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Word第第頁學(xué)校安全演講稿15篇學(xué)校平安演講稿1
各位同學(xué):
你們好!
平安是我們健康成長的必要條件,平安的問題不解決,其他方面的進(jìn)展都無從談起。
在三班級《品德與社會》上冊教材中,有一個單元就是:我要平安地成長。它是以我們同學(xué)家庭、學(xué)校和社會生活中的平安成長為主題的。的確,社會條件的改變、交通狀況的進(jìn)展以及一些人為的因素,都增加了兒童面臨的危急機(jī)率。因此,了解有關(guān)平安的常識,提高兒童的平安防范意識和辨別力量,注意兒童自我愛護(hù)意識和力量的進(jìn)展,培育兒童珍愛生命,對自己、他人和社會負(fù)責(zé)的人生看法就成了教育的重要內(nèi)容。在“平安教育日”活動期月29日前后一段時間〕,我們要結(jié)合本校本班的實(shí)際,開展內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,在參加活動的過程中,樹立平安意識,把握平安學(xué)問,提高防范力量。
同學(xué)們,我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危急呢?由于不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人傷心、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最終留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
有人曾說,動亂年月最可怕的是戰(zhàn)斗,而和平年月最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,由于全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)斗的陣亡人數(shù)。
下面這組數(shù)字讓人確信,車禍猛于虎,交通事故就在你我身邊:20xx年全國共發(fā)生道路交通事故5。3萬起,造成0。88萬人死亡,2。2萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失1。8億元。
2。2萬人是一個什么樣的概念?相當(dāng)于一個小縣城的人口,相當(dāng)于十個我們錢橋中心學(xué)校的人數(shù)。
1。8億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通平安專家分析說,假如建一所盼望學(xué)校需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建900所盼望學(xué)校;假如救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓90萬名失學(xué)兒童重返校內(nèi)。
學(xué)校平安演講稿2
同學(xué)們:
食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷進(jìn)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長素,激素等的使用使很多動植物食品失去了平安。
大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁消失,掀起了人們對奶粉的恐慌癥。好像市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉,為此很多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們肯定聽到過家長責(zé)罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國各地。很多家長為了追求經(jīng)濟(jì)利益,使用高度農(nóng)藥,這樣的蔬菜嚴(yán)峻影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商,響應(yīng)國家的號召,嚴(yán)禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤,還勸告大家不要使用。但還有人只顧眼前連續(xù)使用。莫非你自己吃了這樣的蔬菜不感到可怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到懊悔嗎?
最終,盼望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美妙的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
學(xué)校平安演講稿3
老師們、同學(xué)們:
近期,國務(wù)院、省、市、縣政府分別召開了學(xué)校平安工作電視電話會議,并下發(fā)了關(guān)于做好學(xué)校冬季平安工作的通知,要求以學(xué)校平安為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校管理,營造清靜祥和的校內(nèi)氣氛??h鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)也高度重視學(xué)校平安工作,多次蒞臨我校檢查指導(dǎo),并對我校平安工作提出不少珍貴看法。為貫徹落實(shí)上級精神,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的殷切期望,切實(shí)做好我校平安工作,保障廣闊師生及學(xué)校的平安,今日,利用這次校會時間,我就加強(qiáng)學(xué)校平安工作談幾點(diǎn)看法,本著平安專題講話的主題就是“加強(qiáng)學(xué)校管理,建設(shè)和諧校內(nèi)”。
一、深刻熟悉平安工作意義,堅固樹立“平安第一”的意識。
平安是社會和諧的主旋律,平安工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要前提,它關(guān)系到你我他的健康成長,關(guān)系到每個家庭的美好安靜和社會的穩(wěn)步進(jìn)展,關(guān)系到民族的將來和盼望。本著未雨綢繆常抓不懈的原則,在加強(qiáng)學(xué)校平安工作方面做了大量的細(xì)致的工作,廣闊師生的平安意識得到增添,學(xué)校內(nèi)的各種平安隱患逐年削減。但我們糊涂地看到,學(xué)校平安工作面臨的形勢依舊相當(dāng)嚴(yán)峻,特殊是最近一個時期以來一些地方和學(xué)校連續(xù)發(fā)生火災(zāi)、交通、治安、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件,這些重大事故給死傷同學(xué)的家庭帶來了不行挽回的損失,干擾甚至破壞了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,也給社會增加了擔(dān)心定因素,造成了嚴(yán)峻的社會影響。
為了給廣闊師生制造一個清靜、和諧、健康的校內(nèi)環(huán)境,強(qiáng)化師生的平安意識,我再次重申:平安重于泰山,生命無比珍貴。讓“平安為先”的意識牢牢樹立在心中,讓“平安第一”的警鐘時時回響在校內(nèi)。
二、仔細(xì)去除學(xué)校平安隱患,努力防止平安事故發(fā)生。
學(xué)校本著對廣闊師生高度負(fù)責(zé)的看法,切實(shí)把學(xué)校平安工作列入重要日程,仔細(xì)分析查找學(xué)校平安工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,實(shí)行有效措施加以改良,不斷提高學(xué)校平安工作管理水平。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,基本杜絕了社會閑雜人員對校內(nèi)的騷擾,晚自習(xí)后則支配教干老師上路護(hù)送同學(xué),夜間則支配多人校內(nèi)值班巡邏。保證了校內(nèi)一日24小時不空崗。學(xué)校對人員密集的樓層加強(qiáng)管理,支配樓層值班老師,加強(qiáng)疏導(dǎo),防止意外事故的發(fā)生。學(xué)校了加強(qiáng)平安檢查力度一周一查,并印發(fā)了致同學(xué)家長的一封信,與同學(xué)、同學(xué)家長重新簽訂了平安責(zé)任書。制訂各項制度及各種預(yù)案,并進(jìn)行了演練。等等這些制度措施強(qiáng)化了學(xué)校平安工作的日常管理。
