2023-2024學年貴州省小學語文六年級期末自測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

yīshang

mǎ

tí

wēi

xiào

diǎn

zhuì

huǎngrán

xǐ

què

pǐn

dé

chóu

yuàn

二、選擇題2、下面詞語中注音或書寫全對的一組是（

）A．熾熱（chì

rè）裝載（zhuāngzài）

興奮（xìng

fèn）處死（chǔsǐ）B．單?。╠ānbáo）勻稱（yúnchèn）

晌午（shǎng

wǔ）淹沒（yān

mò）C．居高臨下

千里迢迢

自做自受

神機妙算D．技高一籌

大步流星

別出心裁

斬釘截鐵3、下列句子中劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“生當作人杰，死亦為鬼雄”是千百年來膾炙人口的名句。B．他一再錯失良機

，終究一事無成。C．山里的天氣變化莫測

，一會兒陽光燦爛，一會兒大雨傾盆。D．這位老師知識淵博，經(jīng)常在課堂上夸夸其談。4、下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來（

）A．濃稠B．蠟月

C．通宵D．恐懼5、下列表述錯誤的一項是（

）A．《丁香結》一文表達了作者豁達的人生態(tài)度：把不順心折成是生活的一部分，這樣的人生才有滋味。B．《書戴嵩畫?！纷髡呤嵌盘幨?，告訴我們藝術創(chuàng)作離不開細心觀察，強調(diào)了藝術家應該向宙有實踐經(jīng)驗的勞動人民虛心學習。C．五谷指的是：稻、麥、黍、菽、稷。D．《好的故事》中對夢境的描繪，表現(xiàn)了魯迅對美好生活的向往。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、多音字注音、組詞并用所組的詞語各造一個句子(

)造句：____________

降(

)造句：____________7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）想象畫面是理解古詩詞意思的好方法之一。讀到蘇軾的詩句“_________________，__________________”時，我仿佛看到了山雨欲來和驟雨傾盆而下的畫面；讀到杜牧的詩句“_________________，水村山郭酒旗風”時，我的腦海中浮現(xiàn)出江南春天的美麗景象；讀到劉禹錫的詩句“__________________，浪淘風簸自天涯”時，我仿佛面對著雄偉壯麗、氣勢磅礴的黃河。

（2）同樣是描寫月夜的景色，孟浩然在《宿建德江》中愁緒萬千地感慨：“_______________，_______________。”辛棄疾在《西江月?夜行黃沙道中》中，卻滿懷欣喜地吟誦：“___________________，___________________?！保▽懞小霸隆钡木渥樱?/p>

（3）當看到戰(zhàn)爭年代，無數(shù)英雄為了保衛(wèi)國家而血灑疆場時，我不由自主地想起曹植的一句愛國名句“_______________，_______________”。

（4）邊防部隊某連隊需要一則宣傳標語，來提醒官兵們守土有責，可以采用宋朝愛國將領李綱的名言“祖宗疆土，_____________，____________”。8、把下列句子改成反問句和雙重否定句。

1．我有辦法稱出大象的重量。

改成反問句：__________________________________________

改成雙重否定句：______________________________________

2．為了避免暴露，他們決定暫時中斷通訊聯(lián)系。

改成反問句：_______________________________________________

改成雙重否定句：________________________________________

3．我聽說他為了幫助一位盲人，昨天很晚才回家。

改成反問句：______________________________________________

改成雙重否定句：___________________________________________9、課內(nèi)閱讀。古人詞云：“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來，讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結的說法。今年的一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾，小小的花苞，圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結。丁香結，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，立覺得她們負擔著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？1．雨中的丁香具有(

