本人原創(chuàng)的英語詞匯題解題指導(dǎo)

河北玉田呂建忠英語詞匯題解題技巧(1)【牛刀小試】摘)flowersintheparktomorrow.(沙灘)havesand.(大).(tooth).,peopleoftencontacteachotherby____(send)e-mails.,Idecide_____(exercise)halfanhoureveryday..'sDay.,butit’salittledifficultforchildren.

詞形轉(zhuǎn)換是英語測試中的常見題型之一，它主要通過考查學(xué)生對已具有的詞匯及語法知識的運(yùn)用來測試學(xué)生的理解能力，在一定語境中考查詞匯，具有一定的綜合性和靈活性。【題目特點】詞匯題的命題有如下特點。一﹑形式多樣考查詞匯的形式是豐富多樣的。如首字母填空、根據(jù)句意和漢語注釋寫出單詞的正確形式、根據(jù)句意用括號里單詞的適當(dāng)形式填空、根據(jù)句意直接寫出單詞、選詞填空等。這需要我們理解整句的情景，然后猜測句子的意思及詞義，并判斷使用該詞的正確形式。二﹑注重綜合能力的考查這種題型已不僅僅考查學(xué)生對新課標(biāo)中出現(xiàn)的四會單詞的簡單識記，在考查學(xué)生詞匯能力的同時，還考查學(xué)生理解、預(yù)測、分析和判斷等綜合技能。三﹑更加注重實詞的考查主要是對實詞的考查。如名詞的單復(fù)數(shù)、所有格，形容詞、副詞的比較級、最高級，以及數(shù)詞和動詞的適當(dāng)形式，各種基本句型，等等。詞匯運(yùn)用包括大多數(shù)主要的詞形變化。詞形變化要求考生既要注意詞形變化和單詞拼寫，又要根據(jù)句子、上下文的要求和特點，正確提取和舍棄?！绢}型分類】題型一：根據(jù)句意和首字母提示寫出單詞。例題：解析：【小題1】考查月份的拼寫。October“十月”。故填October?！拘☆}2】考查形容詞。busy“繁忙的”，句意“他沒有時間吃午飯，他很忙?！惫侍頱usy。【小題3】考查固定搭配。buysbsth="buy"sthforsb“給某人買某物”。present“禮物”，故填present題型二：根據(jù)句意和漢語注釋寫出單詞的正確形式。例題：,fewyoungpeoplewanttobuy_____(收音機(jī)).Theycanusetheirmobilephonestolistentomusic.(擁擠的)becausemanystudentsandtheirparentscametoattendthefarewellparty.(第二十一)floorofatallbuildinginthecentreofthecity.解析：【小題4】句意：當(dāng)今，很少有年輕人想買收音機(jī)。他們用他們的手機(jī)來聽音樂。結(jié)合語境及漢語提示可知填復(fù)數(shù)名詞radios，做賓語。【小題5】句意：這個大廳很擁擠，因為很多學(xué)生和家長們都來參加告別聚會。結(jié)合語境及漢語提示，可知填形容詞crowded，擁擠的，作表語?！拘☆}6】句意：我住在這座城市中的一座大樓的第二十一層。結(jié)合語境及漢語提示，可知填序數(shù)詞twenty-first/21st，做定語。題型三：根據(jù)句意用括號里單詞的適當(dāng)形式填空。例題：—Whatdoyouthinkofmyplan?—’sthat?I______(listen)tomyfavoritesong.(have)arestwhenhecomes,pleaseaskhimtowaitforawhileinmyoffice.解析：【小題7】句意：懷特先生給了露西一個精美的禮物，她非常感謝他。結(jié)合語境可知下文描述的是過去發(fā)生的動作，故用一般過去時態(tài)。根據(jù)所給單詞，可知填過去式動詞thanked，感謝。【小題8】句意：你認(rèn)為我的計劃怎么樣？——抱歉，你說的什么？我正在聽我最喜歡的歌曲。結(jié)合語境可知下文描述的是剛才正在進(jìn)行的動作，故用過去進(jìn)行時態(tài)。根據(jù)所給單詞，可知填waslistening，正在聽。【小題9】句意：當(dāng)他來時，如果我正在休息，請讓他在我的辦公室等我一會兒。當(dāng)主句描述將來動作時，英語條件狀語從句中一般用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)表示將來正在進(jìn)行的動作，根據(jù)所給單詞，可知填amhaving，正在從事。題型四：根據(jù)句意直接寫出單詞。例題：China解析：【小題10】句意：沒有人教她英語，她是自學(xué)的。learnbyoneself為固定詞組。答案為herself.【小題11】句意：在中國九月十日是教師節(jié)。答案為Teachers’注意單詞的大寫及復(fù)數(shù)形式?！拘☆}12】句意：你最好別著急，還有足夠的時間去。答案為hurry.

