2022年廣東省肇慶市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)

2022年廣東省肇慶市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Thebestwaytomakefriendsistostartaconversationwithsomeoneandwhatyourcommoninterestsareandgofromthere（）

A.leadtoB.laydownC.keeponD.findout

2.Jack,tohis_______,riskedhislifetosavehisclassmatefromtheearthquake（）

A.creditB.anxietyC.reliefD.benefit

3.Whatwewanttoknowis_____hewillcometogiveusaspeechtomorrow（）

A.ifB.whetherC.thatD.which

4.Hedoesn'ttalktoomuch,butwhathesaysisalways______thepoint（）

A.forB.onC.atD.to

5.Thealarmclockdidn’tringthismorning;you______itlastnight（）

A.needtohaveforgottentowind

B.mayhaveforgottenwinding

C.oughttohaveforgottentowind

D.musthaveforgottentowind

6.Youcan’tgetadriver’slicense_______youareatleastsixteenyearsold（）

A.ifB.unlessC.whenD.though

7.—Youlookveryexhausted!

—I_______tenniswithmyfriendallthemorning（）

A.playedB.hadplayedC.havebeenplayingD.willplay

8.Ourteachersalwaystellustobelievein（）wedoandwhoweareifwewanttosucceed

A.whyB.howC.whatD.which

9.Theprofessoractsasifheakingofagreatkingdom（）

A.isB.wasC.wereD.hadbeen

10.Theluggageis______heavytocarryallthewayhome.Let’scallataxi（）

A.veryB.tooC.soD.much

11.seemedstrangetouswasthathecamebackwithnothingthatday（）

A.ItB.ThatC.WhatD.Which

12.Heistryingtodohisjobwellinorderto________hismistake（）

A.makeoutB.makeforC.makeupD.makeupfor

13.Youneedn’tintroducehimtome.I’vemethimonseveral_____（）

A.occasionsB.timesC.schedulesD.cases

14.ThefamousJapanesewriterbelievedthathischildrenwere_____tothewritingofhisnovels（）

A.uselessB.invaluableC.valuelessD.worthy

15.oursurprise,theplansucceeded（）

A.ToB.WithC.AtD.About

16.Theydidn’tcometotheparty，thoughthey（）thattheywould

A.promisedB.offeredC.suggestedD.refused

17.________,talkingwithfriendlypeople,andhavingFridayoff—thesearejustsomethingsIlikeaboutcollege（）

A.StudiedbymyselfB.InpersonC.OnmyownD.Beingonmyown

18.Thereasonwhyhehasn'tcometothepartyis_______（）

A.becausehisfriendiscomingtoseehim

B.becauseofhisfriend'scomingtoseehim

C.thathisfriendiscomingtoseehim

D.forhisfriendiscomingtoseehim

19.（）towaitforhours,shebroughtalongabooktoread

A.ExpectedB.ExpectingC.ExpectsD.Toexpect

20.Wehaveseveralsubjects,IthinkEnglishistheeasiesttostudy（）

A.ofwhichB.whichC.ofthoseD.that

二、選詞填空題(10題)21.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

22.3.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

25.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

26.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

27.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

28.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

四、情景對話(5題)29.73.____（）

30.67.____（）

31.72.____（）

32.Task1（每小題2分，共10分）

M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?

W:66Itwasreallyinteresting.

M:67

W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.

M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?

W:68

M:Whomdidyouflykiteswith?

W:69

M:Didyouenjoyyourselves?

W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.

A.Wehadagoodtime.

B.Yes,thewindwasstrong.

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

66.____（）

33.M:Soyou’reinterestedinajobasawaitress.1

W:Yes,forthreeyearsatseveraldifferentrestaurants.NowI’mworkingattheParkHoteldiningroomonHillStreet.

M:Theyhaveaverynicediningroomthere.2

W:BecauseIcan’tworkfulltimenow.I’mtakingsomecoursesatauniversity.

M:Isee.3

W:AlldayThursdayandFriday,SaturdayandSunday.

M:4We’relookingforsomeonewhocanhelpuswhenwegetverybusy.That’sThursdayafternoon,FridayafternoonandeveningaswellasalldaySaturday.TherestaurantisclosedonSunday.

W:That’sfinewithme.

M:Whencanyoustart?

W:5

M:That’sfine.ThefirstofMay.Bytheway,you’llget＄8anhour,plustips,ofcourse.

W:Good.Thanksverymuch

1（）

A.Thatsuitsusverywellactually

B.Whydoyouwanttoleave?