但是限于一些平安隱患的隱藏性、動態(tài)性、平安事故的不行預(yù)知性,學(xué)校的平安工作難免會存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞。盼望同學(xué)們在以下幾個方面應(yīng)多加留意,引起高度重視。
1、早操、課間操、放學(xué)上下樓梯人數(shù)多,比較集中,上下樓梯時比較擁擠,同學(xué)們不要搶,不要推拉,以免造成踩踏事故。
2、同學(xué)們之間要互諒互讓,不能由于小事而動手動腳,打架斗毆,對打架斗毆大事學(xué)校將嚴(yán)厲?處理。
3、同學(xué)們上體育課、試驗(yàn)課或進(jìn)行體育活動時,要時刻留意平安,避開發(fā)生事故。
4、冬每天氣冷,要留意防火、防電、防凍、防滑、防煤氣中毒,不允許帶火種入校,嚴(yán)禁在宿舍用蠟燭等明火照明,更不允許在宿舍內(nèi)私拉亂扯電線。嚴(yán)禁違規(guī)用火、違規(guī)用電。
5、留意飲食衛(wèi)生,不亂吃零食。
6、搞好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防流行病、傳染病在校內(nèi)傳播。
7、要留意交通平安,不要乘坐“三無”車輛,不乘坐農(nóng)用車、超載車、三輪車、手扶拖拉機(jī)、報廢車,在騎車途中要留意平安,要遵守交通規(guī)章并靠右行駛,不要超載、超速,以防發(fā)生意外。
總之,請廣闊師生仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,全力維護(hù)校內(nèi)平安與穩(wěn)定,努力預(yù)防平安事故的發(fā)生。
三、仔細(xì)搞好平安工作自查,主動構(gòu)建平安管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校仔細(xì)貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件,對事關(guān)平安的件件工作常抓不懈,毫不放松。這里將提出四點(diǎn):
1、學(xué)校組織平安大檢查
這此平安檢查的對象:一是教學(xué)樓、圖書寢教學(xué)、生活設(shè)施和各種活動,消遣設(shè)施及場所;二是水、電等可能危及師生平安的設(shè)施;三是消防,交通平安防范設(shè)備和措施的落實(shí)狀況。平安問題與文明處室、文明班級考核掛勾,實(shí)行一票拒絕制。
對有不良行為的同學(xué)記錄在案,設(shè)立幫扶制度,對違法亂紀(jì)情節(jié)嚴(yán)峻的嚴(yán)厲?處理。
維護(hù)學(xué)校平安設(shè)施,消防設(shè)施,體育設(shè)施,制定獎懲制度,嚴(yán)防嚴(yán)管。
2、主動開展學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的法制、德育教育工作。
各班要加強(qiáng)平安教育,利用平安主題班會等有利時機(jī)開展社會實(shí)踐活動。利用有利時機(jī),將法制教育,消防教育,交通平安教育貫穿于各項活動之中。
3、主動開展創(chuàng)建平安校內(nèi)活動。
廣泛開展各種形式的活動、宣揚(yáng)平安學(xué)問。如利用旗儀式、演講競賽、平安學(xué)問講座、黑板報、宣揚(yáng)欄、廣播站、主題班會等。師生重視做好兩操、集會等大型活動的組織工作,對大型活動要嚴(yán)格掌握,嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度,集體出校門要向?qū)W校報告,建立大事報告制度,專人負(fù)責(zé),確保師生平安。
4、建立平安管理一體化網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校建立了以校長為組長的學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)校日常平安工作的辦公室,全體教干一崗雙責(zé),千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),我們要努力建設(shè)一道健全、高效、敏捷的學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)“學(xué)?!幨野嗉墶獛熒钡臒o縫隙平安管理網(wǎng)絡(luò)。
老師們、同學(xué)們,平安無小事,人人都有責(zé)。師生平安,校內(nèi)平安涉及社會方方面的工作,是一項系統(tǒng)工程,做好學(xué)校平安工作意義重大,做好師生的平安工作意義更重大?!半p手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠”,我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于平安工作的一系列重要指示,切實(shí)搞好平安教育、堅決遏制重大事故的發(fā)生,確保廣闊師生生命及財產(chǎn)平安,讓我們的校內(nèi)布滿愛,為深化教育改革,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,制造良好環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。為全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,建設(shè)和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)自己的力氣。
最終,祝大家平平安安,安平安全,在和諧的校內(nèi)里健康、歡樂、成長。
感謝大家。
學(xué)校平安演講稿4
學(xué)校的教育教學(xué)對象是同學(xué),不同的同學(xué)來自千家萬戶。同學(xué)的平安,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:同學(xué)平安,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;同學(xué)擔(dān)心全,家長難過,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的老師隊伍,平安的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校內(nèi)建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的平安工作稍有風(fēng)吹草動,就會引起校內(nèi)的波動、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的抖動。
其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)力量,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁同學(xué)入內(nèi)玩耍;在公路危急處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次,要加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教育,不斷提高同學(xué)的平安意識,思維,習(xí)慣,平安防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和學(xué)問,做到平安教育“每天講、月月講,平安教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從孩子抓起。使平安教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律平安的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
我覺得我們學(xué)校平安教育工作應(yīng)當(dāng)特殊留意以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校內(nèi),謹(jǐn)防意外損害事故的發(fā)生。
二、每周要對校內(nèi)內(nèi)的全部設(shè)施、場所檢查,消退一切平安隱患。尤其留意電、火、體育設(shè)施等方面的平安隱患排查。努力為廣闊的同學(xué)們、教職工制造一個平安的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、常常對全體同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問講座,做好學(xué)校晨訓(xùn)的平安教育工作,使廣闊同學(xué)樹立“平安重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。
