2023-2024學(xué)年福建省漳平市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

yānwù

hūnchén

yōuyǎ

píngzǎo

zhòurán

(

)(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（

）A．衣襟（jīn）

窺（kuì）探

笨拙（zhuō）

花蕾（lěi）B．山澗（jiàn）

屹（yì）立

疙（g?。┐?/p>

跺（duò）腳C．揪（jiū）出

驟（zhòu）然

苔（tái）蘚

慷慨（kǎi）D．頹（tuí）廢

沮（zǔ）喪

和藹（ǎi）

揭（jiē）開(kāi)3、選擇題

“買(mǎi)櫝還珠”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻有些人（）A．為賺錢(qián)不擇手段B．只注重事物外表,不重內(nèi)涵C．善于掩蓋事物本質(zhì)4、下列各組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是（

）A．彩紅

笨拙

驚慌

講究B．清幽

潮訊

沮喪

攀登C．景象

瘦削

蕩漾

馬蹄D．預(yù)告

培養(yǎng)

匯集

剛琴5、下列句子中，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)（

）A．太陽(yáng)系中唯一可能存在生命的星球是水星。B．“如今直上銀河去，同到牽?？椗摇边@一句描寫(xiě)了美麗的夜空。C．《三黑和土地》這首詩(shī)中的主人公“三黑”，是解放后土地失而復(fù)得的新中國(guó)知識(shí)分子的代表之一。D．“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@句話中兩個(gè)“活”字的意思是不一樣的。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、比較組詞。

茵（

）

券（

）

臘（

）

屢（

）

菌（

）

卷（

）

蠟（

）

縷（

）

噸（

）

譜（

）

盲（

）

醒（

）

純（

）

普（

）

育（

）

醉（

）

瞎（

）

恬（

）

鍵（

）

濤（

）

割（

）

括（

）

?。?/p>

）

滔（

）7、巧填詩(shī)句。

（1）祖宗疆土，________，________?！罹V

（2）鞠躬盡瘁，________?！T葛亮

（3）________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

（4）清朗的夏夜，我信步來(lái)到河邊，聽(tīng)取蛙聲陣陣，嗅風(fēng)兒吹來(lái)的稻香，就會(huì)想起辛棄疾“________，________。”8、按要求寫(xiě)句子。

1．在八千多日的匆匆里，除徘徊外，沒(méi)剩些什么。（改為反問(wèn)句）

_______________________

2．我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果呢？（改為陳述句）

_______________________

3．同學(xué)們都認(rèn)為《寶葫蘆的秘密》這部動(dòng)畫(huà)片最好看。（改為雙重否定句）

___________________________________

4．山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。（改為“把”字句）

_____________________________9、讀句子，回答問(wèn)題。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。1．這句話運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？

