內蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學五年級語文)人教版能力評測（上學期）試卷及答案

內蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學五年級語文)人教版能力評測（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據拼音寫出漢字，完成本次活動的宣傳文稿。

中華文化，是我們汲取營養(yǎng)的源泉。它能xiánjiē(

)歷史和未來，幫助我們不斷shěnshì(

)自我、bēnfù(

)新的旅程。讀古典名著，不僅能讓我們認識令人肅然起敬的英雄豪杰，而且能讓我們隨著情節(jié)的發(fā)展情不自禁地歡笑、落淚，xiǎngshòu(

)讀書的快樂；看建筑書畫、民間工藝讓我們可以sìyì(

)地在藝術王國馳騁想象，提升藝術修養(yǎng)……愿大家chuánchéng(

)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，xiōngyǒuchéngzhú(

)地迎接zhǎnxīn(

)的未來。2）.把詞語補充完整并完成練習。

(

)有成竹

從()鎮(zhèn)定

一針見(

)

(

)機妙算

（1）上面的詞語中，形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略的詞語是____________。由這個詞語我想到了本冊學過的中國四大名著之一《_________________》中的人物——________________。

（2）上面詞語中，比喻做事前已經有通盤的考慮的詞語是_______________，這個詞語讓我想到本冊學過的人物______________（誰）說：“將軍請放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏?！?）.把下列詞語補充完整，并選詞填空。

(

)(

)妙算

喜不(

)(

)

天造(

)(

)

天衣(

)(

)

不動(

)(

)

齜牙(

)(

)

(

)(

)自禁

(

)(

)成竹

（1）妹妹是個舞迷，只要她聽到音樂，她就會____________地跳動起來。

（2）這幅畫原已破損，經過師傅修補，簡直是____________，一點痕跡都看不出來。4）.寫出下列詞語的近義詞。

譴責——(

)

召集——(

)

推辭——(

)

輕快——(

)

允諾——(

)

保衛(wèi)——(

)5）.有人用一句話對四大名著進行了概括：“軍師救我；哥哥救我；妹妹救我；悟空救我?！备鶕@句話，對應的書名是:《______》《________》《______》《_______》評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列字音與字形完全正確的一項是（）A．耕耘

眷戀

一聲不吭（hēng）B．霹靂

揩油（xié）

養(yǎng)尊處優(yōu)C．銜接

躊躇（chú）

磨拳擦掌D．附庸

憎恨（zēng）

手疾眼快2）.閱讀以下人物名片，人物年齡與別稱相匹配的一項是（

）。（一）毛岸英

未過___________之年的毛岸英英勇犧牲，生命永遠定格在二十八歲。（二）黃旭華

九十八歲的黃旭華老人，已年近___________，仍堅持不懈地工作。（三）王亞平

踏入__________之年的王亞平，出色地完成了航天任務，令人敬佩。A．弱冠

古稀

不惑B．而立

古稀

豆蔻年華C．而立

期頤

不惑D．而立

花甲

不惑3）.下面對語文知識理解有誤的一項是（

）A．寫說明性的文章，語言可以平實，也可以生動活潑，但是無論哪種風格，對事物的描述都要準確、清楚，不能言過其實。B．閱讀中我們要盡可能提高閱讀的速度，所以只要讀得快就可以，對于文章的內容可以一知半解。C．民間故事是一種口耳相傳的藝術。每一個人都可以成為故事的創(chuàng)作者，講述中我們可以加上自己的想象，給故事“添油加醋”，讓聽眾感覺到生動、有趣。D．作者的情感往往蘊含在場景和細節(jié)的描寫中，關注場景和細節(jié)描寫，有助于我們深入理解課文內容。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.在風光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。

（1）這段話運用了______的修辭手法，作者寫這段話的目的是__________。

（2）我還會仿寫一個這樣的句子：________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面著名的對聯連一連。

水天一色一城山色半城湖

臺榭參差金碧里

風月無邊

四面荷花三面柳

煙霞舒卷畫圖中2）.6.讀一讀，連一連。煮酒論英雄

《西游記》

羅貫中

三借芭蕉扇

《紅樓夢》

吳承恩

劉姥姥進大觀園

《水滸傳》

曹雪芹

魯智深倒拔垂楊柳

《三國演義》

施耐庵

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序排列下面的詞語。

（1）繩子紙龜甲殼計算機

___________________________________

（2）隸書金文篆書甲骨文楷書

____________________________________2）.各就各位，排列句序。

(

)我說煤沒挑到站，都扔在半山腰了。母親含著眼淚，給我打來洗腳水。

(

)母親問我：“你吃過飯了嗎？”

(

)一進門，我一頭倒在床上，一動也不想動，饑餓和疲勞把我壓倒了。

(

)我怕母親見了我的傷口又要難過，不肯下地洗腳。我對母親說：“媽媽，不要緊，明天我還去挑?！?/p>

(

)母親走過來輕輕地問道：“孩子，你怎么啦？”