四、對校內(nèi)外大路必需要高度重視,設(shè)交通警示牌,每時每刻提示同學(xué)隨時留意平安,提高警惕。
五、對同學(xué)普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”————火警、“110”————報警、“120”————急救、“122”————交通事故報警、打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
六、還有生活中要留意的很多平安措施,例如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的平安常識,回家返校路上平安,防溺水。
總之,校內(nèi)平安是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強(qiáng)管理,才能營造布滿生氣和活力的校內(nèi)環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美妙將來撐起一片和諧,安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧。上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要相互打鬧、追趕,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通平安的有效措施,隨著冬季的到來,交通平安更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們平安系數(shù)。
另外,消防平安同樣也是非常重要的。人們的生活離不開火,但假如使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)峻威逼了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)進(jìn)展,造成巨大損失。
在學(xué)校,我們應(yīng)留意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校內(nèi);在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格根據(jù)要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的試驗(yàn);愛惜消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)留意不要將易燃品放在陽光下直射;自然?氣使用后要準(zhǔn)時關(guān)閉;不玩火等。
假如在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,主動自救。震動全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進(jìn)行的“中國傲慢”評比活動中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城學(xué)校袁緩?fù)瑢W(xué),就是由于她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時,實(shí)行正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時問她如何知道這些搶救方法,袁緩回答說這是在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)得到的??梢娖桨步逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)自護(hù)自救學(xué)問,熬煉自護(hù)自救力量,堅決的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)靈的處置遇到的各種異樣狀況和危急。
友愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的美好和諧。讓我們攜起手來仔細(xì)學(xué)習(xí)平安教育學(xué)問、增添平安意識——為生命筑起牢固的城墻!
學(xué)校平安演講稿5
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:大家好!
今日我演講的題目是——《增添平安意識、學(xué)會自護(hù)自救》。
隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,平安教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外損害事故是可以避開的,這就要求我們對平安教育要有足夠的熟悉。我校為加強(qiáng)同學(xué)的平安意識,常常通過廣播、板報、宣揚(yáng)畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的平安問題。
每位家長、老師都盼望我們高興奮興上學(xué)來,安平安全回家去,交通平安是影響我們平安的重要因素,那么,我們是否具有平安意識呢?
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要相互打鬧、追趕,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。不騎車,不逆行,過公路遵守交通規(guī)章,都是保障我們平安的有效措施,隨著夏季的到來,游泳更應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,不下河游泳,不到水塘水溝游泳、更不能到機(jī)井周邊玩耍等,這些都是大家必需做到的、也是為了增加我們平安系數(shù)。
另外,消防平安同樣也是非常重要的。人們的生活離不開火,但假如使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)峻威逼了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)進(jìn)展,造成巨大損失。
在學(xué)校,我們應(yīng)留意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校內(nèi);在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格根據(jù)要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的試驗(yàn);愛惜消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)留意不要將易燃品放在陽光下直射;自然?氣使用后要準(zhǔn)時關(guān)閉;不玩火等。
假如在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,主動自救。據(jù)統(tǒng)計,傷亡于火災(zāi)的不少人、其中,大多是死于慌亂和無知。由此可見,在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)平安學(xué)問很重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)自護(hù)自救學(xué)問,熬煉自護(hù)自救力量,堅決的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)靈的處置遇到的各種異樣狀況和危急。
生命無價是由于不能失而復(fù)得的,因此,我們大家都應(yīng)當(dāng)非常珍愛生命。珍愛生命的關(guān)鍵點(diǎn)是重視平安,重視平安的根本點(diǎn)是既要有劇烈的意識,還必需具有防范和處置各種自然災(zāi)難和突發(fā)大事的力量。相比較來說,劇烈的意識是很簡單形成的,由于我們已經(jīng)看到太多的悲劇,但防范和處置各種自然災(zāi)難和突發(fā)大事的力量的培育卻不是那么簡單的。
生命因平安而健康秀麗,但生命的健康秀麗需要細(xì)心呵護(hù)。把握平安學(xué)問,防止意外損害是細(xì)心呵護(hù)生命的最重要環(huán)節(jié)。因此,我盼望大家平常多了解學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問,多參與一些平安技能實(shí)踐活動,為自己多儲備一些平安的能量,為自己的生命多提高一些平安的保險系數(shù)。
友愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的美好和諧。讓我們攜起手來仔細(xì)學(xué)習(xí)平安教育學(xué)問、增添平安意識——為生命筑起牢固的城墻!
