撫遠2022年中學教師招聘考試真題及答案解析1

撫遠2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【完整版】1：行為目標的陳述必需具備的三個要素是（）。

多項選擇題

A、總體目標

B、詳細目標

C、產(chǎn)生條件

D、行為準則

E、教學目標

2：長時記憶的容量（）。

單項選擇題：

A、較大

B、沒有限制

C、特別之小

D、為7±2個組塊

3：假如兩個概念的外延完全不同，而且它們的外延之和小于其屬概念的外延，則這兩個概念之間的關系是（）。

單項選擇題：

A、反對關系

B、屬種關系

C、交叉關系

D、沖突關系

4：課堂教學的詳細形式包括（）

多項選擇題

A、全班上課

B、班內(nèi)分組教學

C、班內(nèi)個別教學

D、全班集體教學

5：教學過程中的測量主要采納的方法是（）

單項選擇題：

A、測驗

B、觀看

C、訪談

D、試驗

6：同學的問題行為多半起源于心理失常所造成的行為特別。（）

推斷題

對

錯

7：同學學習體操動作，這種學習屬于（）。

單項選擇題：

A、信號學習

B、連鎖學習

C、辨別學習

D、語言聯(lián)結學習

8：有些課題主要包含高度有結構的學問和技能（如數(shù)學、物理、化學、計算、語法等）假如教學目標是要求同學盡快把握這種學問和技能則宜于采納__________

單項選擇題：

A、以老師為中心的教授策略

B、師生互動策略

C、以同學為中心的發(fā)覺學習

D、合作學習策略

9：下列關于作家的作品表述正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、賀敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的時候》、《太陽照在桑干河上》屬于解放區(qū)文學

B、張?zhí)煲淼摹度A威先生》、沙汀的《在其香居茶館里》、陳白塵的《上海屋檐下》是國統(tǒng)區(qū)文學

C、孫犁的《荷花淀》和柳青的《創(chuàng)業(yè)史》都是反映土地改革的長篇小說

D、《一代風流》、《紅旗譜》、《李白成》分別是歐陽山、梁斌、姚雪垠的作品?！肚啻褐琛?、《林海雪原》、《保衛(wèi)延安》分別是楊沫、王愿堅、杜鵬程的作品

10：提出學習遷移的共同要素說的心理學家是（）

單項選擇題：

A、沃爾夫

B、高爾頓

C、桑代克

D、斯金納

11：根據(jù)功能發(fā)揮作用的場域環(huán)境，班級功能可以分為（）

多項選擇題

A、社會化功能

B、個體化功能

C、內(nèi)部功能

D、群體化功能

E、外部功能

12：（）是評價教學結果的最客觀和牢靠的標準，教學結果的測量必需針對于此。

單項選擇題：

A、教學目標

B、教學目的

C、測評

D、教學策略

13：2022年2月全國科學技術名詞審定委員會擬將PM2．5正式命名為“細顆粒物”。細顆粒物粒徑小于或等于2．5（）

單項選擇題：

A、厘米

B、分米

C、毫米

D、微米

14：學校階段的教學多運用直觀形象方式，中學以后可進行抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心進展（）的特點。

單項選擇題：

A、挨次性

B、個別差異性

C、不平衡性

D、階段性

15：教育的雙重文化屬性，打算了教育與文化的進展是完全全都的。（）

推斷題

對

錯

16：老師對同學最常用的一種教育方法是（）

單項選擇題：

A、陶冶

B、懲處

C、人格感化

D、勸說教育

17：《史記》是后世紀傳體史書的典范。下列人物在《史記》中有記載的是（）

單項選擇題：

A、蔡倫

B、華佗

C、張仲景

D、漢武帝

18：規(guī)定：“學校、幼兒園教職員工應敬重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年同學和兒童實施體罰、變相體罰或其他污辱人格尊嚴的行為”的法規(guī)是（）。

