頂碗少年讀后感

頂碗少年讀后感頂碗少年讀后感1這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地應對事實，在一次的表演，最終成功了。我們大家可能明白，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可之后再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個敢于拼搏的人，才可能，才可能是命運的主人。你若不敢拼搏，那一道道關卡雖然讓你躲過了，可是他卻依然在那兒，你仍沒有經過這道考驗。人要會拼搏!今日教師讓我寫這篇征文的時候，我打算逃避。因為我的'語文成績在班里并不是異常好，就算寫了，得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。頂碗少年讀后感2這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地應對事實，在一次的表演，最后成功了。我們大家可能明白，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可之后再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個敢于拼搏的人，才可能，才可能是命運的主人。你若不敢拼搏，那一道道關卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有透過這道考驗。人要會拼搏！這天老師讓我寫這篇征文的時候，我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是個性好，就算寫了，得獎或被發(fā)表的`可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。頂碗少年讀后感3今天，天空湛藍，鳥兒啼鳴，空氣新鮮，我們學習了《頂碗少年》這篇文章，讀完，我受益匪淺。這篇文章主要講述了20年前，我看雜技表演時，一位頂碗少年在失敗兩次后，他不放棄，勇敢的在舞臺上站下去，在第三次時，他終于成功了！他笑了，因為他知道他成功了，觀眾笑了，因為他終于成功了！俗話說，有志者，事竟成！。那一疊摔碎的碗就是他成功的見證！通過這個文章我明白了，做什么事都要有耐心，遇到困難勇敢說：不！就像文中說的是的，人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的.人，才有可能取得成功，在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風----這就是那位頂碗少年給我的啟迪。是，人的一生中有許多的挫折，你要勇敢面對。在生命的旅途中，我們常常會遭遇各種挫折與失敗，會身陷某些意料之外的困境。這是，不要輕易地說自己什么都沒了。其實只要心頭不熄滅一個堅定的信念，努力去尋找，總會找的幫助自己渡過難關的那一個蘋果！少年是勇敢的少年，有著堅持不懈的精神，我們要學習，我由衷的佩服他！頂碗少年讀后感4這個星期，我學習了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技，他接連兩次都失敗了，但他沒有放棄，第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下，他最終獲得了成功。這篇課文讓我明白：應對挫折時要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了，但他沒有放棄，沒有退縮，沒有因為觀眾說演下一個節(jié)目而不堅持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。人總會遇到一些困難，經受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克說過，困難是一個嚴厲的導師。是的，僅有經歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的`經驗。一個不怕困難，知難而上的人，在經歷困難時勇于拼搏，把困難轉化成前進的動力，就能夠從拼搏中獲得經驗，登上成功的高峰；而一個懦弱的人，在遇到困難時只明白退縮，不敢去應對困難，讓困難成為自我邁不步過去的一道坎、一堵墻，最終將一事無成。頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫為了提煉純凈的鐳，弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前，他們憑借著一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學研究的道理是一樣的，那就是在困難面前不要輕易放棄，要用于拼搏，僅有經過拼搏，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠只是失敗。我們在學習上，也要向頂碗少年學習，遇到困難要迎難而上，勇于拼搏吧！頂碗少年讀后感5在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后，我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢于挑戰(zhàn)挫折，從那里摔到從那里爬起來，他的這些精神深深地打動了我。但是假設他第三次失敗，以他的性格，他會這么做：首先他會向觀眾深深地鞠上一躬，表達對觀眾深深的歉意，然后走下舞臺，不傷心不氣餒，研究一下我為什么會失敗，最后終結失敗的原因，再反復的練習，最終得心應手，恢復自信心，下次再來，不讓觀眾再次失望。