2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)喀什市小學(xué)語文六年級期末深度自測預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

wèijù

liáotiān

qīcǎn

yànhuì

jìmò

shūjí

zhàlán

kòngzhì

dàikuǎn

fùgài

pífá

bìmìng

tiāoti

xíjī

zhàngpéng

二、選擇題2、下列詞語的注音不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．參差cēncī

單薄dānbóB．紛囂fēnxiāo

屹立qìlìC．衣裳yīshang

抽屜chōu

tiD．撥轉(zhuǎn)bōzhuǎn

傾角qīngjiǎo3、下面句子中成語運(yùn)用準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。A．桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。B．學(xué)生們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。C．談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。D．想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看了。4、下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．拘束

傾聽

軟綿綿

排山倒海B．模糊

伏案

熱乎乎

心驚肉跳C．肅靜

屈服

活生生

恍然大悟D．預(yù)定

盼望

濕淋淋

別出心載5、下列對課文內(nèi)容的敘述正確的是（

）A．《匆匆》的作者史鐵生，運(yùn)用一連串的發(fā)問表達(dá)了對時(shí)光流逝的感慨和惋惜。B．在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具其顏色和形狀基本相同。C．《臘八粥》全文詳寫了喝粥，略寫了等粥，這樣寫的好處是為了突出八兒一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛。D．“咬定青山不放松”采用了比喻的修辭手法寫出了竹子剛毅頑強(qiáng)的性格。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、請用“貴”字組成不同的詞語，分別填入下列句子中的括號里。

1．這條裙子價(jià)格太(

)了，姐姐沒舍得買。

2．張排長帶領(lǐng)小分隊(duì)英勇阻擊敵人，為部隊(duì)大反擊贏得了(

)的時(shí)間。

3．博物館內(nèi)收藏了許多(

)的字畫。

4．這些(

)的資料對我們的研究有極大的幫助。7、我愛積累。

（1）《草原》一課描繪了______圖、_____圖、______圖三幅圖畫，體現(xiàn)了草原的______美、_____美、習(xí)俗美。

（2）《七律。長征》中，運(yùn)用夸張的修辭手法充分表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士英勇無畏精神的詩句是：____，____。

（3）周恩來總理為了中華人民共和國的建設(shè)事業(yè)，嘔心瀝血。他用自己的一生，告訴我們什么叫“______，_______?！?/p>

（4）在本學(xué)期，我們認(rèn)識了不少個(gè)性鮮明的人物：有______的五壯士，有______的郝副營長，有_____的老支書，有______的漁夫桑娜夫婦。

（5）在古詩《浪淘沙》（其一）中的“_______，_______”表達(dá)了詩人對美好生活的向往。

（6）《少年閏土》節(jié)選自________的小說《_______》，文中回憶了閏土給“我”講的四件事：______、_____、______、_______，從這些事中，可以看出閏土是一個(gè)_______的少年。8、按要求寫句子。

1.狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號聲。（縮寫句子）

______________________________

2．五壯士的英勇壯舉令我們激動(dòng)。（改為反問句）

_____________________________

3.班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改成轉(zhuǎn)述句）

_______________________________________________

4．聽了英雄的報(bào)告，使我深受感動(dòng)。（修改病句）

_______________________________________________9、課內(nèi)閱讀。第二日，我便要他捕烏。他說：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背………”1．解釋文中加點(diǎn)字。

（1）便：________

縛：________

2．這個(gè)片段可以用小標(biāo)題___________概括。通過描寫人物的________，展現(xiàn)捕鳥的全過程，從中可以看出閏土______________、____________的特點(diǎn)。10、我們用“圍讀會”致敬魯迅先生，感動(dòng)萬分。你可知道著名作家蕭紅跟魯迅先生的那段不解之緣？讀讀下面的故事，完成練習(xí)。魯迅與蕭紅①1934年10月，一個(gè)23歲的東北姑娘，突然闖進(jìn)魯迅先生的生活來，她立即引起魯迅先生的注意。先生待她如親人，又視她如頑皮的女兒，地就是蕭紅。②一個(gè)陌生的東北姑娘，從遙遠(yuǎn)的關(guān)外來到舉目無親的上海。原來一顆對未來充滿憧憬的心，被幾年的流浪生活打擊得已經(jīng)冰冷了。然而，當(dāng)她找到魯迅先生以后，她的希望產(chǎn)生了，心里的冰塊開始融化了。③在這以前，這世界上已經(jīng)有了一個(gè)寂突的蕭紅，一個(gè)在生活中掙扎搏斗的東北姑娘。蕭紅呢，從小得不到父愛，沒有家庭的溫暖，她把魯迅當(dāng)作老師和父親。原來的一雙對人間有些懷疑的眼睛，一下子便明亮起來;一個(gè)孤立無援的貧弱女孩子一下子我找到了自己的家。④魯迅先生的一家同這個(gè)東北姑娘一見如故。魯迅先生喜歡她，關(guān)懷她;許廣平同情她愛她，處處照應(yīng)她，甚至連魯迅先生的兒子小海嬰也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辯子的東北姐姐。蕭紅成了魯迅先生家中的常客，親密得宛如一家人。⑤蕭紅，正是由于魯迅先生的幫助，闖進(jìn)了上海文壇。從此，一股沁人心脾、清新如朝霞的風(fēng)便吹進(jìn)了文藝界，中國現(xiàn)代文學(xué)史上一位有才華的青年女作家誕生了。⑥蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進(jìn)的腳印下，也流著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅。1．根據(jù)理解填空

蕭紅正是由于魯迅的幫助闖進(jìn)了_______文壇。遇到魯迅一家之前的蕭紅_______，遇到魯迅后她_______，成為了___________________。

2．你認(rèn)為短文歌贊的是(

)

（1）魯迅對青年人的幫助

（2）蕭紅才華出眾

（3）魯迅與蕭紅的友誼

3．“蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進(jìn)的腳印下，也流著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