




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!感恩,是一種品德;感恩,是發(fā)自內(nèi)心對(duì)別人的感激;感恩,是做人最基本的禮貌;感恩,是人生最大的學(xué)問。學(xué)會(huì)感恩,心常存美好;學(xué)會(huì)感恩,生命常溫暖;學(xué)會(huì)感恩,生活多姿彩。為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,促進(jìn)學(xué)生心靈健康成長!感恩父母“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,感恩父母之情,懂得飲水思源。母愛是永恒的,永不褪色;父愛如山,無論多難,他總是你依靠的屏障;最無私的愛就是父母的愛,毫無保留,我們也要用自己的行動(dòng)好好愛他們。父愛如山,母愛如海。感恩父母,應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)不變的情懷。同學(xué)們,我們從蹣跚學(xué)步到求知求學(xué),從咿呀學(xué)語到成家立業(yè),每一步的成長都離不開父母的呵護(hù)。無論走到哪里,父母都是我們最真誠的守護(hù)者。感恩老師師澤如光,雖微致遠(yuǎn);他們讓陽光照進(jìn)我們的心里。師澤如水,潤物無聲;我們能遇到良師何其有幸。老師的心,和父母一樣;父母給了我們生命和肉體,老師給了我們靈魂和思想。同學(xué)們都爭(zhēng)相回答應(yīng)該如何感恩老師,回報(bào)老師。一朝沐杏雨,終生念師恩。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。繁星滿天他們已經(jīng)起床,日落西山他們?nèi)匀豢崭?,月已東升他們還在奔忙,這就是老師的生活;為了你們進(jìn)步而高興、退步而焦慮,這就是老師的情懷。多少年來,在我們成長的道路上,老師一直陪伴著我們。如果說父母給予我們以生命,老師則給予我們的生命的廣度和深度。同樣感謝師恩也不應(yīng)是一句空話,應(yīng)當(dāng)落實(shí)到我們的行動(dòng)上。對(duì)于老師的批評(píng)我們應(yīng)當(dāng)躬身自省,及時(shí)改正,而不是無所謂,甚至抵觸頂撞;對(duì)于老師的鼓勵(lì)我們應(yīng)當(dāng)牢記心田,化為動(dòng)力,不斷進(jìn)取,而不是依然故我,不為所動(dòng);課堂上應(yīng)當(dāng)專心聽講,勤于思考,做好筆記;課下及時(shí)歸納,及時(shí)糾錯(cuò),勤于積累,復(fù)習(xí)鞏固。感恩同學(xué)除了感恩老師,還要感恩同學(xué)。相處友好是件很快樂的事,多一分謙讓,少一些抱怨。心存感恩,寬容他人,能享受到生活的美好。珍惜緣分,和睦共處,就會(huì)快樂地生活在集體里。感恩社會(huì)現(xiàn)在我們生活里每天都充斥著抱怨:飯菜不好吃,學(xué)習(xí)有點(diǎn)累,不能看電視好煩啊······在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們積極探討社會(huì)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,大家都深受感觸,紛紛舉手說了自己的感受。反思一下,你仍然在抱怨生活、抱怨父母、抱怨社會(huì)嗎?歲月靜好總有人替我們?cè)谪?fù)重前行。我們是幸運(yùn)的一代,生在國旗下長在春風(fēng)里,人民有力量國家有希望。感恩學(xué)校立身行事,我們需要感恩的很多,感恩學(xué)校接納我們,讓我們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,我們理當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)。銘記:今天我以一高為榮,明天一高因我而驕傲;感恩同學(xué)給我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們能夠?qū)W⒏咝У膶W(xué)習(xí),我們理當(dāng)遵守班規(guī),心有他人。同學(xué)們,從今天起,我們對(duì)父母多一些理解和體諒;對(duì)老師,多一些感恩和尊重,見面問個(gè)好,有事多請(qǐng)教,讓感恩之花盛開在一高校園的每一個(gè)角落。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧。感恩是一種素養(yǎng),更是一種品質(zhì)。此次主題班隊(duì)會(huì)的召開,浸潤了同學(xué)們的感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 投影的基本知識(shí)及三視圖
- 心理健康教育與人格塑造
- 房地產(chǎn)行業(yè)培訓(xùn)框架
- 員工個(gè)人安全自我教育
- 陜師大附中2025年初三3月質(zhì)量調(diào)研物理試題試卷含解析
- 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《環(huán)境地學(xué)制圖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西師范大學(xué)附中2025屆高三4月“圓夢(mèng)之旅”(九)生物試題含解析
- 陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《漢字文化常識(shí)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西省安康市嵐皋縣2025屆六年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試題含解析
- 陜西省寶雞市清姜路中學(xué)2025屆中考初三化學(xué)試題3月模擬考試題含解析
- 2024年內(nèi)蒙古地質(zhì)礦產(chǎn)集團(tuán)有限公司運(yùn)營管理分公司招聘考試真題
- Unit 7 A Day to Remember Section A (課件)-2024-2025學(xué)年英語人教版7年級(jí)下冊(cè)
- 中央2025年中央社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位招聘11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年湖北武漢中考滿分作文《不虛此行》
- 暨南大道西延惠山段(江陰界-S261)新建工程報(bào)告書
- 消費(fèi)行為影響機(jī)制-深度研究
- 健康咨詢與服務(wù)推廣協(xié)議
- 教師語言與溝通藝術(shù)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋溫州大學(xué)
- DeepSeek入門到精通-實(shí)操+進(jìn)階玩法培訓(xùn)
- 護(hù)士N1晉級(jí)N2述職報(bào)告
- 2025中國建材集團(tuán)有限公司招聘6人筆試參考題庫附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論