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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫漢字。
ěrduo
hémiáo
báiyún
shàngshān
(
)(
)(
)(
)二、信息匹配2、連一連。
mā
bà
qiáo
mǎ
chuán
tā
wǒ
qīng
橋
媽
爸
我
馬
船
他
青三、填空題3、比一比,再組詞。
廣(
)
看(
)
真(
)
往(
)
廠(
)
著(
)
直(
)
住(
)4、給下面的字加減筆畫,變成新字。
(1)加一筆。
一→(
)
十→(
)
(2)減一筆。
日→(
)
三→(
)5、讀拼音,寫筆畫。piěshù
gōuhéng
zhé
gōutíshǔ
wānshù
wān
gōu________________________________________________
四、信息匹配6、小熊貓心情圖。
①害怕
②生氣
③難過(guò)
④高興
(
)
(
)
(
)
(
)
(1)看見大獅子來(lái)了,真________。
(2)有新鮮的竹子吃,我特別_________。
(3)圓圓把我的竹子搶走了,我很______。
(4)好朋友團(tuán)團(tuán)要被送走了,我很_______。六、信息匹配7、朗讀時(shí),停頓正確的一項(xiàng)是(
)A.舉頭/望明月,低頭思/故鄉(xiāng)。B.舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。七、閱讀8、閱讀課文,完成練習(xí)。一粒種子睡在泥土里,他醒過(guò)來(lái),覺(jué)得很暖和,就把身子挺一挺。他有點(diǎn)兒渴,喝了口水,覺(jué)得很舒服,又把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹著。種子問(wèn)蚯蚓:“外邊是什么聲音?”蚯蚓說(shuō):“那是春風(fēng),春風(fēng)招呼咱們到外邊去呢。”“外邊什么樣兒,也這么黑嗎?”“不,外邊亮得很?!彬球疽贿呎f(shuō),一邊往外鉆,“我來(lái)幫你松土,你好鉆出去?!狈N子聽了很高興,又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥在唱歌,小朋友也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧,連忙說(shuō):“啊,我要趕快出去!”種子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好個(gè)光明的世界!1.課文共有(
)小節(jié),標(biāo)上小節(jié)號(hào)。
2.按要求在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
近義詞:溫暖——(
)
趕緊——(
)
反義詞:安靜——(
)
黑暗——(
)
3.用“____”畫出種子說(shuō)的話,用“﹏﹏”畫出蚯蚓說(shuō)的話。
4.種子破土而出時(shí)它會(huì)看到、聽到、想到什么?展開想象寫一寫。
_________________________________。八、語(yǔ)言表達(dá)9、看圖說(shuō)話。
請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,想一想圖中的小朋友們?cè)谀睦??他們正在做什么?選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)到句子中去。(寫序號(hào))
①風(fēng)箏
②草地
③小鳥
④小狗
⑤開心
星期六的早上,藍(lán)
溫馨提示
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