kāi)心的臉龐,她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful,用來(lái)修飾faces
25.enlargeenlarge題意:閱讀英語(yǔ)小說(shuō)能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大
26.absenceabsence題意:警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知,空處應(yīng)填absent的名詞形式absence(缺乏,沒(méi)有)
27.expansionexpansion題干大意是:作為一名大學(xué)生,你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知,此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式,指擴(kuò)張,擴(kuò)大
28.economiceconomic題干的大意是:全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic,修飾名詞development
29.E
30.E
31.B
32.E
33.B
34.D[答案]D
[詳解]Bothstudentshanyonuntidaboutmid-term他們那學(xué)期沒(méi)有學(xué)完
35.C[考點(diǎn)]詞語(yǔ)理解題
根據(jù)第二段第四句Newtonwasn’tworkingonthefarmwhentheapplehithimandhedevisedthetheoryofgravity.并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了地球引力,并提出了萬(wàn)有引力定律。由此可知,devise意為想出,發(fā)明,C項(xiàng)created(創(chuàng)造)意思與之最為接近。understand:明白;write:寫(xiě);prove:證明。故選C
36.A文章最后一段ThescientistsaidthatmillionsofpersonsintheUnitedStatesusemuchgreateramountsofaspirinthanwereusedinthestudy.Hesaidthesepersonsfaceaseriousdangerofsufferinghearinglossfromloudnoise.,兩句話說(shuō)明大部分的美國(guó)人都處于失去聽(tīng)力的危險(xiǎn)中是因?yàn)樗麄兠刻旆昧颂嗟陌⑺酒チ?/p>
37.A[考點(diǎn)]主旨大意題
【精析】A文章第一段指出只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才有可能成功;第二、三段對(duì)兩種學(xué)習(xí)態(tài)度不同的學(xué)生進(jìn)行比較,指出有積極態(tài)度的學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí);最后一段舉例說(shuō)明消極的態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的阻礙作用。由此可知,文章是
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