(

)我回答：“我不餓。”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。

1．《四時田園雜興》（其三十一）的作者是杜甫。(

)

2．“草滿池塘水滿陂”，“陂”指的是山坡。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求完成練習。游子吟慈母手中線，______________。臨行密密縫，______________。誰言寸草心，______________。1．把詩句補充完整。

2．這首詩的作者是________代的______________。這是一首歌頌________的古詩。

3．詩的后兩句運用了什么修辭手法？()A．比喻B．夸張C．擬人4．詩的前四句描寫了什么情景？

__________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作樂園

我們每天都會接觸到形形色色的人：小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學校里的老師、同學，還有上學時遇到的公交車司機等，選擇一個人寫下來，運用學過的描寫人物的方法，具體地表現人物的特點。寫的時候，要選取典型的事例哦！題目自擬，400字左右。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀張大力①張大力，原名叫張金璧，津門一員赳（jiā）赳武夫，身強力蠻，力大沒邊，故稱大力。津門的老少爺們喜歡他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。張大力就有這么一件事，當時無人不曉，現在沒人知道，因此寫在下邊——②侯家后一家賣石材的店鋪，叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖，鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字：③“凡舉起此石鎖者賞銀百兩”。④聚合成設這石鎖，（無非除非）_________為了證明它的石料都是堅實耐用的好料。⑤（于是可是）_________，打石鎖撂（liào）在這兒，沒人舉起過，甚至沒人能叫它稍稍動一動，您說它有多重？好賽它跟地殼連著，（無非除非）_________把地面也舉到頭上去?、抟惶?，張大力來到侯家后，看見這把鎖，也看見上邊的字，便俯下身子，使手問一問，輕輕一撼，竟然搖動起來，而且賽搖一個竹籃子，這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎，臉上笑容滿面，好賽舉著一大把花兒！⑦眾人叫好呼好喊好，張大力舉著石鎖，也不撂下來，直等著聚合成的伙計老板全出來，看清楚了，才將石鎖放回原地。老板上來笑嘻嘻說：“原來張老師來了，快請到里頭坐坐，喝杯茶！”⑧張大力聽了，正色說：“老板，您別跟我弄這套！您的石鎖上寫著嘛，誰舉起它，賞銀百兩，您就快把錢拿來，我還忙著哪！”⑨誰料聚合成的老板并不理會張大力的話。待張大力說完，他不緊不慢地說道：“張老師，您只瞧見石鎖上邊的字了，可石鎖底下還有一行字，您瞧見了嗎？”⑩張大力怔了。剛才只顧高興，根本沒瞧見鎖下邊還有字。不單他沒瞧見，旁人也都沒瞧見。張大力腦筋一轉，心想別是老板唬他，不想給錢，以為他使過一次勁，二次再舉不起來了，④（于是可是）_________上去一把又將石鎖高高舉到頭頂上，可抬眼一看，石鎖下邊還真有一行字，竟然寫著：?“_________”。?把這石鎖上邊和下邊的字連起來，就是：?“凡舉起此石鎖者賞銀百兩，唯張大力舉起來不算?！?眾人見了，都笑起來。原來人家早知道唯有他能舉起這家伙。而這行字也是人家佩服自己，夸贊自己——張大力當然明白。?他扔了石鎖，哈哈大笑，揚長而去。（選自《俗世奇人》）1．聯系上下文，在文中括號里選擇恰當的詞語。

2．從文中找出表示下列意思的四字詞語，填在橫線上。

①沒有人不知道，形容非常有名。___________

②形容丟下別人不管，大模大樣地離去。___________

3．照樣子仿寫句子。

張大力舉著石鎖，胳膊筆直不彎，臉上笑容滿面，好賽舉著一大把花兒！

刷子李刷著墻壁，眼睛___________，手臂_______________，好像_____________！

4．請聯系上下文，把石鎖下邊寫的內容填在橫線上。

5．聚合成老板巧妙設計了“舉石鎖”這一獎賞，既是為了吸引顧客，同時也表示了自己對張大力的_______和_______。（在文中選擇相應的詞語填空。）

6．本文短小精悍，一波三折，張大力舉起石鎖，不僅沒要到錢，最后還哈哈大笑，是因為___________________________________________________。本文第一段中鋪墊到：“天津人有自己夸人的方法”，我覺得聚合成老板的方法很_______。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

提供（gōnggòng）

威嚇（xiàhè）

監(jiān)生（jiānjiàn）

嘩笑（huáhu?。?/p>

造詣（zhīyì）

羌笛（qiāngjiāng）2）.字音、字形完全正確的在括號里打“√”，有錯誤的，在括號里寫出序號并改正。

（1）A．蝴（hú）蝶

B．櫻（yīnɡ）桃C．旖（yì）旎

D．秉（bǐnɡ）性(

)

（