專(zhuān)題10函數(shù)基礎(chǔ)與平面直角坐標(biāo)系(講練)(學(xué)生版)-2023年中考一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(浙江專(zhuān)用)_第1頁(yè)
專(zhuān)題10函數(shù)基礎(chǔ)與平面直角坐標(biāo)系(講練)(學(xué)生版)-2023年中考一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(浙江專(zhuān)用)_第2頁(yè)
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2023年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)一輪講練測(cè)(浙江專(zhuān)用)專(zhuān)題10函數(shù)基礎(chǔ)與平面直角坐標(biāo)系(講練)1.認(rèn)識(shí)并能畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系,了解平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的特征,能根據(jù)坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置,能點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標(biāo);2.掌握關(guān)于原點(diǎn)、坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,能綜合運(yùn)用圖形的坐標(biāo)的特征解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;3.了解函數(shù)的概念并能確定自變量的取值范圍,能根據(jù)條件列出函數(shù)關(guān)系式并求出函數(shù)值,能用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象.1.(2022?衢州)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(﹣1,﹣2)落在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.(2020?臺(tái)州)如圖1,小球從左側(cè)的斜坡滾下,到達(dá)底端后又沿著右側(cè)斜坡向上滾,在這個(gè)過(guò)程中,小球的運(yùn)動(dòng)速度v(單位:m/s)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)圖象如圖2,則該小球的運(yùn)動(dòng)路程y(單位:m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位:s)之間的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.3.(2022?溫州)小聰某次從家出發(fā)去公園游玩的行程如圖所示,他離家的路程為s米,所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t分鐘.下列選項(xiàng)中的圖象,能近似刻畫(huà)s與t之間關(guān)系的是()A. B. C. D.4.(2022?臺(tái)州)吳老師家、公園、學(xué)校依次在同一條直線上,家到公園、公園到學(xué)校的距離分別為400m,600m.他從家出發(fā)勻速步行8min到公園后,停留4min,然后勻速步行6min到學(xué)校.設(shè)吳老師離公園的距離為y(單位:m),所用時(shí)間為x(單位:min),則下列表示y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象中,正確的是()A. B. C. D.5.(2019?衢州)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā),沿E→A→D→C移動(dòng)至終點(diǎn)C.設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x,△CPE的面積為y,則下列圖象能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的是()A. B. C. D.6.(2020?浙江)點(diǎn)P(m,2)在第二象限內(nèi),則m的值可以是(寫(xiě)出一個(gè)即可).7.(2021?杭州)如圖,在直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)A(3,1)為端點(diǎn)的四條射線AB,AC,AD,AE分別過(guò)點(diǎn)B(1,1),點(diǎn)C(1,3),點(diǎn)D(4,4),點(diǎn)E(5,2),則∠BAC∠DAE(填“>”、“=”、“<”中的一個(gè)).8.(2022?麗水)三個(gè)能夠重合的正六邊形的位置如圖.已知B點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣,3),則A點(diǎn)的坐標(biāo)是.9.(2020?浙江)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得兩個(gè)變量x(x>0),y(y>0)的一組對(duì)應(yīng)值如下表.x…..123456……y……6321.51.21……(1)請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)函數(shù)的圖象,并求出函數(shù)表達(dá)式.(2)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)在此函數(shù)圖象上.若x1<x2,則y1,y2有怎樣的大小關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.10.(2018?舟山)小紅幫弟弟蕩秋千(如圖1),秋千離地面的高度h(m)與擺動(dòng)時(shí)間t(s)之間的關(guān)系如圖2所示.(1)根據(jù)函數(shù)的定義,請(qǐng)判斷變量h是否為關(guān)于t的函數(shù)?