英語詞匯題解題技巧(2)【牛刀小試】A)根據(jù)句意，用所給單詞或短語的適當(dāng)形式填空（每詞只限使用一次）。wonder,art,friend,easy,shape從下面方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~填入短文中，使短文通順正確（注意有些詞要用適當(dāng)?shù)男问剑?。方框中有兩個多余的詞。leave,if,arrive,all,bike,but,success

詞匯題屬于主觀題，涉及的知識點繁多。它不僅考查學(xué)生的詞匯拼寫能力，還結(jié)合語境考查學(xué)生運(yùn)用詞匯進(jìn)行語言交際的能力，是對學(xué)生記憶、理解、分析、綜合應(yīng)用等各項能力的全面檢測。因此，同學(xué)們在做題時容易失分。本期輔導(dǎo)，著重談?wù)勗~匯題選詞填空的解題技巧?！窘忸}方法】一﹑掌握詞匯，以不變應(yīng)萬變。如果我們沒有基本的詞匯量和準(zhǔn)確拼寫的能力的話，要想在詞匯運(yùn)用這一項中得高分是不太可能的。所以單詞基礎(chǔ)詞匯的掌握很重要，我們在平時學(xué)習(xí)時狠抓基礎(chǔ)，確?；A(chǔ)題不失分。二﹑閱讀全句，理解句意。根據(jù)“詞不離句、句不離文”的語言學(xué)原則，我們要理解和領(lǐng)悟詞語的基本含義，以及在特定語境中的意義，在解題時要認(rèn)真閱讀全句，正確理解句意，而不能斷章取義，只看一半就動筆做。三﹑分析句子，判斷詞性。英語和漢語是兩種不同的語言體系，這種不同體現(xiàn)在許多方面。重要的一點就是英語的語法很講詞性，這一點和漢語大不一樣。我們平時的訓(xùn)練應(yīng)該注重句子的分析、成分的辨析，從而確定空格中單詞的詞性。四﹑準(zhǔn)確判斷所填詞的正確形式。因為該題型考查的以實詞居多，就不可避免出現(xiàn)動詞的填空。在做這類題的時候，要根據(jù)句子的時態(tài)判斷動詞的正確時態(tài)和語態(tài)，還要注意時態(tài)的前后一致問題。總之，在做詞匯題時，要注意單詞的詞形變化，如名詞的單復(fù)數(shù)；動詞的時態(tài)、語態(tài)及非謂語動詞；形容詞、副詞的比較級、最高級等。除了掌握正確的解題思路和技巧外，重要的是平時的積累，考試時的認(rèn)真、細(xì)心、全盤考慮。只有這樣，才能使大家在考試中取得理想的成績?！绢}型分類】題型五：選詞填空。例題：A.根據(jù)句意，用所給單詞或短語的適當(dāng)形式填空（每詞或短語只限使用一次）。win,show,turnon,five,polite....!Theteenagersaremakingcards_____lovefortheirmothers.解析：【小題1】句意：琳達(dá)是這場汽車比賽的最大贏家。答案是winner.【小題2】句意：美術(shù)是我今天課程表上的第五節(jié)課。答案是fifth.【小題3】句意：我們應(yīng)該有禮貌的和我們父母說話。用副詞politely來修飾動詞speak.【小題4】句意：吉姆打開電視看足球比賽。注意：前后世態(tài)一致的照應(yīng)。答案是watched.【小題5】句意：看！青少年正在制作賀卡來展示他們對母親的愛。答案為toshow,表示目的時用不定式。例題：B.從下面方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~填入短文中，使短文通順正確（注意有些詞要用適當(dāng)?shù)男问剑?。方框中有兩個多余的詞。beautiful,same,classroom,deeply,friend,classmate,do,know,look,anything,because,successful知識淵博的).Oneday,,.“DoyouthinkIcangotocollege?”Ididn’天使).解析：【小題6】same判斷推理題。根據(jù)前一句話意思我的老師認(rèn)為我是學(xué)生，后面應(yīng)該是我的家人也有同樣的想法?！拘☆}7】beautiful細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)句意，她既年輕、漂亮又學(xué)識淵博?！拘☆}8】classroom細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上下文意思，得出答案classroom?！拘☆}9】know細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)語境意思，我不知道我為什么問這樣的問題?！拘☆}10】Because細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)上文我的心里想法，得出答案?！拘☆}11】anything細(xì)節(jié)推理題。