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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。
突然下起雨來,zhīzhū(
)zhǔnbèi(
)在qiángbì(
)上shuìjiào(
),děngdài(
)bàoyǔ(
)停止。二、填空題2、我會查字典。
“爽”用部首查字法,應先查______部,再查______畫。它在字典里的解釋有:①明朗,清亮;②(性格)率直;③舒服,暢快;④不合,違背。選出下面詞語中“爽”的意思。(填序號)
(1)秋高氣爽(
)
(2)毫厘不爽(
)
(3)精神爽朗(
)
(4)性格豪爽(
)3、比一比,再組詞。
妙(
)
奏(
)
敲(
)
沙(
)
春(
)
鼓(
)三、信息匹配4、選字填空。
栽
裁
載
船上滿(
)著銀光閃閃的魚。
這里(
)著許許多多的榕樹。
不知細葉誰(
)出,二月春風似剪刀。
長
浸
升
抽
春天,樹木(
)出新的枝條,(
)出嫩綠的葉子。
霧從山谷里(
)起來,整個森林(
)在乳白色的濃霧里。四、選擇題5、下面的詞語中,書寫完全正確的一項是(
)。A.生崖
婦女B.尊循
遵重C.疲勞
濤濤不絕D.應驗
忙忙碌碌五、課內(nèi)閱讀6、研學第二站——君山荷花公園,小冬情不自禁地背誦起了葉圣陶爺爺?shù)摹逗苫ā?。荷花已?jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的?。?/p>
)。有的還是花骨朵兒,看起來(
)得馬上要(
)似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的(
)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1.在括號內(nèi)將課文補充完整。
2.下列詩句所描寫的畫面,哪一句不可能是小冬看到的景象(
)A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。D.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。3.“荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。”這句話把______________比作__________________,從“挨挨擠擠”這個詞語中,我體會到荷葉的特點是_________________。
4.你從哪些地方體會到了這一池荷花是“一大幅活的畫”?
_________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀濫竽充數(shù)古時候,齊國的國君齊宣王愛好音樂,尤其喜歡聽吹竽,他手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧,愛講排場,總想在人前顯示做國君的威嚴,所以每次聽吹竽的時候,他總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有位南郭先生聽說齊宣王喜歡聽合奏,覺得有機可乘,是個賺錢的好機會,就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說:“大王啊,聽過我吹學的人沒有不被感動的,就是鳥獸聽了也會翩翩起舞,花草聽了也會合著節(jié)拍擺動。我愿把我的絕技獻給大王。”齊宣王聽了很高興,爽快地收下了他,把他編進樂隊中。這以后,南郭先生就隨樂隊一塊兒吹奏給齊宣王聽,和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇,心里極為得意。其實南郭先生壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候,南郭先生就混在隊伍中,鼓著腿幫,按著竽眼兒,裝出一副會吹的樣子,看上去比別人吹奏得更投入。南郭先生就這樣不勞而獲,過了一天丈一天。但是好景不長,過了幾年,齊宣王死了,他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽,但他喜歡聽獨奏。南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來想去,覺得這次再也混不過去了,只好收拾行李逃走了。1.南郭先生根本不會吹竽,那他每次是怎樣蒙混過關(guān)的呢?請在文中用“”畫出他的做法。
2.文中加點的“不勞而獲”的意思是:________________________________
3.下面哪個詞語和“濫竽充數(shù)”的意思相反(
)A.名不副實B.掩人耳目C.魚目混珠D.名副其實4.讀了這個故事,我想對南郭先生說:___________________________________
5.“濫竽充數(shù)”的故事帶給你的啟示是什么?
_____________________________________七、語言表達8、口語交流。
同學們,你的家鄉(xiāng)在哪里?那是一個怎樣的地方,用一兩句話向大家介紹一下,寫在下面的橫線上。
_____________________________________________八、想象作文9、作文。
用“假如人類可以冬眠”“一本有魔法的書”“最好玩的國王”“小樹的心思”為題寫一篇作文,開動你的小腦袋,盡情的想象吧。九、話題作文10、習作。
留心觀察周圍的事物,我
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