2023-2024學(xué)年浙江省臨安市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省臨安市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題_第2頁
2023-2024學(xué)年浙江省臨安市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

(1)我走到j(luò)iāo

wài(

),看見一只小飛蟲落在pú

gōng

yīng(

)白色的róng

qiú(

)上啟動(dòng)著chì

bǎng(

)。

(2)西沙群島fēng

jǐng

yōu

měi(

),wù

chǎn

fēng

fù(

),是個(gè)可愛的地方。二、填空題2、查字典。

舞是________結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法,應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)________。3、組詞。

迎(

)脯(

)郊(

)惜(

)寒(

)成(

)

仰(

)捕(

)校(

)借(

)寨(

)誠(chéng)(

)三、信息匹配4、2021年5月22日,小城在日記中寫到:“袁隆平爺爺一生研究雜交水稻,造fú了中國(guó)以及世界人民,我們要永遠(yuǎn)銘記他的杰出貢獻(xiàn)?!彼恢馈癴ú”字怎么寫,便查了字典,根據(jù)字義,他應(yīng)該選(

)A.幅fú,量詞,用于布帛、書畫等:一~字畫|兩~錦緞。B.蝠fú,“蝙蝠”(biān-)。C.福fú,幸福,跟“禍”相對(duì):為人民謀~|~利|~如東海、[福祉](-zhǐ)幸福:為人民謀~。四、選擇題5、下列詞語中,書寫完全正確的一組是哪一項(xiàng)?(

)A.荒山教室

穿帶

張牙舞爪B.敬禮校園

樹枝

手忙腳亂C.招引粗狀

雙臂

急急忙忙D.影子敬愛

國(guó)旗

批頭散發(fā)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上(??)著,千條萬條的(??),紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了(????)的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么(????)的小燕子,也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。1.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)全選文。

2.讀畫橫線的句子,完成練習(xí)。

(1)句中描寫的春日里來“趕集”的景物有輕風(fēng)、_____________、__________、各種顏色的花、___________、___________?!岸枷褛s集似的聚攏來”把事物當(dāng)成_____________來寫,生動(dòng)地再現(xiàn)了春天的熱鬧景象。

(2)句中描述的畫面用(

)這兩個(gè)詞語來形容最合適。

A.含苞待放、春光明媚

B.春風(fēng)習(xí)習(xí)、陽光明媚

C.生動(dòng)有趣、熱鬧非凡

3.聯(lián)系選文,“為春光平添了許多生趣”的是________,作者這樣說的原因是:____________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解有裂縫的罐子印度有一個(gè)挑水工。他有兩個(gè)大罐子,分別掛在肩上的扁擔(dān)兩頭。其中一個(gè)罐子做工精細(xì),從不漏水,另一個(gè)上面則有一道裂縫。每當(dāng)挑水工回到雇主家時(shí),有裂縫的罐子里的水就只剩一半了。這樣過了整整兩年,這個(gè)挑水工每天挑到雇主家的水僅有一罐半。當(dāng)然,那個(gè)完好的罐子為自己的成就甚感自豪。而那個(gè)可憐的有裂縫的罐子卻因自身的瑕疵而羞愧不已,為自己只能裝一半水而痛苦不堪。痛苦了兩年后,一天,那個(gè)有裂縫的罐子在小溪邊對(duì)挑水工說:“我很慚愧,想向你道歉?!薄盀槭裁矗俊碧羲?,“你慚愧什么呢?”“因?yàn)槲疑砩系倪@個(gè)裂縫,每次你回雇主家的路上,水都在漏,到家時(shí)就只剩下半罐了,不得不多挑幾次水,這樣就浪費(fèi)了你的部分勞動(dòng)價(jià)值?!惫拮诱f道。挑水工說口當(dāng)我們返回雇主家時(shí)□我希望你能留心路旁那些美麗的花朵□當(dāng)他們上山時(shí),這個(gè)有裂縫的罐子注意到了路旁的野花,它們沐浴在陽光中,非常漂亮。它感到了一絲快樂,但到雇主家時(shí),它又為自己漏了一半水而難過起來。于是,它再次為自己的失敗向挑水工道歉。挑水工對(duì)罐子說:“你注意到了嗎?你這邊沿路都有花,而另一邊就沒有。我早就注意到了你的裂縫,我就是利用這一點(diǎn),在你這側(cè)的路邊種上花籽。每天,我們從小溪邊回來時(shí),你就給它們澆了水。這兩年,我就采這些漂亮的花朵來裝點(diǎn)雇主的桌子。倘若你不漏水,他就沒有這么美麗的鮮花來裝飾屋子了?!?.文中方框中填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一組是(

)。(填序號(hào))A.,,。B.:“,?!盋.:“,”。2.挑水工有兩個(gè)大罐子,分別掛在______________。其中一個(gè)罐子______________,另一個(gè)上面則有______________。

3.根據(jù)短文,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)挑水工每天挑到雇主家的水只有一罐。

(2)挑水工利用罐子的裂縫每天給路邊的小花澆水。

(3)如果罐子不漏水,挑水工就不會(huì)有美麗的鮮花來裝飾雇主的屋子。(

4.有裂縫的罐子為什么向挑水工道歉?

__________________________________________

5.這個(gè)故事告訴我們:不要因優(yōu)點(diǎn)感到__________,也不要因缺點(diǎn)感到__________。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮自己的作用。七、語言表達(dá)8、看看他們是怎樣說話的。面對(duì)這種情況,你會(huì)怎么說?

情況一:你不小心踩在別人腳上。

“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒?!?/p>

“沒關(guān)系,別在意?!?/p>

情況二:同桌給你講解完難題。

________

________八、想象作文9、習(xí)作。(二選一)

1.美好的童年有了伙伴的陪伴更加精彩,在你的好伙伴中,誰是最勇敢的?誰又是最淘氣的?每個(gè)小伙伴肯定都有自己的特點(diǎn),請(qǐng)你選擇一個(gè)最有特點(diǎn)的小伙伴,把他介紹給大家,注意把他的特點(diǎn)寫具體,把句子寫通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.一年

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