學(xué)校平安演講稿6
領(lǐng)導(dǎo)、老師、小伴侶們:
我園平安教育活動的主題是“珍愛生命、平安第一”?!毒V要》明確指出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強(qiáng)幼兒的平安教育,增添幼兒的自我愛護(hù)意識是社會、家庭共同關(guān)注的問題,也是每個幼教工義不容辭的重任。
我園歷年來高度重視學(xué)校平安工作,切實(shí)將平安工作擺到突出位置,強(qiáng)化日常管理,狠抓各項平安制度和措施的落實(shí),并依據(jù)幼兒園的實(shí)際狀況,將三月份最終一周定為幼兒園的“平安教育周”,以“平安在我心中”為口號,主動有效地做好今年的平安教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出平安教育周工作重點(diǎn),
同時,主動利用身邊的資源,請社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參加幼兒的平安教育,本著一日生活中有機(jī)滲透的原則,有打算、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內(nèi)容的豐富多彩的平安教育活動。
3月30日上午9點(diǎn),隨著“著火啦!著火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動的老師聽到后,快速組織小伴侶每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的帶著下緊急有序地從平安通道快速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會兒,撲滅了這場“大火”。
同時全部人員也撤離到外面的平安地帶,順當(dāng)?shù)赝瓿闪讼榔桨惭萘?xí)任務(wù)。通過活動,全園師生進(jìn)一步把握了自我愛護(hù)及自救的方法,從而進(jìn)一步提高幼兒平安意識,營造良好的“平安第一、預(yù)防為主”的氣氛。
今日我們在此強(qiáng)調(diào)開展平安教育活動的幾項要求。
幼兒應(yīng)把握的平安學(xué)問與技能,既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面改變〔或異樣狀況〕的感知與處理,也包括對社會環(huán)境中擔(dān)心全因素和危急境況的熟悉與應(yīng)對。據(jù)此,提出如下平安自護(hù)的內(nèi)容:
〔一〕生活環(huán)境中的平安自護(hù)教育
1、進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能用牙簽剔牙。
2、睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
3、行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會靠右行走,不猛跑;過公路走人行橫道,留意來往車輛;熟悉紅、綠燈等交通平安標(biāo)志。
1、藥物:學(xué)會分辨藥物和一些簡單與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,熟悉防毒標(biāo)志。
2、防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。
3、開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“平安門”的作用。
〔二〕意外事故中的平安自護(hù)教育
1、防火、防燙傷:不在火源四周玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時快速澆水并快速脫衣服;燙傷后快速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,熟悉防火標(biāo)志。
2、防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。
3、防洪水:了解自救學(xué)問。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。
4、防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡潔的自救訓(xùn)練。
5、防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受生疏人的玩具、食品,不跟生疏人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
6、防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
學(xué)校平安演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《平安在我心中》。
曾經(jīng)有人問,世界上最秀麗的花朵是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說是雍容華貴的牡丹,有人說是火紅的杜鵑,有人說是淡雅的水仙……但我說,最秀麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,全部的鮮花都顯得那么蒼白,是生命制造了很多的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了整個世界!
在人的一生中,沒有什么比生命更為珍貴。珍惜自己生命,愛惜自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人伴侶永久的承諾。而在現(xiàn)實(shí)生活中,生命又是那么的脆弱。社會上存在的保障交通、衛(wèi)生、食品等平安規(guī)章,無時無刻都在維護(hù)著我們青少年的生命平安。假如不遵守交通等社會規(guī)章,我們的人生必將受到殘酷的懲處!
曾幾何時,大路成了扼殺生命的無情的殺手,汽車、摩托車就像那鋒利的尖刀,肆意的宰殺著美好和安靜。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,近百年來,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)到達(dá)四千萬人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過了其次次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,而且正以每年超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析說明,中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪,每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失高到達(dá)數(shù)百億元。
有誰不想一生平安!有誰不想“高興奮興來校,平平安安回家”?又有誰不想一家團(tuán)聚?然而,在沒有平安的意識與行為的時刻,生命就顯得極為脆弱,無力的上演著交通事故的血腥直播。
平安保障不是與生俱有的,到了危急時刻更不行能祈禱幸運(yùn)女神的眷顧。平安的保障在于每一個人對它的熟悉,是把平安放在心中,還是放在口邊?斑公路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長期”而停下匆忙的腳步。
平安與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽視了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實(shí),血的教訓(xùn),讓我們再一次悄悄的思索平安這個沉重的話題吧!
雖然生命之花最為秀麗,但也脆弱無助,經(jīng)受不住魔鬼的突然攻擊,因此只有將平安之本記于心,定好根基,才能在危急時刻完成生命之花的秀麗逆襲!
學(xué)校平安演講稿8
同學(xué)們:
食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷進(jìn)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長素,激素等的使用使很多動植物食品失去了平安。大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁消失,掀起了人們對奶粉的`恐慌癥。好像市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉,為此很多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們肯定聽到過家長責(zé)罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?
