版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
AMovieReview教學(xué)設(shè)計(jì)課題AMovieReview時(shí)間2022.10課型閱讀及寫作課授課教師長春市第19中學(xué)王哲教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)AccordingtoanalyzingthearticlestructureofthereadingtextMulan,teachthestudentstowriteamoviereview.能力目標(biāo)Improvethestudents’abilityofreadingandwriting.情感目標(biāo)Accordingtothestudents’happylearning,makethestudentstobuildtheirself-confidenceofEnglishreadingandwriting.教學(xué)重點(diǎn)Learntoanalyzethestructureofthereadingpassageandwriteamoviereview.教學(xué)難點(diǎn)Usethelanguageitemsthey’velearnedtoexpresstheiropinions.教學(xué)方法與手段任務(wù)教學(xué),過程互動(dòng),合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和學(xué)生范例展示等手段及多媒體教學(xué)輔助設(shè)施。學(xué)情分析八年級(jí)學(xué)生隨著課程難度的加深,興趣的減少,已經(jīng)開始進(jìn)入兩極分化。而閱讀和寫作更成為他們學(xué)習(xí)英語的極大障礙,很多學(xué)生感覺無從下手,不知道該如何分析文章或構(gòu)建一篇文章。針對(duì)這一問題,設(shè)計(jì)了本節(jié)閱讀及寫作的課型,旨在讓學(xué)生能克服畏難的心理,讓每個(gè)學(xué)生帶著更大的信心投入到英語學(xué)習(xí)中來,掌握閱讀及寫作的技巧。教學(xué)過程教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)意圖Step1Warmupandleadin通過木蘭影片的海報(bào),讓學(xué)生展開討論,進(jìn)而導(dǎo)入本節(jié)話題——AMovieReviewStep2Presentation通過學(xué)生分析,形成木蘭一文內(nèi)容的思維導(dǎo)圖,并通過該思維導(dǎo)圖進(jìn)行篇章結(jié)構(gòu)的梳理,導(dǎo)出影評(píng)文體框架圖Step3Practice(1)半開放式作文:給出Turbo這部影片的影評(píng)引語,讓學(xué)生談?wù)撛撈⑼ㄟ^小組合作的方式完成影評(píng)Step4Practice(2)開放式作文:給出TheCroods及LifeofPi的電影海報(bào),讓學(xué)生談?wù)撚捌楣?jié),并選擇自己喜歡的一部通過小組合作學(xué)習(xí)的方式完成該影評(píng)Step5Sumup評(píng)價(jià)總結(jié)并給予學(xué)生信心Step6Homework:correctwriting鞏固當(dāng)日內(nèi)容,強(qiáng)化寫作訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)AMovieReviewCContents防風(fēng)固土Kind防風(fēng)固土Kind防風(fēng)固土Movie防風(fēng)固土Feeling防風(fēng)固土Stars防風(fēng)固土AmoviereviewFeeling防風(fēng)固土Stars防風(fēng)固土AmoviereviewName防風(fēng)固土Name防風(fēng)固土recommendationrecommendation防風(fēng)固土AMovieReview導(dǎo)學(xué)案【教師寄語】Successbelongstothepersevering.!堅(jiān)持就是勝利!【學(xué)習(xí)內(nèi)容】1.學(xué)習(xí)目標(biāo)通過對(duì)木蘭影評(píng)篇章結(jié)構(gòu)的分析理解學(xué)寫英語的影評(píng),學(xué)會(huì)表達(dá)自己的喜好及意見。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解影評(píng)的框架結(jié)構(gòu),并能學(xué)以致用,寫出自己的影評(píng)。3.學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用正確的語言表達(dá)影評(píng)的內(nèi)容。【觀影預(yù)習(xí)】1.必看影片:《極速蝸?!罚▍⒖季W(wǎng)址:百度影音)思考:ThenameofthemovieThekindofthemovieWhatthemovieisaboutWhatyouthinkofthemovie/star2.選看影片:《瘋狂原始人》或《少年派的奇幻漂流》任選其一進(jìn)行觀看(參考網(wǎng)址:陽光電影網(wǎng))思考:ThenameofthemovieThekindofthemovieWhatthemovieisaboutWhatyouthinkofthemovie/star【學(xué)習(xí)過程】=1\*ROMANI.