(2)結(jié)合圖象回答:①當(dāng)t=0.7s時(shí),h的值是多少?并說(shuō)明它的實(shí)際意義.②秋千擺動(dòng)第一個(gè)來(lái)回需多少時(shí)間?11.(2021?浙江)根據(jù)數(shù)學(xué)家凱勒的“百米賽跑數(shù)學(xué)模型”,前30米稱(chēng)為“加速期”,30米~80米為“中途期”,80米~100米為“沖刺期”.市田徑隊(duì)把運(yùn)動(dòng)員小斌某次百米跑訓(xùn)練時(shí)速度y(m/s)與路程x(m)之間的觀測(cè)數(shù)據(jù),繪制成曲線如圖所示.(1)y是關(guān)于x的函數(shù)嗎?為什么?(2)“加速期”結(jié)束時(shí),小斌的速度為多少?(3)根據(jù)如圖提供的信息,給小斌提一條訓(xùn)練建議.12.(2022?舟山)6月13日,某港口的潮水高度y(cm)和時(shí)間x(h)的部分?jǐn)?shù)據(jù)及函數(shù)圖象如下:x(h)…1112131415161718…y(cm)…18913710380101133202260…(數(shù)據(jù)來(lái)自某海洋研究所)(1)數(shù)學(xué)活動(dòng):①根據(jù)表中數(shù)據(jù),通過(guò)描點(diǎn)、連線(光滑曲線)的方式補(bǔ)全該函數(shù)的圖象.②觀察函數(shù)圖象,當(dāng)x=4時(shí),y的值為多少?當(dāng)y的值最大時(shí),x的值為多少?(2)數(shù)學(xué)思考:請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的兩條性質(zhì)或結(jié)論.(3)數(shù)學(xué)應(yīng)用:根據(jù)研究,當(dāng)潮水高度超過(guò)260cm時(shí),貨輪能夠安全進(jìn)出該港口.請(qǐng)問(wèn)當(dāng)天什么時(shí)間段適合貨輪進(jìn)出此港口?1.平面直角坐標(biāo)系的概念及點(diǎn)的坐標(biāo)特征:(1)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征如圖所示.(2)點(diǎn)到坐標(biāo)軸或坐標(biāo)原點(diǎn)的距離:點(diǎn)P(x,y)到x軸的距離為,到y(tǒng)軸的距離為,到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為.(3)特殊點(diǎn)的坐標(biāo)特征:點(diǎn)P(x,y)在x軸上為,在y軸上為.若在第一、三象限的角平分線上,則;若在第二、四象限的角平分線上,則.(4)坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)及平移:點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)將點(diǎn)P(x,y)向左(或右)平移a(a>0)個(gè)單位,得對(duì)應(yīng)點(diǎn)為(,y)或(,y).向上(或下)平移b(b>0)個(gè)單位,得對(duì)應(yīng)點(diǎn)為(x,)或(x,).(5)平行于坐標(biāo)軸的直線上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征:①平行于x軸的直線上,所有點(diǎn)的坐標(biāo)相等.②平行于y軸的直線上,所有點(diǎn)的坐標(biāo)相等.2.函數(shù)與圖象:(1)函數(shù)的定義:一般地,在某個(gè)變化過(guò)程中,設(shè)有兩個(gè)變量x,y,如果對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值,那么就說(shuō)y是x的,x叫做.(2)函數(shù)自變量的取值范圍:由表達(dá)式給出的函數(shù),自變量的取值范圍應(yīng)使表達(dá)式有意義.對(duì)于實(shí)際意義的函數(shù),自變量的取值范圍還應(yīng)使有意義.(3)函數(shù)的三種表示方法:①;②;③.(4)函數(shù)圖象的畫(huà)法:①列表;②;③連線.考點(diǎn)一、點(diǎn)的坐標(biāo)例1在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(m﹣1,2m)在x軸上,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是()A.(1,0) B.(﹣1,0) C.(0,2) D.(0,﹣1)【變式訓(xùn)練】1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(﹣1﹣2m2,m2+1)一定在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2021,2022)的位置所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.點(diǎn)M在第二象限,距離x軸5個(gè)單位長(zhǎng)度,距離y軸3個(gè)單位長(zhǎng)度,則M點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣5,3) B.(5,﹣3) C.(﹣3,5) D.(3,5)4.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B在第二象限,并且到x軸和y軸的距離分別是3和2,則點(diǎn)B坐標(biāo)為()A.(3,﹣2) B.(2,﹣3) C.(﹣3,2) D.(﹣2,3)考點(diǎn)二、函數(shù)的自變量與取值范圍例2函數(shù)的自變量x的取值范圍是()A.x≠3 B.x≥2 C.x<2且x≠3 D.x≥2且x≠3【變式訓(xùn)練】1.在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x≥2 B.x<2 C.x≤2 D.x>22.當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)y=的函數(shù)值是()A.y=4 B.y=3 C.y=2 D.y=13.據(jù)史書(shū)記載,漏刻是中國(guó)古代的一種計(jì)時(shí)工具,是古代人民對(duì)函數(shù)思想的創(chuàng)造性應(yīng)用.