我們這里是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國各地。很多家長為了追求經(jīng)濟(jì)利益,使用高度農(nóng)藥,這樣的蔬菜嚴(yán)峻影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商,響應(yīng)國家的號召,嚴(yán)禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤,還勸告大家不要使用。但還有人只顧眼前連續(xù)使用。莫非你自己吃了這樣的蔬菜不感到可怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到懊悔嗎?最終,盼望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美妙的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
學(xué)校平安演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《生命·平安·美好》。
激情六月、陽光絢爛,生命就猶如這飛火流螢一樣的秀麗!我們歌頌生命,由于生命是珍貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們喜愛生命,由于生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“美好”一個多么奇妙的境界?;蛟S在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)受:在我們蹣跚學(xué)步的時候,母親會常常布滿關(guān)愛地指教:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時,父親會在身后語重心長地吩咐:“孩子,留神路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永久的祝福,祝你美好——是人們共同的期盼。我信任,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思索;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、美好、順當(dāng)”等吉利詞語對父母、親戚、同學(xué)、伴侶表達(dá)過良好的祝福。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是美好!平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好預(yù)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中學(xué)校生非正常死亡,中學(xué)校生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的同學(xué)“消逝”。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、犯、自殺等等。這些都時刻在威逼著我們同學(xué)的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時同學(xué)在樓梯間發(fā)生擁擠事故,造成數(shù)十名同學(xué)傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一學(xué)校,持刀砍傷25人;湖南一同學(xué)欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織同學(xué)到某水庫遠(yuǎn)足,4名同學(xué)溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人傷心震動,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校內(nèi)平安事故頻頻發(fā)生,平安事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們同學(xué)對平安防范意識還不強(qiáng),應(yīng)對突發(fā)大事的力量薄弱,暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
或許不少同學(xué)會認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛好隨波逐流,而且盼望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。再說,一個具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)嬉戲的精神毒藥,每天吸、到處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地沉迷于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣擔(dān)心全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會進(jìn)展長河中的廢物,甚至成為危害社會進(jìn)展的危急物。當(dāng)前同學(xué)中相繼消失了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡大事,暴露出了當(dāng)前同學(xué)在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘。
學(xué)校平安演講稿10
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對于“火災(zāi)”一詞,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個全新的解釋:“火災(zāi)”二字,由一大一小兩個“火”字組成,而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是說,火若一旦到了家門口,必定成災(zāi),它所擴(kuò)散出的“小火”將直接沖入屋內(nèi),家中的一切,燃盡而止!
每個人都在祈求平安,但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降落,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,當(dāng)然也有死里逃命,幸免于難者……
如今社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威逼公共平安,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡XX多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
同學(xué)們,伴侶們,在你我朝夕相處的校內(nèi)里,不管國內(nèi)還是國外,同樣上演著一幕幕這樣的悲?。篨X年5月,位于英國倫敦市中心的市立高校發(fā)生火災(zāi),同月韓國京九道一高校嚴(yán)峻失火,同年12月,我國四川高校同學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi);XX年7月北京市燕京華僑高校某同學(xué)宿舍失火;~年2月,武漢高校,3月中南財經(jīng)高校同學(xué)公寓發(fā)生嚴(yán)峻火災(zāi)……
高校的火災(zāi),60%至70%發(fā)生在同學(xué)宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的仆人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們高校生義不容辭的責(zé)任;假如高校生消防意識淡薄,消防常識缺乏,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)峻后果;因此,提高在校學(xué)子的消防平安意識,勢在必行!那一個個清楚的事例早已給我們拉響警笛。
