河北省承德市教育基礎(chǔ)知識和教師綜合素養(yǎng)教師教育國考招聘考試招聘考試_第1頁
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河北省承德市《教育基礎(chǔ)知識和教師綜合素養(yǎng)》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.教學工作的基礎(chǔ)是(

)。A、備課B、上課C、課外輔導(dǎo)D、作業(yè)布置與批改【參考答案】A2.教育學作為一門學科在大學里講授,最早始自德國哲學家(

)。A、柏拉圖B、赫爾巴特C、康德D、梅依曼【參考答案】C3.關(guān)于教育心理學研究對象最寬乏的定義是()。A、教育過程中的種種心理現(xiàn)象;B、普通心理學在教育中的應(yīng)用;C、人類行為之研究與改進;D、學習與教學過程中的心理學規(guī)律【參考答案】A4.下列關(guān)于單位犯罪的表述中,錯誤的是(

)。A、法律明文規(guī)定單位可以成為犯罪主體的犯罪才能成為單位犯罪B、單位犯罪中的單位不包括幾個自然人投資設(shè)立的有限責任公司C、高等院校也可以成為單位犯罪的主體D、對單位犯罪的兩罰制是既處罰單位又處罰直接負責的主管人員和其他直接負責人員【參考答案】B5.群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準則,包括成文的正式規(guī)范和(

)。A、不成文的非正式規(guī)范B、和口頭的規(guī)范C、潛意識遵循的規(guī)范D、不成文的被動規(guī)范【參考答案】A6.犯罪嫌疑人甲在押期間患嚴重疾病需辦理取保候?qū)?,下列主體中無申請權(quán)的是(

)。A、甲本人B、甲聘請的律師C、甲所在單位的法定代表人D、甲的父親【參考答案】C7.

18世

,

是“()”決定教育目的的觀點。A、社會環(huán)境B、兒童自然C、兒童禮會D、社會影響

【參考答案】B8.主體通過對直接感知到的教學材料的表層意義、表面特征進行加工,從而形成對有關(guān)事務(wù)的具體的、特殊的、感性的認識的加工過程是(

)。A、知識概括B、知識直觀C、知識保持D、知識獲得【參考答案】B9.亞洲海嘯之后,有報道說,當?shù)氐脑纪林用衲軌蚣皶r地感覺到危機迫近,他們和野生動物一起逃往地勢較高的地方躲避即將到來的災(zāi)難。為此,科學家們正在致力于相關(guān)的研究,希望能找出這一行為的原因。這段話的意思是(

)。A.有一種神秘現(xiàn)象引起了科學家的注意B.有一種科學現(xiàn)象引起了科學家的關(guān)注C.有一種特異行為引起了科學家進行研究的興趣D.有一種特異行為引起了科學家著迷的反應(yīng)【參考答案】C10.教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。A、教育的性質(zhì)B、教育的任務(wù)C、教育的內(nèi)容D、教育的規(guī)律【參考答案】A11.(

)是文藝復(fù)興時期教育的核心思想。A、人文主義B、自然主義C、科學主義D、進步主義【參考答案】A12.顏元說:“心中醒,口中說,紙上作,不從身上習過,皆無用也?!蔽涸凑f:“疏八珍之譜以為知味,不如庖丁之一啜?!标懹握f:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這些論斷的共同點在于(

)。A、注重理論對實踐的指導(dǎo)B、強調(diào)實踐的重要性C、堅持意識第一D、人的意識可以正確認識客觀世界及其規(guī)律【參考答案】B13.經(jīng)濟規(guī)律與自然規(guī)律的區(qū)別在于(

)。A、自然規(guī)律是客觀的,經(jīng)濟規(guī)律是主觀的B、自然規(guī)律有重復(fù)性,經(jīng)濟規(guī)律沒有重復(fù)性C、自然規(guī)律有階級性,經(jīng)濟規(guī)律沒有階級性D、自然規(guī)律通過盲目的、自發(fā)的力量起作用,經(jīng)濟規(guī)律是通過人的活動實現(xiàn)的【參考答案】D14.對于尚未制定法律、行政法規(guī),且屬于地方性事務(wù)的,()可以設(shè)定查封場所、設(shè)施或者財物、扣押財物的行政強制措施。A、地方性法規(guī)B、地方性規(guī)章C、規(guī)范性文件D、上級文件【參考答案】A15.最早的有關(guān)學習遷移的一種代表性的理論是()。A、形式訓練說B、共同要素說C、經(jīng)驗類化說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說【參考答案】A16.世界上第一架航天飛機的名稱叫()。A、和平號B、挑戰(zhàn)者號C、太陽神號D、哥倫比亞號【參考答案】D17.認識和把握教學活動多樣性的關(guān)鍵是()。A、教學本質(zhì)B、教學模式C、教學內(nèi)容D、教學方法【參考答案】B18.氣槍彈擊碎玻璃的痕跡與其他膛線的槍支擊碎玻璃的痕跡是不一樣的。這是因為氣槍雖然有膛線,但它是用彈簧壓縮空氣作為動力來發(fā)射彈頭,速度低、能量小、重量輕(每個氣槍彈重

0.5克),所以氣槍撞擊玻璃時,對玻璃的作用時間長,作用力小,穿透能力小。其玻璃擊碎痕跡也不同于石擊玻璃的痕跡。最能準確復(fù)述這段話主要意思的是(

)。A.氣槍擊碎玻璃的痕跡不同于其他槍支痕跡

"/>B.氣槍擊碎玻璃的痕跡之所以不同于其他槍支造成的痕跡是由于它是用彈簧壓縮空氣作為動力的C.氣槍彈痕極易辨認D.其他有膛線的槍支的彈痕也不同于石擊玻璃【參考答案】B19.系統(tǒng)地對有關(guān)學生學習行為的資料,參照預(yù)定的教學目標對其進行價值判斷的過程是(