C.Um,haveyouworkedasawaitressbefore?

D.Onwhatdaysareyoufree?

E.Isthefirstofnextmonthallrightwithyou

五、閱讀理解(5題)34.WhichofthefollowingisNOTtrueaboutself-plagiarisminacademicpublications（）

A.Itisimpossiblewhenonerecycleshisworktosuchanextentaseveryonelegallydoes

B.Itisnotacceptableinuniversities

C.Handlingintheessentiallysameessayforcreditsindifferentcoursesbelongstoit

D.Manyuniversitiesarestronglyopposedtoit

35.What’sthepositionofYellowstoneoncellphoneuse（）

A.SupportiveB.NeutralC.NegativeD.Doubtful

36.TheunderlinedwordariseinPara.1means______（）

A.comeintobeingB.bringaboutC.goupD.causetohappen

37.Whatkindofpersonalitydotheyhaveiftheysleepontheirstomach（）

A.Theyareopenwithothers

B.Theylikenewideasearlierthanothers

C.Theyaresecretiveandeasilyupset

D.Theyliveonlyfortomorrow

38.Accordingtothepassage,youcanmakeawomanfeelcomfortableby______（）

A.talkingaboutfashions

B.playingfootballtogether

C.sendingasmallgifttoher

D.sayingyestoherquestions

六、作文(1題)39.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D交友的最佳方式是，與他人展開對話，找出你們的共同興趣，并以此為出發(fā)點。

［考點］詞義辨析

【精析】Dleadto:導(dǎo)致，通向；laydown:放下；keepon:繼續(xù)；findout:找出，查明。根據(jù)句意可知，選D

2.A句意：值得表揚的是，杰克冒著生命危險從地震中救出他的同學(xué)。本題考查的是與to相關(guān)的短語搭配。toone’scredit:值得贊揚的是，使受尊重；toone’sanxiety:使人擔(dān)心的是；toone’srelief：令人慶幸的是；toone’sbenefit:對某人有益。根據(jù)句子意思選擇A

3.B我們想知道的是他明天是否會來給我們作演講。

［考點］表語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，is之后為表語從句，從句中成分完整，但缺少是否的意思，所以空處應(yīng)填whether，意為是否。if作是否講時，常引導(dǎo)賓語從句和不在句首的主語從句，作如果講時，也可引導(dǎo)條件狀語從句；that引導(dǎo)表語從句時，不作句子成分，也沒有詞義；which一般不引導(dǎo)表語從句。故選B

4.D他話不多，但他說的話總是切中要害。

［考點］詞語搭配

【精析】Dtothepoint為固定搭配，意為切題，切中要害。故選D

5.D鬧鐘今天早上沒有響，你昨晚一定是忘記上發(fā)條了。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】D根據(jù)句意可知，后面的分句是對過去情況的肯定推測。mayhavedone意為過去可能做過……,是對過去發(fā)生的事情進(jìn)行推測；oughttohavedone意為本應(yīng)該……，表示本應(yīng)該做的事情卻沒有做；musthavedone意為一定是……，表示對過去情況的肯定推測，符合題意。另外，forgettodosth.意為忘記去做某事（未做）；forgetdoingsth.意為忘記做過某事（已做）。綜合考慮上述因素，應(yīng)選D

6.B句意：除非你年滿十六周歲，否則就不能取得駕照。該題考查的是連詞unless的用法，意為：如果不，除非。引導(dǎo)條件狀語從句

7.C——你看起來很疲憊！

——我和朋友打了一上午的網(wǎng)球。

［考點］動詞時態(tài)

【精析】C根據(jù)句意和時間狀語allthemorning（一上午）可知，答句應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時，即謂語動詞用have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式，表示從過去某一時間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作，強調(diào)動作的持續(xù)性。故選C

8.C老師經(jīng)常告訴我們，要想取得成功就要相信自己和自己的所作所為。

［考點］名詞性從句

【精析】C本題考查賓語從句引導(dǎo)詞的用法。介詞短語believein后面接賓語從句，空格處在從句中作do的賓語。why，how在句中作狀語；which在名詞性從句中作定語。故選C

9.C這位教授表現(xiàn)得好像他是一個偉大王國的國王。

［考點］虛擬語氣

【精析】C在asif/though引導(dǎo)的方式狀語從句中，表示對現(xiàn)在情況的假設(shè)時，謂語動詞一般要用過去式（be動詞用were）。故選C

