敬老愛老活動總結（6篇）

第頁共頁敬老愛老活動總結為進一步弘揚中華民族“孝老、尊老、愛老”的傳統美德，切實增強全體公民的孝德意識，推動公民道德建設向縱深發(fā)展，不斷促進和諧社會建設，連日來，____市在全市范圍內組織開展了敬老愛老服務活動，大力弘揚敬老尊老愛老助老的良好風尚?？偨Y如下：1、推薦一批敬老孝老先進典型。結合“我推薦、我評議身邊好人”活動，挖掘一批敬老孝老的先進典型，不斷擴大其影響力;積極開展敬老孝老“道德講堂”活動，結合活動輻射的影響力，為廣大社會青年和同齡人樹立榜樣，在全社會形成敬老人、樹正氣、倡美德的社會風氣。2、組織開展敬老助老志愿服務。____市文明辦還組織各級文明單位志愿者開展了關愛空巢老人志愿服務活動，采用“一對一”或“多對一”的結對幫扶，為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務;為敬老院、老年日間照料中心進行“送溫暖”活動，對老人給予更多關照，凝聚人心、帶動和諧。組織醫(yī)護人員為老人們進行健康體檢，為老人們健全完善了健康檔案，建立志愿幫扶檔案，切實讓老人安享晚年，得到照顧。敬老愛老活動總結（二）中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié)，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的老人節(jié)慶?；顒?。____月____日上午8：00，活動正式開始。退休老師們首先在朱校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。之后，在學校同志的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午，又組織了游園賞花活動，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。本次活動為期一天，下午5：00乘車返回，活動圓滿完成。通過本次活動，火星小學的退休教師們在這宜人的時節(jié)領略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風情，度過了一個難忘的重陽節(jié)活動。敬老愛老活動總結（三）“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，野徐中心小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。____月____號下午，學校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到野徐敬老院。他們通過志愿服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊）會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。三、發(fā)動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。四、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。____小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。敬老愛老活動總結（四）古人云：“百善孝為先、孝為百行首”。愛老、尊老、敬老、助老作為中華民族幾千年燦爛文化之精髓源遠流長。對于生活在校園中的中小學生來說，秉承起愛老、尊老、敬老、助老的傳統美德是義不容辭的職責。我中心校根據____縣老齡工作委員會文件的要求，在全鎮(zhèn)校園范圍內開展以“敬老”、“愛老”為主題的道德教育宣傳月活動，以此增強中小學生的敬老意識，透過活動，使中學生增強了“敬老”、“愛老”的意識，并付諸行動?，F將工作小結如下：一、宣傳發(fā)動，認識到位為了組織好我鎮(zhèn)校園的“敬老月”活動，充分體現關愛老年人的精神風貌，首先，發(fā)動各校認真開展“敬老月”活動，得到了各校的高度重視和大力支持;其次，要求各校，從實際出發(fā)，開展各具特色的愛老敬老活動;第三，利用各種宣傳形式，大力營____老敬老的輿論氛圍，強化了全鎮(zhèn)校園的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。二、求真務實，工作到位敬老月期間，全鎮(zhèn)校園用心主動為老年人辦好事、實事，在活動中，各個校師生向老人們講解了有關老齡方面的知識，用心倡導每個家庭關心、愛護老人，透過宣傳在中小學生中營造出了關心老年人，支持發(fā)展關心老齡人的濃厚氛圍，為孤寡老人和貧困老人送去了溫暖。在深入開展“關愛老齡人活動”的活動中，發(fā)動中小學生，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等，進一步培養(yǎng)了青少年愛老敬老的思想品德。敬老愛老活動總結（五）重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校舉行了主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動?，F將我校活動具體狀況作如下總結：1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律透過主題班會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德透過校園廣播，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的潛力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。3、用心組織學生開展敬老愛老活動（1）開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。（2）開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信、打電話、發(fā)信息等不同方式，表達對長輩的敬重。（3）開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。（4）開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。透過系列活動的開展，讓孩子們不僅僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。敬老愛老活動總結（六）一直以來我認為的敬老院就是老人們在社會的關愛下，無拘無束安享晚年的家，雖不像那些豪華的別院，但至少具備應有的居家條件?？墒牵斘铱吹侥且欢讯央s草旁邊冷凄的西鄉(xiāng)敬老院時，我愣住了。若沒有熟人帶路，我想我要找到哪兒是困難的，因為他連可供參考的“敬老院”三個字都沒有，鐵門上是歲月留下的痕跡，低矮的舊房顫巍巍地排列在兩邊，井旁放的是人工提水的桶。我想我們找不到那兒，那其他人呢，他們能找到那雜草旁的舊房子里的老人嗎。我想不能，那些老人幾乎被人們遺忘了，以為我們總是喜歡____電視上閃耀的明星、生活照時尚的潮流的方向，或是抱怨自身條件的不足。而那些無依無靠的老人呢。他們的要求并不高，有個能遮風避雨的的方，和一些能夠陪他們聊天的人。猶記得吃飯時，一位稍年輕的老人，總是細心地將可口的才分給幾位行動不便的老人，那一幕讓我心里酸酸的，像有什么東西卡住了喉。無需太多的語言，一個個小小的動作，一個個關懷的眼神，都傳遞著無私的純潔的愛。離別使他們燦爛的笑臉，讓我不忍心看。我們能做的實在太少。我真誠的希望更多的人能夠伸出關愛之手，幫助那些孤寡老人，將這份愛傳承下去。相信善良的你，相信大愛無疆。國慶敬老愛老活動總結2非常感謝紅會讓我今年的國慶過得如此有意義，告別以往在電視機或餐桌前的視味覺奢靡。今年的國慶敬老院之行讓我受益匪淺，在為祖國慶祝生日的同時，更是為祖國的太平安康做了一份小小的貢獻。到達敬老院，一張張被歲月侵蝕的面容映入眼眸，那些滿了____卻呈現無比和藹與此相的面容容我們不能不為之動容?？粗堑桶淖》俊⒘鑱y的庭院、惡劣的環(huán)境，同情、悲憫和痛楚在我心頭交織。不過，我們更多的是將自己的憐愛與關懷融入到行動中，我們分工合作，為老人們打掃房間、庭院，清洗衣物，炒炒小菜，拉拉家常。雖然只是一些微不足道的事，但這些卻使我看到了老人們會心的微笑，因為我們是用滿滿的真情與誠心