單項選擇題：

A、《憲法》

B、《義務教育法》

C、《未成年人愛護法》

D、《兒童權利公約》

19：課程表的編制應盡可能將核心課程(語、數(shù)、英等)支配在（）。

單項選擇題：

A、上午其次、二、三節(jié)

B、上午第四節(jié)

C、下午第一節(jié)

D、下午第三節(jié)

20：__________道德是道德進展的最高階段

單項選擇題：

A、自覺

B、想象

C、倫理

D、主觀

21：據(jù)可查證的資料，人類最早的學校消失在（）

單項選擇題：

A、公元前l(fā)000年左右

B、公元前l(fā)500年左右

C、公元前2000年左右

D、公元前2500年左右

22：“教育主體確定、教育對象相對穩(wěn)定，有相對穩(wěn)定的活動場所和設施等教育實體消失，教育初步定型”，這些特征的消失標志著學校教育制度進入（）

單項選擇題：

A、前制度化教育階段

B、制度化教育階段

C、非制度化教育階段

D、學校教育萌芽階段

23：教育應當堅持（），對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增加受教育者的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐力量。

單項選擇題：

A、立德樹人

B、依法執(zhí)教

C、實踐第一

D、科學創(chuàng)新

24：以同學所在團體的平均成果為參照標準，依據(jù)其在團體中的位置來做出推斷和報告評價結果的評價是（）。

單項選擇題：

A、常模參照評價

B、標準參照評價

C、配置性評價

D、正式評價

25：關于教學過程的本質(zhì)問題，主要的觀點是（）

多項選擇題

A、熟悉過程說

B、熟悉和進展過程說

C、實踐說

D、交往說

E、對話說

26：新授課不行缺少的因素是（）

多項選擇題

A、組織教學

B、檢查復習

C、學習新材料

D、鞏固新教材

E、布置課外作業(yè)

27：班級授課制的優(yōu)點有（）

多項選擇題

A、有利于同學的健康成長

B、有利于提高教學效率

C、有利于發(fā)揮老師的主導作用

D、有利于發(fā)揮同學集體的教育作用

28：下列不屬于老師網(wǎng)絡道德修養(yǎng)的是（）

單項選擇題：

A、老師要正確享用網(wǎng)絡的服務功能

B、老師要正確地進行網(wǎng)絡道德評價

C、老師要準時擔當起對同學進行網(wǎng)絡道德教育的責任

D、老師要熟識網(wǎng)絡

29：被稱為我國最大的古典藝術寶庫的石窟是（）。

單項選擇題：

A、敦煌莫高窟

B、洛陽龍門石窟

C、大同云岡石窟

D、天水麥積山石窟

30：討論表明，要獲得最佳的記憶效果，學習程度需達到（）

單項選擇題：

A、50％???

B、100％???

C、150％

D、200％???

31：打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法，而按同學的力量或?qū)W習成果編班，這是（）。