加強(qiáng)當(dāng)代高校生的消防平安意識,使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求,做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;而對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。正如xx在全國平安會議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
我們應(yīng)當(dāng)充分熟悉到“消防”二字是多少年來實(shí)踐閱歷的總結(jié),有些是案例的教訓(xùn),有些可是用生命代價換來的一份責(zé)任。假如單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣,而違背消防平安制度,且不泛泛而談是對不起國家,對不起社會!僅從切身而言,就是對自己和家人美好的不負(fù)責(zé)任!要知道:一個小小煙頭的外表溫度達(dá)200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,已經(jīng)嚴(yán)峻超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個不當(dāng)心,很簡單就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!
狀況一:在撥打119火警電話時,必需保持冷靜糊涂的頭腦,精確說出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢狀況;
狀況二:若火已及身,切勿驚跑!由于奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外穿著火時,應(yīng)抓緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身必可免!
狀況三:若被困樓層,必要時可實(shí)行跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!
紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統(tǒng)顏色!
同學(xué)們,伴侶們,請不要讓祖國的“吉利色”成為你我生命中的“祭祀色”,讓我們共同行動起來,為建設(shè)和諧平安校內(nèi)而努力!
感謝!
學(xué)校平安演講稿11
同志們,今日我們召開全校平安工作會議,主要任務(wù)是支配部署學(xué)校今年的平安工作,同志們,平安工作責(zé)任重于泰山,大家必需充分熟悉到平安工作的極端重要性,學(xué)校要進(jìn)展,平安是底線。底線是不能突破的東西,突破了就意味著決堤,意味著潰壩
一、充分熟悉平安工作及平安隱患整治工作的極端重要性
1、平安工作責(zé)任重于泰山,但往往是說起來重要,做起來次要,忙起來不要,等出了事故才意識到平安工作有多么重要。
2、認(rèn)清隱患,消退隱患,是做好平安工作的好思路、好做法,抓住了平安工作的要害。隱患排查和整改必需下定決心,不遺余力不折不扣。
二、完善平安工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確一崗雙責(zé)。
1、平安工作責(zé)任制很重要,責(zé)任要落實(shí)到每一個人頭上,從領(lǐng)導(dǎo)到干部再到每一個崗位上的每一個人,千斤重?fù)?dān)大家挑,人人都來分指標(biāo)。
2、一崗雙責(zé)。任何一個人都有兩個責(zé)任,一是崗位責(zé)任,二是平安責(zé)任,這也是雙肩挑。
3、要居安思危,要讓領(lǐng)導(dǎo)干部們熟悉到,履行好責(zé)任是最好的愛護(hù)自己的方法。平安責(zé)任比崗位責(zé)任更重要。
三、狠抓隱患整改,狠抓平安教育。
l整改隱患,要逐項建立臺帳,逐項制定方案,逐項明確時間、節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。
高度重視并組織好平安教育,要有教材和宣揚(yáng)資料,要搞講座。l
l把平安演練做起來,讓師生把握逃命技能,特別狀況下會愛護(hù)自己。
l整改也罷,教育也罷,該說的說下去,該分的分下去,該做的做到位。
四、加強(qiáng)檢查和督查。落實(shí)問責(zé)制。
l以前是事后追究,以后要變一變,事后必需追究,但關(guān)口要前移,存在隱患不聞不問,等同于事故,也就是事前問責(zé)。
l檢查督查要重詳情,怕詳情上出問題,怕詳情上引出大問題。
以上是我講的第一個方面,傳達(dá)全省高校平安會議精神。
下面我要講其次個方面,通報四院試驗(yàn)室火災(zāi)事故的狀況。
5月5日,四院試驗(yàn)室發(fā)生一起火災(zāi)事故。事故發(fā)生后,消防部門、省教育廳、學(xué)校分別成立調(diào)查組,調(diào)查事故緣由。李東福廳長當(dāng)天就作了批示:請學(xué)校要查明緣由,舉一反三,仔細(xì)排查平安隱患,嚴(yán)厲?處理有關(guān)責(zé)任人。事故發(fā)生了,教訓(xùn)深刻,雖不是血的代價,但至少也是火的教訓(xùn)。事故發(fā)生了,造成了很壞的影響,由于它本不該發(fā)生,也由于它發(fā)生在一個特別時刻:一是5月1日新的《消防法》剛剛公布,二是兩次全省高校平安工作會議中間,三是趕上了高校試驗(yàn)室火災(zāi)事故的頻發(fā)期。
關(guān)于這起事故的緣由和責(zé)任認(rèn)定,很簡潔,也很明確,三級調(diào)查組結(jié)論也很全都,是一起由于違犯試驗(yàn)平安要求,無人監(jiān)守而造成的電器火災(zāi)事故,是完全責(zé)任事故。下面,我宣讀學(xué)校的處理確定。
事故教訓(xùn)發(fā)人深省,我們必需深刻反思。造成事故,我想有以下四個方面的緣由。
緣由之一:思想上麻痹大意,存在嚴(yán)峻的僥幸心理。
據(jù)劉曉旭交待,試驗(yàn)進(jìn)行中他不該離開現(xiàn)場,晚上10:20想回試驗(yàn)室關(guān)電源但門已經(jīng)關(guān)閉,他應(yīng)當(dāng)找人開門,但他沒有開門關(guān)電。不該做的做了,該做的沒有做,事故發(fā)生就在情理之一,他認(rèn)為事故有可能發(fā)生,也有可能不發(fā)生,在有與無之間,他選擇了信其無,因此說,事故兩天敵,麻痹和大意。
緣由之二:熟悉上不到位,沒有意識到隱患的存在。
我和劉曉旭事后溝通過,問他有沒有熟悉到不斷電走人的危急性。他說,隱模糊約有意識,這樣做不對,但的確也沒想到會有這么嚴(yán)峻的后果,在他意識里認(rèn)為最多也就是把加熱棒燒壞??床坏诫[患正是最大的隱患。
緣由之三:管理上有漏洞,責(zé)任落實(shí)打了折扣。
管理,說究竟就是制度加落實(shí)。沒有制度嗎?回答是有的,而且比較全,有試驗(yàn)室平安管理規(guī)定,也有試驗(yàn)平安操作規(guī)程,4月28日,保衛(wèi)處還特地針對三院、四院、理學(xué)院發(fā)出了書面通知,要求加強(qiáng)化學(xué)試驗(yàn)的平安監(jiān)管。那接下來要問,是有制度沒落實(shí)嗎?逐級往下落了,但的確沒有落到實(shí)處。從院到系,再到試驗(yàn)室,最終到指導(dǎo)老師和同學(xué),不知道在哪個環(huán)節(jié)上打了折扣。據(jù)同學(xué)講,指導(dǎo)老師曾經(jīng)和他們說過,試驗(yàn)進(jìn)行中要有人值守,人離開的時候要斷電。但事情還是不行思議地發(fā)生了。發(fā)生自有發(fā)生的道理,由于出事前就有人那樣做過,沒出事也沒有得到準(zhǔn)時訂正。所以能說管理上沒問題嗎?