研究發(fā)現(xiàn)水位h(cm)與時(shí)間t(min)滿足h=0.4t+2,當(dāng)h為6cm時(shí),時(shí)間t的值為()A.4.4min B.10min C.15min D.20min4.根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入的x的值為4時(shí),輸出的y的值為5.則輸入x的值為3時(shí),輸出的y的值為()A.﹣6 B.6 C.﹣3 D.3考點(diǎn)三、函數(shù)的圖象例3某人駕車(chē)勻速?gòu)募椎厍巴业?,中途停?chē)休息了一段時(shí)間,出發(fā)時(shí)油箱中有40L油,到乙地后發(fā)現(xiàn)油箱中還剩4L油.則油箱中所剩油y(L)與時(shí)間t(h)之間的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.【變式訓(xùn)練】1.下列圖象不能表示y是x的函數(shù)關(guān)系的是()A. B. C. D.2.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)維修兩段道路,所維修的道路長(zhǎng)度與維修的天數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,下列結(jié)論正確的是()A.開(kāi)工第2天時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)多維修200m B.開(kāi)工第6天時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)多維修200m C.甲隊(duì)維修道路長(zhǎng)度為550m時(shí),乙隊(duì)所維修的道路長(zhǎng)度為650m D.開(kāi)工第2天或第天時(shí),甲、乙兩隊(duì)所維修道路長(zhǎng)度的差為100m3.某天早晨,小明從家騎自行車(chē)去上學(xué),途中因自行車(chē)發(fā)生故障而維修,如圖所示的圖象反映了他騎車(chē)上學(xué)的整個(gè)過(guò)程,則下列結(jié)論正確的是()A.修車(chē)花了25分鐘 B.小明家距離學(xué)校1000米 C.修好車(chē)后騎行的速度是200米/分鐘 D.修好車(chē)后花了15分鐘到達(dá)學(xué)校4.甲,乙兩人同時(shí)從相距90千米的A地前往B地,甲乘汽車(chē),乙騎電動(dòng)車(chē),甲到達(dá)B地停留半個(gè)小時(shí)后返回A地,如圖是他們離A地的距離y(千米)與經(jīng)過(guò)時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象.當(dāng)甲與乙相遇時(shí)距離A地()A.16千米 B.18千米 C.72千米 D.74千米考點(diǎn)四、點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律例4如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),以O(shè)A為邊在右側(cè)作等邊三角形OAA1,過(guò)點(diǎn)A1作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)O1,以O(shè)1A1為邊在右側(cè)作等邊三角形O1A1A2,再過(guò)點(diǎn)A2作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)O2,以O(shè)2A2為邊在右側(cè)作等邊三角形O2A2A3,…,按此規(guī)律繼續(xù)作下去,得到等邊三角形O2021A2021A2022,則點(diǎn)A2022的縱坐標(biāo)為()A. B. C. D.【變式訓(xùn)練】1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,Rt△OA4C4…的斜邊都在坐標(biāo)軸上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=???=30°.若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4…,則依此規(guī)律,點(diǎn)A2022的縱坐標(biāo)為()A. B. C.0 D.2.如圖,長(zhǎng)方形BCDE的各邊分別平行于x軸或y軸,物體甲和物體乙都從點(diǎn)A(2,0)同時(shí)出發(fā),沿長(zhǎng)方形BCDE的邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng),物體甲按逆時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),物體乙按順時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2022次相遇點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(2,0) B.(﹣1,1) C.(﹣2,0) D.(﹣1,﹣1)3.如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣3,0),B(0,4),對(duì)△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①,②,③,④,…,則三角形⑩的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(40,0) B.(36,0) C.(41,0) D.(39,0)4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個(gè)相同的直角三角形,∠A1=∠A3=∠A5=……=90°,OA1=A3A4=A4A5=……=4,A1A2=A2A3=A5A6=……=3,按如圖中的規(guī)律擺放.