既然說到觀眾，我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段：一個演員，因為不小心失誤，而觀眾對他冷嘲熱諷，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾，面對這種情況，我肯定會這么說：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀眾，要把你所長的展現給大家看，證明你能行的?！弊詈?，我想說：“不要逃避挫折，而要向它挑戰(zhàn)，人生不可能沒有挫折，只有敢于從挫折中爬起來的.才是強者。做為觀眾，我們應當做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵他們，因為他們能在舞臺上出現已經要很大的勇氣，而你對他們的勇氣進行打擊，而自己又不能站在舞臺上，這種人是最瞧不起的！俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功?！彼麄?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し?，?jié)目是他們的勞動成果，我們應該尊重他們的勞動成果！我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。頂碗少年讀后感6合上書，回味著頂碗少年的那場驚心動魄的表演，真是令人意味深長。今天，我們學習了《頂碗少年》這篇課文。課文講述了少年3次頂碗的過程和他不放棄的精神與老者對他的鼓勵和關愛。少年那永不放棄與老人對他的關愛與鼓勵使我銘記在心。如果在生活中，我們可以對別人多一點關愛與鼓勵，使別人有信心邁向成功。這樣，別人也會在困難時給予你鼓勵與關愛的。成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是對自己有自信心與自己的堅持不懈的拼搏和別人的關愛、鼓勵。只有這三樣的完美結合，才能做到成功。我們不能因為一點小小的挫折就放棄了。遇到挫折，我們應該迎難而上，努力克服，不要放棄就能成功。因為沒有一千次的失敗，就沒有一千零一次的成功。給予別人的'鼓勵與關愛，是你對他的寬容，他的自信之火就會重新燃起，讓他勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難。當他成功時，不僅他心里是甜的，你心里也是甜的。是呀!人與人之間都要互相鼓勵和關愛。這樣大家都會努力克服困難，走向成功。頂碗少年讀后感7“前面動作他做很流暢，很優(yōu)美，很好看，所有觀眾都被深深陶醉了。但是在一個難度很大動作時他卻失誤了，這是所有人都沒有想到；第二次，他又在這個動作失敗了，有些著急觀眾甚至叫他下場；第三次，他頂著巨大壓力又做了一次，在這個動作時，他緊張而又小心，終于，他成功了，在兩次失敗之后，終于得到了這來之不易成功?！边@就是《頂碗少年》內容。在讀完這篇文章后，我被深深感動了。如果是我，早在第一次失敗時就下臺了，更別說第二次、第三次了?？墒牵@個少年呢，他失敗了，聽見了觀眾叫他下臺，但他卻一定要把這個動作做好。這需要多么大勇氣與自信心??！如果他又一次失敗了呢，如果他一直做不好呢，如果觀眾不想看了呢……我想，這不僅需要自信心，更需要是實質性東西，也就是他很長時間練習成果。相信自己，Icanplay！一個人，只有相信自己能行，那才會成功。如果連你自己都不相信自己，連你自己都不認為自己能行，那么，誰還會來相信你，誰還會覺得你其實可以。頂碗少年讓我感觸很深，不僅是他高超雜技表演，更是他遇到困難不放棄，堅信自己能行這個態(tài)度。頂碗少年讀后感8今天，我們上了一篇課文，令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。這篇課文是作者二十年前的事，給我們講述了一位小少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的.一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒、忽而躍起……在這里我體會到了小少年的努力，可是好景不長，小少年出現了失誤，臺上沒有慌亂。再來一次，又掉了……小少年也準備放棄，一位老者走到了小少年跟前對他說了一兩句話。我想這一定是對小少年鼓勵的話。小少年聽了，他又侑信心了，決定再博一下。果然他成功了，獲得了觀眾們暴風雨般的掌聲。這也讓我看到了小少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不喪失信心，只要在拼搏一下，面前的天空一定會出現彩虹。晚上，我獨自在家做數學作業(yè)。前面的題目很簡單，我做起來十分輕松?？墒堑搅俗詈笠活}，我做不來了。當我正準備放棄的時候，我忽然想到了早上學的《頂碗少年》中那小少年，在大庭廣眾之下，連續(xù)出現了兩次失誤。他也不放棄，到了最后，終于成功了。我也應該學那位小少年一樣，不放棄。我又拿起作業(yè)，冥思苦想，終于“柳暗花明又一村”。沒有錯，失敗乃成功之母，見到了失敗也必然有成功！一句歌唱到：“不經歷風雨，怎么見彩虹！”對，只要自己努力了，花費了心血，面前就一定會有彩虹！頂碗少年讀后感9昨天，我們學了第四課《頂碗少年》，那位頂碗少年的堅持和勇氣，令我深深感動，讓我也在心里為那位少年鼓掌。這篇課文先詳細描寫了頂碗少年三次驚心動魄的雜技表演，揭示了“失敗是成功之母”的人生哲理，教育我們要敢于面對挫折，大膽拼搏，不能輕易放棄。文中的頂碗少年便是這樣，面對二次失敗的表演，他并沒有放棄，他向觀眾深鞠一躬，繼續(xù)沉著冷靜地進行表演，最后，功夫不負有心人，頂碗少年的表演終于成功了，全場的觀眾都為他喝彩，都為他的勇氣和堅持為之敬佩和感動，少年的表演讓我們明白：只要大膽拼搏就能成功。生活中，也有這樣堅持不懈的人，他們對自己充滿了信心，相信自己一定會成功。我的同桌劉越的成績在班里算不上好，特別是數學。有一次我們在做數學題，隨著“沙沙沙沙”筆尖與書本輕微摩擦的聲音，我們都做完了，答案都是一樣的：3000，而只有劉越一人同我們不一樣，她努力思索著，我說：“要不你看一下我的'吧！”