緣由之四:方法上可能有欠缺,在技術(shù)層面沒有把好平安關(guān)。
試想,有沒有方法杜絕這次事故的發(fā)生?我想方法還是有的,方法不肯定有多科學(xué),但可能很管用,比方:指導(dǎo)老師辛苦點(diǎn),定點(diǎn)到試驗(yàn)室檢查斷電,比方整個樓或整個試驗(yàn)室到點(diǎn)拉閘,再比方,兩個人一組,試驗(yàn)中互相監(jiān)護(hù),互相提示,互相監(jiān)督。
事故帶給我們的教訓(xùn)、警示許多許多。嘮叨這么多,是想引起大家的思索,前車之覆,后車之鑒。同樣的錯誤不能一犯再犯,類似的錯誤也要盡量避開,人是第一位的平安因素,管好自己的人,讓每個人都做好自己的事,平安才有切實(shí)的保證。
我講的第三個問題,是當(dāng)前和今后一段時間平安工作的設(shè)想。
限于時間關(guān)系,我不好綻開講詳細(xì)工作,只講一些思路性的東西,盼望能夠引進(jìn)大家對平安工作的切實(shí)重視,也能夠在互相啟發(fā)中找準(zhǔn)方向、明確思路、達(dá)成共識:
第一點(diǎn):認(rèn)清形勢、居安思危
平安極端重要,但形勢不容樂觀。如今平安不代表以后平安,外表上平安不代表本質(zhì)上平安。麻痹大意總要付出代價,對待平安工作,必需居安思危、警鐘長鳴,必需要有不用揚(yáng)鞭自奮蹄的精神和看法。
其次點(diǎn):落實(shí)責(zé)任,群防群治
抓平安,保平安,請大家謹(jǐn)記三個觀點(diǎn):一是一崗雙責(zé)。再次重申,對每一個崗位上的每一個人而言,既有崗位職責(zé),又有平安責(zé)任,兩者同時發(fā)生,而且永久并存。管事必管平安。
其次個觀點(diǎn)是責(zé)任制的觀點(diǎn),平安責(zé)任重大,靠一個人擔(dān)不起,也擔(dān)不好,千斤重?fù)?dān)大家挑,人人都來分指標(biāo)。責(zé)任制是什么?我理解責(zé)任制是責(zé)任層層明晰、人人都有責(zé)任定位的責(zé)任體系。責(zé)任制必需掩蓋到每一個人、每一件事、每一個環(huán)節(jié)。責(zé)任制要解決的問題就是明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任,以及違責(zé)必究。說到責(zé)任制,怎么強(qiáng)調(diào)都不過分,千萬不要認(rèn)為責(zé)任制只是形式。這里我提示大家,責(zé)任制特別重要,忽視或弱化責(zé)任制,抓平安工作,就偏離了正確軌道,就不行能抓到點(diǎn)子上。今日,我們要簽訂平安責(zé)任書。簽意味著接受任務(wù)和責(zé)任,接下來的工作更多,大家還要一級一級,一層一層往下簽,必需掩蓋到每一個人。
第三個觀點(diǎn)是群眾觀點(diǎn)。平安工作要做好,責(zé)任制是前提,群防群治是根本途徑,重復(fù)一遍,群防群治是根本途徑。
第三點(diǎn):突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧
抓平安工作,重在教育。反思和端詳我校以往發(fā)生的各類平安事故,問題多數(shù)出在“人”這個末梢環(huán)節(jié)上,教育沒有跟上,平安意識冷淡,平安常識匱乏,“應(yīng)知應(yīng)會”沒有真正落到實(shí)處。
平安教育至關(guān)重要,應(yīng)當(dāng)做到全員、全方位、全過程。對同學(xué)的平安教育更得抓緊,從入學(xué)始終貫穿到就業(yè)。平安演練同樣重要,昨天是汶川大地震一周年,那個中學(xué)校長的故事感動中國。不怕一萬,就怕萬一,要防天災(zāi),還要防人禍。各單位應(yīng)在有關(guān)部門指導(dǎo)下,支配一些必要的平安演練和應(yīng)急方案模擬訓(xùn)練,強(qiáng)化師生的逃命技能。就平安教育和平安演練,保衛(wèi)處在年初就作了全年打算,請各單位嚴(yán)格按打算做起來。
抓平安工作,重在防范。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。今年是全省的隱患整改年,對隱患排查、整改重要性的熟悉必需提高到一個應(yīng)有的高度。講一個《方與圓》的故事……對待隱患,三個字,一是找,單位自己找,學(xué)校幫著找;二是改,查找到隱患,肯定要想方法整改;三是究,全面推行隱患舉報制度、隱患約談制度和事前問責(zé)制度。保衛(wèi)處下一步要對此項工作作出詳細(xì)的部署。
抓平安工作,重在把握階段性重點(diǎn)。平安工作無處不在,它滲透到學(xué)校工作的方方面面,防火、防盜、防水、防人身損害、防意外事故、防食物中毒、防震。要防的東西實(shí)在太多,統(tǒng)籌兼顧當(dāng)然重要,突出重點(diǎn)也很必要。當(dāng)前我校平安工作的重點(diǎn)在以下五個方面:
一是消防。消防事關(guān)師生員工的生命財產(chǎn)平安,各單位、各部門都有很重的消防任務(wù)。消防重點(diǎn)部位在公寓,比方同學(xué)公寓,還有臨時工公寓。防范火災(zāi)事故,一要管住違章用電,二是在不該使用明火的地方使用明火。
二是食品衛(wèi)生平安。重點(diǎn)防范食物中毒和食源性腸道傳染病,教育引導(dǎo)師生不到路邊小店用餐。
三是人員密集場所平安。人員密集場所包括公寓、食堂、超市、圖書館、機(jī)房。這些場所的消防和秩序要有切實(shí)的保障。凡組織大型活動,尤其是集體外出活動,必需嚴(yán)格履行審批手續(xù),平安上“誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)”。校內(nèi)機(jī)房和校外網(wǎng)吧普遍存在嚴(yán)峻的消防隱患,提示開辦者慎重處置,以贏利為目的的最好關(guān)停。
四是試驗(yàn)平安。化工、化學(xué)試驗(yàn),用槍、用藥試驗(yàn)就必需嚴(yán)格監(jiān)管,凡使用易燃、易爆危急品的試驗(yàn),必需嚴(yán)格把關(guān)。
五是交通平安。我校交通隱患許多,需要引起高度重視。下一步要對機(jī)動車輛實(shí)行必要的限速、限行管理,也盼望得到大家的充分理解。
六是就業(yè)平安。隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,就業(yè)平安的緊迫性凸顯出來,要教育畢業(yè)生謹(jǐn)防傳銷組織的就業(yè)陷阱,要做好未就業(yè)群體的思想政治工作,關(guān)心畢業(yè)生平安就業(yè)、文明離校。
第四點(diǎn):事前問責(zé)、事后追究
關(guān)于平安責(zé)任追究,肯定要看清一個趨勢,那就是從重從嚴(yán),而且越來越重,越來越嚴(yán)。接下來書記、校長都要講到責(zé)任追究問題,我這里就不贅述了,只提兩點(diǎn),一是犯平安錯誤的代價只會越來越大;二是隱患等同于事故處理。
同志們,平安工作警鐘長鳴,任何方面、任何環(huán)節(jié)上都不能麻痹大意。我們既要防一萬,更要防萬一。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,擔(dān)負(fù)著更為艱難、更為重大的平安責(zé)任。大家要有憂患意識和責(zé)任意識,履行好職責(zé)才是愛護(hù)自己最好的方法。再次強(qiáng)調(diào),各單位一把手是平安工作第一責(zé)任人,但任何一位同志也都是一崗雙責(zé)。
關(guān)于怎樣做好平安?我只是提了些思路,還需要大家結(jié)合本職工作,結(jié)合詳細(xì)業(yè)務(wù),結(jié)合目前所處的平安狀況,作深化地、不斷地討論和探討,要有明確的方向,要有清楚的思路,要有實(shí)實(shí)在在的措施,要有不折不扣的落實(shí),要有井然有序和負(fù)責(zé)任的管理。這里懇請大家,對平安工作務(wù)必重視起來,務(wù)必管理到位,務(wù)必落到實(shí)處。