單項選擇題：

A、外部分組

B、內(nèi)部分組

C、設計教學法

D、道爾頓制

32：老師在實踐教育創(chuàng)新過程中的詳細要求有（）

單項選擇題：

A、敬重同學主體地位

B、為人師表

C、喜愛同學

D、注意禮儀

33：備課的實質(zhì)是老師把教學內(nèi)容背熟以便順當?shù)剡M行課堂教學。（）

推斷題

對

錯

34：技能學習的前提是（）的把握。

單項選擇題：

A、基礎性學問

B、概念性學問

C、科學學問

D、程序性學問

35：師生關系在教學層面上的特點是（）。

單項選擇題：

A、授受關系

B、民主公平

C、相互促進

D、教學相長

36：我國歷史上，把老師納入“天、地、君、親”的序列的人是（）。

單項選擇題：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、老子

37：技能學習的過程包括（）

多項選擇題

A、定向階段

B、分解階段

C、定位階段

D、嫻熟階段

E、應用階段

38：堅持四項基本原則的教育屬于（）。

單項選擇題：

A、道德素養(yǎng)教育

B、思想素養(yǎng)教育

C、政治素養(yǎng)教育

D、心理素養(yǎng)教育

39：群體規(guī)范會形成群體壓力，對同學的心理和行為產(chǎn)生（）。

單項選擇題：

A、極大的影響

B、不大的影響

C、樂觀的影響

D、消極的影響

40：在我國，依據(jù)學習的內(nèi)容和結果，把學習劃分為（）

多項選擇題

A、學問的學習

B、技能的學習

C、以思維為主的力量的學習

D、道德品質(zhì)的學習

E、行為習慣的學習

41：態(tài)度與品德形成過程經(jīng)受的其次階段是（）

單項選擇題：

A、依從

B、接受

C、認同

D、內(nèi)化

42：凡爾登戰(zhàn)役的對陣雙方是（）

單項選擇題：

A、德、法

B、英、法

C、奧、俄

D、德、意

43：最早從理論上對班級授課制進行闡述的著作是（）。

單項選擇題：

A、《大教學論》

B、《一般教育學》

C、《教育漫話》

D、《民本主義與教育》

44：班級組織機構微觀建制的形式有（）。

多項選擇題

A、委員會制

B、直線式

C、參謀制

D、職能式

E、直線職能式

45：學法指導的最終目標是提高同學的成果。（）

推斷題

對

錯

46：老師的根本任務是教書育人，為社會培育人才。（）

推斷題

對

錯

47：下列選項中，與現(xiàn)代課程改革的總趨勢不全都的一項是（）。

單項選擇題：

A、重視課程內(nèi)容的功能化、分科化

B、強調(diào)學問的系統(tǒng)化、結構化

C、重視智力開發(fā)與學習力量的培育

D、重視個別差異

48：同學管理的原則包括（）

多項選擇題

A、全員性原則

B、激勵性原則

C、主體性原則

D、聯(lián)動性原則

E、可接受性原則

49：（）是嚴密組織起來的傳授系統(tǒng)學問、促進同學進展的最有效的形式。

單項選擇題：

A、教學

B、教育

C、自學

D、智育

50：世界上第一顆原子彈爆炸的年份是（）。

單項選擇題：

A、1943年

B、1944年

C、1945年

D、1946年

51：屬于加涅學習類型中最簡單的是（）

單項選擇題：

A、信號學習

B、概念學習

C、規(guī)章學習

D、問題解決學習

52：道德的功能包括熟悉功能、說教功能和調(diào)整功能。（）

推斷題

對

錯

53：領先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家（）。

單項選擇題：

A、埃拉斯莫斯

B、夸美紐斯

C、洛克

D、盧梭

54：學業(yè)評價是指依據(jù)測驗分數(shù)、觀看和報告，對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出（）。

單項選擇題：

A、推斷

B、診斷

C、評定

D、評分

55：老師職業(yè)道德范疇是特指老師在職業(yè)活動中根據(jù)肯定的職業(yè)道德原則和規(guī)范，進行自我熬煉和自我改造以及所形成的道德品質(zhì)和所達到的道德境界。（）

推斷題

對

錯

56：《韓熙載夜宴圖》的是（）。

單項選擇題：

A、周昉

B、黃荃

C、周文矩

D、顧閎中

57：將學業(yè)勝利或失敗歸因于個人外部的穩(wěn)定因素，指的是歸因于（）

單項選擇題：

A、力量???

B、努力???

C、運氣???