問題探究PassageMulanisanexcitingactionmovie.ItcomesfromanoldChinesestory.Themovieisaboutavillagegirl,Mulan.Shedressesuplikeaboyandtakesherfather’splacetofightinthearmy.IthinktheactressplayedMulan’srolewell.Theotheractorsarealsofantasticandtheydidagoodjobinthemovie.IlikeMulanverymuch.Themovieshowsherloveforherfamily,friendsandcountry.Ifyouplantowatchamoviethisweekendandyouwanttoseesomethingenjoyable,chooseMulan!積極思考:探尋主旨(Skimming)快速瀏覽文章發(fā)現(xiàn)主旨,你有一分鐘的時(shí)間來查找答案。Whatdoesthispassagemainlytalkabout?Ittalksabout_______________________.2.發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)(Scanning)認(rèn)真閱讀文章尋找細(xì)節(jié),請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)完成答案。1)What’sthenameofthemovie?____________________________________2)Whatkindofmovieisit?_________________________________________3)What’sthemovieabout?_________________________________________4)Whatdoesthewriterthinkofthestars?_____________________________5)Doesthewriterlikethemovie?Whyorwhynot?_____________________6)What’sthewriter’srecommendation(推薦)?__________________________3.追加提問:Whatkindofarticleisit?___________________________________=2\*ROMANII.合作探討以小組合作討論的方式根據(jù)木蘭文本的內(nèi)容分析影評(píng)的框架結(jié)構(gòu)。AmoviereviewAmoviereview=3\*ROMANIII.學(xué)以致用1.半開放作文:請(qǐng)根據(jù)下邊給出的提示句,通過小組合作的形式每組設(shè)計(jì)一篇有關(guān)Turbo的影評(píng).參考字?jǐn)?shù)60字左右(可參考詞語:holdon堅(jiān)持,snail蝸牛,racingdriver賽車手)Turboisa/an_________________________________________movie.Itisabout____________________________________________________________.Ithink_________________________________________________________________.Ilike_________________________________________________.Themovieshows________________________________________________________.Ifyouplanto________________________________________________________________,choose_____________________________.=4\*ROMANIV.開放式作文:請(qǐng)選擇你喜歡的電影海報(bào),獨(dú)立完成自己的影評(píng)設(shè)計(jì),參考字?jǐn)?shù)60字左右。供選擇影片:TheCroods及LifeofPi.(可參考詞語:overcome克服,lifeboat救生艇seek追求,wisdom智慧,adventuremovie冒險(xiǎn)片,fantasy幻想片)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師培訓(xùn)與交流活動(dòng)計(jì)劃
- 內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
- 標(biāo)準(zhǔn)電梯銷售合同范本
- 合同施工安全合同范本
- 二手車購買一批合同范本
- 內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
- 中醫(yī)科病人管理制度優(yōu)化方案
- 頸椎病的健康教育指導(dǎo)
- 家居裝修行業(yè)大客戶拓展方案
- 美容院室內(nèi)裝修刮大白協(xié)議書
- 開辦食堂購買設(shè)備物資清單
- 有限空間作業(yè)氣體檢測(cè)記錄
- 電梯技術(shù)2通力故障代碼-2009cn
- 1373特殊教育概論-國家開放大學(xué)2022年1月(2021秋)期末考試真題-開放本科
- 《西方音樂史》課件李斯特
- 《服務(wù)禮儀》考試試卷試題含答案
- 傳統(tǒng)園林建筑構(gòu)造--亭、廊、榭、舫75頁P(yáng)PT課件
- 牛津上海版4AM3U2-Around my home
- 經(jīng)銷商準(zhǔn)入及評(píng)定表格vr
- 管理學(xué)基礎(chǔ)PPT課件:領(lǐng)----導(dǎo)
- 機(jī)能實(shí)驗(yàn)考核細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論