劉越搖著頭，繼續(xù)在草稿紙上算著，經過二三次的失敗，劉越終于算對了，那一刻，我從心底里深深的敬佩她，她雖然成績不太好，但是她的堅持不懈卻是我們每個人值得學習的，她讓我明白了“失敗是成功之母”的人生哲理。人生的路途上總是困難重重，我們不能輕易放棄，要敢于再試一次，也許你這一次的嘗試便會到達成功的彼岸。頂碗少年讀后感10在二十多年前，作者看雜技表演時，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒有氣餒，最后獲得成功。我想：這位少年面對兩次失敗都沒有灰心，頑強拼搏，最后取得了成功，他是一個真正的強者。而我，平時做作業(yè)時，一遇到什么難題，就去問哥哥，從來沒有一個人靜下心來慢慢思考，真是讓我羞愧難當啊!當我讀到一位矮小結實的老者從后臺撫摸著少年的肩胛，嘴里輕輕說了些什么時，我想，老者一定是說："孩子，失敗乃成功之母，在任何困難面前，都不要輕言放棄。"當我又看到：觀眾中有人在大聲喊："行了，不要再來了，演下一個節(jié)目吧!"好多人也跟著喊了起來時，我想：那些觀眾也太沒有素質了吧!那位少年也不想失敗啊，我們應該對失敗者多一份諒解，多一份寬容。這篇課文中，我最喜歡的一段話是：人生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再博一下也許就能看見柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會迎來溫暖的春風。這段話告訴我們：在困難面前，如果你不怕困難，勇敢地向前，一定會取得成功。寫到這里，我想起了一句話：眾里尋他見百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。即使在最困難、最黑暗的'時候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。頂碗少年讀后感11今天我讀了《頂碗少年》這一篇文章，深深地被感動了。我真佩服那位少年頑強的意志力，最終他克服了困難。人生是一場拼搏，只有敢于拼搏，你才可能成為命運的主人。在山窮水盡的絕境中，也許再拼一下，就能看到光明；在冰天雪地中，再堅持一下，就能迎來溫暖的春天。正如文中的.那位少年，面對兩次失敗，不灰心，不放棄，第三次他成功了，甚至贏得了掌聲，這掌聲是對他敢于拼搏的一種贊許，一種鼓勵。自己要充滿信心去面對每一個挫折，相信自己，你能行，如果連你自己都放棄了，誰還會覺得你可以，誰還會相信你。生活中沒有平坦的路，要做生活的強者或者弱者，這在于你自身，在于你的意志力和拼搏心。還記得老師講的那個故事，愛迪生發(fā)明電燈泡經過了上萬次的失敗，因為他的堅持，因為他的不懈努力，最終成功了，才有了今天的萬家燈火。這位少年的最終成功，使我感悟出這樣一個道理：不要逃避挫折，而是要向它挑戰(zhàn)，人生不是一帆風順的，只要敢于從困難中爬起來的人才是強者。同學們，在面對困難時，想想那位頂碗少年吧！頂碗少年讀后感12《頂碗少年》這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實，在一次的'表演，終于成功了。我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可后來再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個敢于拼搏的人，才可能，才可能是命運的主人。你若不敢拼搏，那一道道關卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗。人要會拼搏！今天老師讓我寫這篇征文的時候，我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好，就算寫了，得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒之中再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。文中是這樣寫的，我也領悟了這個道理。我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。頂碗少年讀后感13頂碗少年經過三次的努力終于成功了！觀眾報以雷鳴般的掌聲。是呀，每個人在成長的道路上，難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折，有些人在挫折面前退縮了，甚至走上了絕路，但更多的認是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇氣，敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉：大發(fā)明家愛迪生曾為一項發(fā)明做了將近8000次實驗，都失敗了。但他沒有沮喪。他說：“我為什么要沮喪呢？這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的?！闭沁@種不畏艱險，不怕失敗，敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路；保爾與病魔抗爭，寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的`》名垂文學史；海迪姐姐高位癱瘓，但她克服了種種困難自學成才……就拿上次我做題說吧，我那道題嘗試了好多方法都解不出來，我絞盡腦汁，正打算放棄的時候，突然給想到了方法！可是，剛要寫下來的時候，又忘得煙消云散了，我開始氣餒了。然后我就想啊想想啊想，最終都沒做成，因為我做到一半就放棄了那道題，唉，其實那道題很簡單的！只要我當時再堅持一會，必定能想起來的！后悔?。№斖肷倌昴憬o了我很多的啟示，我一定要學習你！愛拼才會贏！頂碗少年讀后感14今天下午，我意外地發(fā)現藏在床底下已久的語文書，雖然我對這本書的認識已經很了解了，但是想到老師說讀課文至少要讀多幾遍。于是我再次拿起這本書翻閱起來……當我讀完《頂碗少年》這一課時，那位頂碗少年堅強的精神使我深