2023-2024學(xué)年陜西省漢中市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)正確、工整。

（1）都江堰水利gōngchéng()至今依舊發(fā)揮著guàngài()作用，zīrùn()著成都平原，到此參觀是個(gè)不錯(cuò)的xuǎnzé()。

（2）他雙手zhújiàn()向上pānpá()，腳開(kāi)始chàndǒu()，我們嚇得bēngkuì()大哭。二、填空題2、請(qǐng)寫(xiě)出句子中多音字的正確讀音，并用它的另一個(gè)讀音在橫線上組詞。

（1）這個(gè)年輕人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播掙(

)到了一些錢(qián)。__________

（2）一開(kāi)始幾(

)乎沒(méi)有人看好《流浪地球》這部科幻電影。__________

（3）避免高空拋物和高空墜物傷人的最佳方式是預(yù)防和懲處(

)相結(jié)合。_________

（4）我給快遞員打電話(huà)，沒(méi)有人應(yīng)(

)答。__________3、多音字

少______(

)______(

)4、為下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)找反義詞。

1．看到獵狗慢慢地走近小麻雀，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒，老麻雀絕望地尖叫著。(

)

2．盤(pán)古醒來(lái)時(shí)，周?chē)诤鹾跻黄?。他為了把天和地分開(kāi)，使出渾身的勁。后來(lái)天和地終于成形了，盤(pán)古也精疲力竭，累得倒下了。(

)(

)(

)

3．那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出。當(dāng)聽(tīng)西門(mén)豹說(shuō)要把他們?nèi)酉抡暮?，他們嚇得面如土色?

)

4．結(jié)實(shí)的金奎叔飛快地走過(guò)來(lái)，一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子，把它摔到了半空中。(

)(

)5、給下列句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1．()這種草，()是堅(jiān)韌的草。

2．這艘輪船()載客多，()速度非?？?。

3．江濤()刻苦學(xué)習(xí)，()學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。

4．()在社會(huì)主義新中國(guó)，少年兒童()能過(guò)上幸福的生活

5．一場(chǎng)大雪過(guò)后，孩子們?cè)谘┑厣?)堆雪人，()打雪仗。6、成語(yǔ)填空。

綠(

)如(

)

(

)癡(

)醉

(

)麗(

)彩

(

)一色

(

)眉梢

(

)風(fēng)揚(yáng)

(

)花(

)錦

花團(tuán)(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。涼州詞①葡萄美酒夜光杯②，欲③飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)④君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？1．注釋

①[涼州詞］：_________________。

②[夜光杯］：__________________。

③[欲］：_________________。

④[沙場(chǎng)］：__________________。

2．這首詩(shī)的作者是_____代詩(shī)人__________。

3．讀著前兩句詩(shī)，你仿佛看到了什么？聽(tīng)到了什么？

________________________________________

4．翻譯后兩句詩(shī)詞。

_________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。

①清晨，我在院子里玩，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問(wèn)我：“長(zhǎng)大當(dāng)什么？”我說(shuō)：“當(dāng)大富翁，想要什么就可以買(mǎi)什么?！卑职譀](méi)說(shuō)話(huà)，一吃完早飯，就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難（nánnàn）同胞紀(jì)念館”。②我看到在紀(jì)念館的陳列室旁邊，有個(gè)母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪（dēnɡdènɡ）得大大的，好像噴著烈火；嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬(wàn)人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累（lěi

lèi）白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀，還有的肩膀上被釘（dīnɡ

dìnɡ）了釘子……

③爸爸說(shuō)：“落后就要挨打，貧窮就會(huì)受制于人。你有什么感想？”我回答：“爸爸，我明白了，我要為國(guó)讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)?！卑职挚湮艺f(shuō)得好。他說(shuō)：“不管長(zhǎng)大干什么，心中要有國(guó)家，不能光想著自己?！?．給短文擬一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的“

”上。

2．給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打“√”。

3．這篇文章和本學(xué)期學(xué)過(guò)的《_____________》很相似。

4．請(qǐng)用“小標(biāo)題”的形式概括三個(gè)自然段的意思。

____________

___________

__________

5．這篇文章寫(xiě)了________的事。事情的起因是__________，經(jīng)過(guò)是__________，結(jié)果是_______________。

6．如果讓你在第三自然段旁邊作批注，你會(huì)寫(xiě)什么呢？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

____________________________________

7．你從文中畫(huà)“

”的句子，明白了什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

____________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、和大人聊天，請(qǐng)他們講講小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的印象最深的一件事，然后用自己喜歡的方式記錄下來(lái)吧！

六、作文