_____________________________________

2．請(qǐng)你也用這種修辭手法寫(xiě)一句話。

______________________________________10、閱讀理解。大愛(ài)，如靜水深流①13歲那年，父母工作的煤礦忽然倒閉，我便被送回老家。自此，我的世界仿佛一下失去了所有色彩與光亮。∥②父親臨別時(shí)再三叮囑，爺爺奶奶年事已高，要我多幫著做些力所能及的事。起初，我極不情愿往田里走，生怕弄臟了新球鞋。但是，看到爺爺奶奶在烈日下躬身勞作的背影，我再無(wú)任何理由躲懶，只好硬著頭皮去幫忙。③暑假將近時(shí)，正是玉米的收成時(shí)節(jié)。那段時(shí)間，我與二老幾乎每天日出而作，日落而息。在烈日下掰玉米棒，一曬就是大半天。終于，收完了所有玉米，我也黑得活像只泥鰍。一向愛(ài)美的我，怎么受得了這般打擊，再不敢在鏡前顧影自憐，心情亦隨之沉入谷底。于是，接下來(lái)的剝玉米、曬玉米、捆玉米棒的活計(jì)，我便顯得很消極，望向爺爺奶奶的目光，更多了些“仇恨”的意味。④一個(gè)黃昏，我心虛地躲在房間，眼睛和心卻一直在窗外的院子里逗留。目光所及的角落里，夕陽(yáng)把爺爺正佝僂著捆玉米棒的瘦弱背影拉得很長(zhǎng)。第一次，我忽然感覺(jué)到他其實(shí)是個(gè)孤獨(dú)的老人，而我卻是那么虛偽。心中忽地一動(dòng)，我迅速放下書(shū)，跑到爺爺身旁，無(wú)聲地幫起忙來(lái)。⑤良久，爺爺微微抬頭，說(shuō)：“丫頭，你是不是很討厭爺爺？”我一下子愣住，隨后驚慌失措。本以為那些所謂的“仇恨”目光不會(huì)輕易被發(fā)覺(jué)，誰(shuí)知這一切，早已讓靜默不語(yǔ)的爺爺看了個(gè)通透。我一下陷入了沉默，不知如何打破這僵境。⑥爺爺卻微笑著說(shuō)：“丫頭，其實(shí)我們讓你做活計(jì)是為你好，你終歸要離開(kāi)大人，過(guò)獨(dú)立的生活，什么都不會(huì)做，怎么能行？學(xué)習(xí)之外，你也要好好地把握生活才是?！币环?jiǎn)單的話，卻讓我淚濕衣襟，之前所有的怨懟，此刻皆消散不見(jiàn)。∥⑦光陰荏苒，我果真成了離巢的鳥(niǎo)，舊時(shí)與二老在田間勞作的時(shí)光，反倒成了醇美的回憶，夾雜著谷麥的清香。多年后，每每憶起年少時(shí)光，爺爺?shù)哪欠捒倳?huì)在我耳邊響起，一切恍如昨日。⑧是那些勞作讓我真正體會(huì)到了生活的不易，也讓我從苦難中看到希望，變得堅(jiān)強(qiáng)。而我親愛(ài)的爺爺，用他的隱忍與沉默，為我上了人生中重要的一課。多年后，當(dāng)我淚眼迷離地想念早已逝去的爺爺時(shí)，方覺(jué)——大愛(ài)，如靜水深流?！?．聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

（1）顧影自憐：_______________________________

（2）光陰荏苒：______________________________

2．文章已用“∥”劃分成三部分，請(qǐng)用自己的話概括第二部分的內(nèi)容。

__________________________________

3．聯(lián)系上下文讀讀下面的句子，注意句中加點(diǎn)的部分，說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么。

（1）我便顯得很消極，望向爺爺奶奶的目光，更多了些“仇恨”的意味。

____________________________________

（2）一番簡(jiǎn)單的話，卻讓我淚濕衣襟。

________________________________

4．文章中的爺爺是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

_______________________________

5．文章結(jié)尾畫(huà)線的句子在文中的作用是什么？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

___________________________________11、綜合性學(xué)習(xí)。

我們即將離開(kāi)學(xué)習(xí)和生活了六年的母校，畢業(yè)前夕，六年級(jí)要組織畢業(yè)晚會(huì)，晚會(huì)籌備過(guò)程中下列問(wèn)題需要你幫助解決。

（1）請(qǐng)為晚會(huì)擬一個(gè)簡(jiǎn)潔、形象的標(biāo)語(yǔ)：________

（2）晚會(huì)有個(gè)“感謝師恩”的活動(dòng)，下列哪一句贈(zèng)言最合適？(

)

A．您是園丁，您是綠葉，臨別之際，祝您壽比南山，長(zhǎng)命百歲。謝謝您，老師！

B．教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景；辦公室里總能看到您認(rèn)真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，卻從未聽(tīng)到您叫一聲苦，喊一聲累。老師，謝謝您！

C．縱然走到天涯海角，也忘不