D、任務難度

58：心理評估的對象是（）。

單項選擇題：

A、同學的心理特征和行為表現(xiàn)

B、同學的特別心理

C、同學的特別行為

D、同學的心理狀態(tài)

59：童話《四季的風》通過描寫富有憐憫心的“風”在春夏秋冬四季照看和勸慰一個長期臥病的苦孩子來贊揚人與人之間的友情和愛，它的是（）。

單項選擇題：

A、金近

B、陳伯吹

C、嚴文井

D、冰波

60：學習是由反復閱歷引起的，但學習引起的行為和行為潛能的變化是短暫的。()

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案B,C,D

解析行為目標的陳述的三要素是：詳細目標、產(chǎn)生條件和行為準則。

2：答案B

解析：

3：答案A

解析假如兩個概念的外延完全不同，而且它們的外延之和小于其屬概念的外延，則這兩個概念之間的關系是反對關系。

4：答案A,B,C,D

解析：

5：答案A

解析對于認知和技能領域的學業(yè)成就，最常采納的教學評價手段是測驗。測驗包括標準化成就測驗和老師自編測驗。

6：答案錯誤

解析系統(tǒng)暫無解析

7：答案B

解析：

8：答案A

解析：

9：答案A

解析B項張?zhí)煲淼摹度A威先生》屬于解放區(qū)文學，《上海屋檐下》的是夏衍；C項孫犁的《荷花淀》是抗日戰(zhàn)斗時期的作品；D項《林海雪原》的是曲波。

10：答案C

解析識記性試題。桑代克提出學習遷移的共同要素說。該學說認為只有當兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移。(本解析由張恩凱供應)

11：答案C,E

解析：

12：答案A

解析：

13：答案D

解析細顆粒物又稱細粒、細顆粒。大氣中粒徑小于或等于2μm(有時用小于2．5μm，即PM2．5)的顆粒物。PM2．5表示每立方米空氣中這種顆粒的含量，這個值越高，就代表空氣污染越嚴峻。

14：答案D

解析：

15：答案錯誤

解析教育雖然具有雙重文化屬性，但它有不同于文化的特別的進展規(guī)律。

16：答案D

解析：

17：答案D

解析《史記》是由西漢史學家司馬遷所著，是我國第一部紀傳體通史，記述了從遠古傳奇中的黃帝到漢武帝時期的歷史。而蔡倫、華佗和張仲景都生活在東漢時期。

18：答案C

解析：

19：答案A

解析：

20：答案C

解析：

21：答案D

解析略

22：答案A

解析：

23：答案A

解析新修正的《中華人民共和國教育法》第六條規(guī)定，教育應當堅持立德樹人，對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增加受教育者的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐力量。國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、中國特色社會主義的教育，進行抱負、道德、紀律、法治、國防和民族團結的教育。

24：答案A

解析教學中使用的常模參照評價就是以同學所在團體的平均成果為參照標準，依據(jù)其在團體中的位置來做出推斷和報告評價結果。

25：答案A,B,C,D

解析：

26：答案A,B,C,D,E

解析：

27：答案B,C,D

解析：

28：答案D

解析老師是否熟識網(wǎng)絡是其教育力量的反映，不是老師網(wǎng)絡道德修養(yǎng)的評價指標。(本解析由張恩凱供應)

29：答案A

解析被稱為我國最大的古典藝術寶庫的石窟是敦煌莫高窟。

30：答案C

解析系統(tǒng)暫無解析

31：答案A

解析外部分組是指打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法，而按同學的力量或?qū)W習成果編班。

32：答案A

解析老師在實踐教育創(chuàng)新的過程中必需有老師的職業(yè)道德作保證。詳細要求如下：老師要敬重同學的主體地位；老師要具備獨立獲得、處理新信息的力量；老師要具有堅韌不拔的毅力。因此，本題選擇A選項。(本解析由何龍供應)

33：答案錯誤

解析：

34：答案D

解析技能的學習要以程序性學問的把握為前提。

35：答案A

解析：

36：答案C

解析：

37：答案A,B,C,D

解析技能學習的過程包括：定向階段、分解階段、定位階段、嫻熟階段。

38：答案C

解析堅持四項基本原則涉及到政治問題，因此屬于政治素養(yǎng)教育。

39：答案A

解析討論表明，群體規(guī)范形成的群體壓力對同學的心理和行為有很大的影響。由于青少年時期還