保衛(wèi)處供應(yīng)了一個發(fā)言稿,其中有些內(nèi)容我沒有講到,包括學(xué)校正在開展的一些工作,也包括需要各單位、各部門抓緊落實(shí)的一些事項,會后要發(fā)文,請大家仔細(xì)傳達(dá),狠抓落實(shí)。
感謝大家。
學(xué)校平安演講稿12
當(dāng)然我們也不排解交通事故的偶然性。為了削減大家不必要的經(jīng)濟(jì)損失,節(jié)省大家的珍貴時間,我重點(diǎn)給大家講一下發(fā)生了交通事故什么辦,什么狀況下使用交通快速處理程序即交通適用簡易程序處理交通事故。
交通適用簡易程序處理交通事故它范圍是:交通事故未造成人員受傷,事實(shí)清晰,財產(chǎn)損失3萬元(含)以下的交通事故;造成人員受傷,受傷人員認(rèn)為自己傷情稍微并當(dāng)事人對事實(shí)及成因無爭議的交通事故。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆潛伏在我們生活中的炸藥就會交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如今路上的車輛越來越多,公路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。假如我們每個人心中都有交通規(guī)章,每個人都能自覺遵守交通規(guī)章。我信任肯定可以避開許多凄慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)章就是珍愛生命!爆炸,炸得家庭破裂,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)章。
學(xué)校平安演講稿13
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今日國旗下
講話的題目是《樹立平安防范意識,構(gòu)建平安和諧校內(nèi)》。
平安,或許有人會認(rèn)為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,平安是我們每一個人必需要經(jīng)常放在心中默念的主題。平安是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生美好安靜的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
作為同學(xué),一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校四周生活。在這個人口密集,面積狹小的特別的環(huán)境里,平安更值得我們留意。調(diào)查顯示,我國中學(xué)校生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的同學(xué)失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成同學(xué)受傷,課間追趕打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、同學(xué)打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們觀察了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不行避開的突發(fā)災(zāi)難,未知遭受常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但討論說明,通過加強(qiáng)自我愛護(hù)意識,提高自我愛護(hù)力量,若能在災(zāi)難和損害降落的初期,準(zhǔn)時實(shí)行正確的措施,80%的損害是可以避開的。
我們學(xué)校生正處于生理的發(fā)育階段,心理特別單純,最簡單受到各種各樣的損害。但是,生命總是眷顧有平安意識的人,而平安意識是從日常行為中表達(dá)出來的。比方:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)章,自覺抵抗暴力、黃色信息和xx,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了沖突要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要準(zhǔn)時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,由于我們學(xué)校生人小無力量;遭受暴力〔以大欺小〕肯定要想方法準(zhǔn)時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些學(xué)問很簡潔,但假如做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威逼,同時我還盼望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭受火災(zāi),要學(xué)會正確的逃命方法〔班主任按要求指導(dǎo)同學(xué)〕;防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,假如發(fā)生同伴溺水的危險事情,要立刻就近找到大人求救,千萬不能由于可怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,留意自身財物的保管;防自身平安——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校平安常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教育、追趕吵鬧損害事故的發(fā)生。
可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告知這些同學(xué),心存僥幸是生命平安最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我誠心盼望我們每一個人都加強(qiáng)平安意識,增添自我防范力量,做好各方面平安防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)懷校內(nèi)平安”的深厚氣氛,讓我們的校內(nèi)里,人人講平安、事事講平安、時時講平安、到處講平安,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高熟悉,牢記“沒有平安防范意識就是事故”、樹立“平安重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的平安意識,充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校平安工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平常要做個有心人,時刻留意查找和發(fā)覺身邊存在的平安隱患,一旦發(fā)覺應(yīng)準(zhǔn)時向老師和學(xué)校匯報。其次、留意活動平安。在課間不相互追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追趕奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)肯定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他猛烈運(yùn)動時發(fā)生意外
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