10.B行李太重了，不能一直搬回家。我們叫輛出租車吧。

［考點］固定用法

【精析】Btoo…to意為太……而不能，為固定結(jié)構(gòu)。其他三項均沒有這種用法

11.C對我們來說很奇怪的是他那天回來什么都沒帶。

［考點］主語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，was之前是一個主語從句，從句中缺少主語。what既可以引導(dǎo)主語從句又能在從句中作主語。故選C

12.D為了彌補他的過失，他盡力做好他的工作。

［考點］詞義辨析

【精析】Dmakeout：理解，假裝，辨認(rèn)出；makefor：走向，前往，沖向；makeup：組成，化妝，編造；makeupfor：彌補。根據(jù)句意可知，選D

13.A你不用把他介紹給我。我已經(jīng)見過他幾次了。

［考點］詞義辨析

【精析】Aoccasion:（特定的）時間，時節(jié)，場合，onseveraloccasions意為多次，好幾次；time:時代，次數(shù)；schedule:時刻表，時間表；case:事例，實例。根據(jù)句意，選A。注意：此處沒有onseveraltimes的用法

14.B那位著名的日本作家認(rèn)為他的孩子們對于他的小說寫作是極其寶貴的。

［考點］詞義辨析

【精析】Buseless:無用的，無價值的；invaluable:極寶貴的，極有用的，常與介詞to,for搭配；valueless:沒有價值的，不值錢的；worthy:值得……的，值得尊敬的，常與介詞of搭配。根據(jù)句意和搭配可知，選B

15.A令我們吃驚的是，那個計劃竟然成功了。

［考點］詞語搭配

【精析】Atoone'ssurprise為固定搭配，意為令某人吃驚的是。故選A

16.A他們沒來參加聚會，雖然他們承諾會來。

［考點］詞義辨析

【精析】Apromise：承諾；offer：提供；suggest：建議；refuse：拒絕。根據(jù)句意可知，選A

17.D依靠我自己，同友好的人們交談，周五休息——這些是我喜歡的關(guān)于大學(xué)的一些事情。

［考點］非謂語動詞

【精析】D現(xiàn)在分詞短語在此作主語，與后面兩個現(xiàn)在分詞短語是并列關(guān)系。其他選項均不符合題意

18.C他沒有來聚會的原因是他的朋友要來看他了。

［考點］表語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處為表語從句。當(dāng)主語是reason時，常用that引導(dǎo)表語從句，而不用because。另外，也可將Thereasonwhy…isthat…視為固定用法。故選C

19.B想著要等數(shù)小時，她帶了一本書來讀。本題考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知句子前面應(yīng)為分詞短語作狀語，其邏輯主語是she,且she與expect（預(yù)料）是主謂關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語，故選B

20.A我們有好幾門課程，其中我認(rèn)為英語是最容易學(xué)習(xí)的。

［考點］定語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號后面是一個非限制性定語從句，引導(dǎo)詞指代的先行詞是subjects。根據(jù)句意可知，English和subjects之間是所屬關(guān)系，所以應(yīng)用ofwhich引導(dǎo)從句。故選A

21.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

22.AK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.helplesslyhelplessly題干大意是：她因為過度驚嚇，什么也說不出來，只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly，指無助地

25.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

26.satisfiedsatisfied題意：他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

27.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

28.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個職位的申請書。此句應(yīng)填apply（申請）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

29.A

30.E

31.C

32.C

33.C

34.D［考點］事實細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)第二段第二、三句Self-plagiarisminacademicpublicationsisagreyarea.However,manyuniversitiesindirectlyrecognizethepracticeasdeceptive.可知，自我剽竊在學(xué)術(shù)出版方面是一個灰色領(lǐng)域，然而許多大學(xué)間接地承認(rèn)自我剽竊是欺騙性的。D項說許多大學(xué)強烈反對自我剽竊，和文章內(nèi)容不符，因此D項不正確。選項A、B、C均可在文章第二段中找到依據(jù)。故選D

35.B推理判斷題。由文章最后一段第一句NashsaysYellowstonetriestostrikeabalance.可知，黃石公園方面試圖保持一個平衡。由此可推斷他們關(guān)于使用手機的態(tài)度應(yīng)是中立的，故應(yīng)選B

36.A［考點］詞語理解題

【精析】A分析arise所在的語境可知，that所引導(dǎo)的從句是修飾先行詞thedifferentsituations的定語從句。由此可推出此句意思為在工作中出現(xiàn)的各種情況。因此arise意為形成，出現(xiàn)。故A項正確

37.C［考點］事實細(xì)節(jié)題

【精析】