動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),第一次運(yùn)動(dòng)到A1,第二次運(yùn)動(dòng)到A2,第三次運(yùn)動(dòng)到A3,……按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,動(dòng)點(diǎn)P第101次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A101的坐標(biāo)為()A.(256,﹣) B.(253,) C.(252,) D.(252,0)考點(diǎn)五、動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象例5如圖,已知矩形ABCD中,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B→D→A→B以1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,到達(dá)點(diǎn)B后停止.圖2是點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),△PEC的面積y(cm2)隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則圖2中a,b的值為()A.a(chǎn)=3,b=12 B.a(chǎn)=4,b=12 C.a(chǎn)=3,b=14 D.a(chǎn)=4,b=14【變式訓(xùn)練】1.如圖1,在?ABCD中,點(diǎn)M,N同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā)點(diǎn)M以cm/s的速度沿B→A→D→C勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,點(diǎn)N以1cm/s的速度沿BC勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng)為x(cm),△BMN的面積為y(cm2),y與x的函數(shù)圖象如圖2所示,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為s時(shí),△BMN的面積是()cm2.A. B. C. D.2.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C→D路線運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△APD的面積為y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.3.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=8,點(diǎn)P是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB交直角邊于點(diǎn)D,設(shè)AP為x,△APD的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A. B. C. D.4.如圖,在Rt△ABC中,AB=BC=4,正方形BDEF的邊長(zhǎng)為2,且邊BD在線段AB上,點(diǎn)F,B,C在同一條直線上,將正方形BDEF沿射線FC方向平移,當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)F平移的距離為x,平移過(guò)程中兩圖重疊部分的面積為y,則下列函數(shù)圖象中能大致反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是()A. B. C. D.考點(diǎn)六、新定義函數(shù)圖象問(wèn)題例6定義[x]表示不超過(guò)實(shí)數(shù)x的最大整數(shù),如[1.8]=1,[﹣1.4]=﹣2,[﹣3]=﹣3.函數(shù)y=[x]的圖象如圖所示,則方程[x]=x2的解為()A.0或 B.0或2 C.1或﹣ D.或﹣【變式訓(xùn)練】1.定義運(yùn)算“※”為:a※b=,如:1※(﹣2)=﹣1×(﹣2)2=﹣4.則函數(shù)y=2※x的圖象大致是()A. B. C. D.2.定義新運(yùn)算:p⊕q=,例如:2⊕3=,2⊕(﹣3)=,則y=4⊕x(x≠0)的圖象是()A. B. C. D.3.定義新運(yùn)算a?b=,例如4?5=4×52,4?(﹣5)=﹣4×(﹣5)2.則函數(shù)y=2?x的圖象大致為()A.B.C.D.考點(diǎn)七、函數(shù)圖象與性質(zhì)材料閱讀題例7設(shè)函數(shù)y=k1x+,且k1?k2≠0,自變量x與函數(shù)值y滿足以下表格:(1)根據(jù)表格直接寫(xiě)出y與x的函數(shù)表達(dá)式及自變量x的取值范圍(2)補(bǔ)全上面表格:m=,n=;在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全y關(guān)于x的函數(shù)圖象;(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決下列問(wèn)題:①寫(xiě)出函數(shù)y的一條性質(zhì):;②當(dāng)函數(shù)值y≥時(shí),x的取值范圍是;③當(dāng)函數(shù)值y=﹣x時(shí),結(jié)合圖象請(qǐng)估算x的值為(結(jié)果保留一位小數(shù))x……﹣4﹣3﹣2﹣1﹣1234……y……﹣3﹣2﹣101﹣101mn……【變式訓(xùn)練】1.探索函數(shù)性質(zhì)時(shí),我們經(jīng)歷了列表、描點(diǎn)、連線畫(huà)出函數(shù)圖象,觀察、分析圖象特征,概括函數(shù)圖象與性質(zhì)的過(guò)程.結(jié)合自己已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),畫(huà)出函數(shù)y=的圖象(部分畫(huà)圖步驟已寫(xiě)出來(lái),補(bǔ)寫(xiě)沒(méi)有完成的步驟),研究該函數(shù)的圖象性質(zhì),并解答后面的問(wèn)題:(1)列表.表中a=,b=.x…﹣4﹣3﹣2﹣10123456…y…231242a1b…(2)描點(diǎn)、連線,畫(huà)出函數(shù)圖象.(3)分析圖象,概括函數(shù)的性質(zhì).下列

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