)的特點。

2．“丁香結”的說法是怎么得來的？請用“﹏﹏﹏”在文中劃記出來。

3．作者由“丁香”聯(lián)想到了愁怨。像丁香一樣有象征意義的植物有(

)，象征著(

)。

4．聯(lián)系生活實際說一說你對最后一自然段劃線句子的感受和理解。

___________________________10、閱讀繼父聽母親說，他進門時我只有五個月大。對“父親”的記憶，別說我，就連比我大兩歲的三哥、大五歲的二哥，都說記憶里只有他。他在離我家不遠的鋼廠上班，外鄉(xiāng)人，矮小，黑瘦，長得倒很筋骨。記憶里，他一下班，隨便吃點，就到街口擺攤——修自行車捎帶配鑰匙。我呢，一直在旁邊玩。沒活干時，他就笑瞇瞇地瞅著我，那目光就柔柔軟軟地撒了我一身。有時，他會喊，妮兒，甜一下去。我就歡快地跑向他，從那油膩膩的大手掌里捏起五分錢，買幾顆水果糖。一剝開糖紙，讓他先舔一口，也甜甜。他會用干凈點的手背蹭一下我的小臉蛋，說，爸不吃，妮兒吃。妮兒嘴里甜了，爸就心里甜了。直到去世前，他還在街口擺攤修自行車。他還能修理各種電器，巷子里的人經(jīng)常跑到家里麻煩他。我有時就納悶，問他，我真想不出你還有啥不會的？他就笑了，說，爸是從小賣蒸饃，啥事都經(jīng)過。他對自己啥都不講究，啥都是湊合。母親常常說起他每月工資一個子不留地交給自己的事，說時總是撩起衣襟抹眼淚。母親說，人家男人都吸煙喝酒，他咋能不眼饞？還不是咱娘五個拖累大，得攢錢。母親也常在我們面前嘮叨，說你們呀，要是對他不好，就是造孽。媽一個婦道人家，咋能養(yǎng)活得了四個娃娃？早都餓成皮包骨頭了！在家里，母親很敬重他。他蹲在哪兒，飯桌就放到哪兒。我會以最快的速度給他的屁股下面塞個小凳子，哥哥們立馬就圍了過去。母親邊給他夾菜邊說，你是當家的，得吃好。他又笑著夾給我們，“叫娃們吃，娃們長身體，要吃好”。熟識的人譏諷他，沒有自己的孩子還那么賣命地干。風言風語咋能傳不進他的耳朵？他只是笑笑，說沒事，手底下的活都做不完，哪有閑工夫生氣？他不是脾氣好，是壓根就沒脾氣，說忍一忍就過去了，都是一家人，計較啥？他是在我出嫁后的第二年走的，前一周還給我說自己身子骨硬朗著哩！那天，他正補著車胎，一頭栽下去，就再也沒有醒來。我難過得無法原諒自己，因為我的記憶里竟然沒有他衰老的過程，只有他不斷勞作的身影！我沒有生父的絲毫記憶，聽母親說，連大我七歲的大哥，在他進門后不久，也再也沒說起過生父。我們記憶里的父親就是他，也只有他。1．選文畫“_____”的句子中破折號的作用是（

）A．表示解釋說明B．表示語音的延長C．表示意思的遞進D．表示意思的轉折2．文章開頭和結尾都寫到“我們”對父親的記憶“只有他”，有什么作用？

_______________

3．結合語境，體會下列句子中加點詞語反映的人物心理。

（1）沒活干時，他就笑瞇瞇地瞅著我，那目光就柔柔軟軟地撒了我一身。

______________

（2）母親常常說起他每月工資一個子不留地交給自己的事，說時總是撩起衣襟抹眼淚。

____________

4．“繼父”是一個怎樣的人？請結合文章內(nèi)容簡要分析。

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5．文章講述了繼父對“我”的愛，生活中你一定也感受過父母對你的愛，請你舉例說明。

____________11、會交際。

本學期，你在口語交際和書寫提示中對書法有了進一步的認識，請從你的收獲中選擇一個方面，簡單和大家分享。（備選內(nèi)容：你了解的書法家及作品、你在書法練習中特別的感受、書法對你的幫助）

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