)。A、教學測驗B、教學評價C、教學測量D、教學鑒定

【參考答案】B20.著眼于當今教育及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學生,全面提高學生的基本素質(zhì)為根本主旨的教育是()。A、高等教育B、素質(zhì)教育C、職業(yè)教育D、特殊教育【參考答案】B21.確定教育目的的客觀依據(jù)是(

)。A、哲學觀念B、人性假設(shè)C、理想人格D、生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平【參考答案】D22.由于反映活動的形式不同,知識可以分為(

)。A、感性知識、理性知識B、具體知識、抽象知識C、陳述性知識、程序性知識D、方式方法知識、普通原理知識【參考答案】C23.關(guān)于望遠鏡,下列說法正確的是(

)。A、光學望遠鏡接收的是無線電波B、射電望遠鏡接收的是可見光C、光學望遠鏡由天線和接收系統(tǒng)兩大部分組成D、目前,世界上在建的最大單口徑射電望遠鏡位于中國貴州【參考答案】D24.以大投入、大制作、高調(diào)造勢、高票房回報為標志的“大片”,近幾年在中國影壇上出盡風頭。歲末年初開始的《滿城盡帶黃金甲》全線飄紅,以

3.5億元的票房創(chuàng)下了中國電影史上的票房新高。包括這部片在內(nèi)的

5部影片,占去了

2006年中國電影全部

26.2億元票房收入的

1/5還多。但輿論和觀眾大多給予批評和表示不滿。深究起來,“大片”自身在選材、制作和市場開發(fā)方面的諸多誤區(qū)當是最直接的誘因。從《英雄》、《無極》、《十面埋伏》、《夜宴》到《滿城盡帶黃金甲》,國產(chǎn)包括與港臺合拍大片幾乎是清一色地選擇了古裝加武打、陰謀加愛情之類型,出現(xiàn)形式奢華和內(nèi)容空洞的強大反差。這段文字意在說明(

)。A.“大片”何時不再自我陶醉B.大投入、大制作影片創(chuàng)下我國電影票房新高C.國產(chǎn)大片形式與內(nèi)容存在嚴重脫節(jié)D.大片在虛假的市場興旺的喧囂中,潛藏著深深的文化危機【參考答案】C25.“學在官府”是哪個朝代文化教育上的主要特征(

)。A、商朝B、漢朝C、西周D、秦朝【參考答案】C26.通過學習而形成的合法則的心智活動方式即是(

)。A、智力技能B、知識遷移C、智力D、思維程序【參考答案】A27.孔子是我國古代杰出的思想家,留下了許多名言警句。下列孔子的名言中不屬于談理政的是(

)。A、不患寡而患不均,不患貧而患不安B、其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣C、人無遠慮,必有近憂D、名不正,則言不順;言不順,則事不成【參考答案】C28.通常人們所說的態(tài)度和欣賞屬于情感目標的(

)。

A、反應(yīng)B、接受C、形成價值觀念D、價值體系個性化【參考答案】C29.“人之初,性本善;性相近,習相遠"指的是(

)。A、遺傳對人發(fā)展的作用B、環(huán)境對人發(fā)展的作用C、先天因素對人發(fā)展的作用D、成熟對人發(fā)展的作用【參考答案】B30.村民委員會和居民委員會的性質(zhì)是(

)。A、基層行政機關(guān)B、基層政權(quán)機關(guān)的派出機關(guān)C、基層群眾性自治組織D、基層群眾性組織【參考答案】C31.幼兒園教師帶孩子們來郊區(qū)小農(nóng)場參觀,讓城里的孩子看到了“真正的豬和牛”其主要的教學方式是(

)。A、實踐法B、直觀形象法C、行動操練法D、情感體驗法【參考答案】B32.()是一種主要的記憶手段。A、精細加工B、組織C、默寫D、復(fù)述【參考答案】D33.(

)迅速發(fā)展是幼兒學習的基礎(chǔ)。A、語言能力B、模仿能力C、認識能力D、特殊能力【參考答案】B34.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范并具備各種生效標志的稿本,稱做(

)。A、草稿B、定稿C、正本D、副本【參考答案】C35.傳統(tǒng)以來,我國高等教育投資渠道單一,主要依靠(

)投資。A、政府B、社會C、個人捐助D、國際援助【參考答案】A36.下列不屬于行政強制措施行為的是(

)。A、稅務(wù)機關(guān)將相對人被扣押的財產(chǎn)依法拍賣以抵繳稅款的行為B、海關(guān)對有走私嫌疑的人經(jīng)關(guān)長批準扣留

24小時的行為C、藥品監(jiān)督管理部門對有證據(jù)證明可能危害人體健康的藥品進行查封的行為D、公安機關(guān)對在公共場所鬧事者采取強行帶離現(xiàn)場的行為【參考答案】A37.現(xiàn)代教學技術(shù)是教學的(

)。A、主要手段B、輔助手段C、中心手段D、內(nèi)在手段【參考答案】B38.下列選項中不是影響課堂管理的因素的是(

)。A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風格B、班級規(guī)模C、班級的性質(zhì)D、學校的規(guī)章制度【參考答案】D39.下列有關(guān)中國近代史上不平等條約對應(yīng)關(guān)系不正確的是(

)。A、《江寧條約》——中國與英國——第一次鴉片戰(zhàn)爭B、《馬關(guān)條約》——中國與日本——甲午中日戰(zhàn)爭C、《辛丑條約》——中國與八國——八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭D、《北京條約》——中國與英、法、俄——第二次鴉片戰(zhàn)爭【參考答案】C40.“一把鑰匙開一把鎖”,體現(xiàn)的是德育的(

)。A、導(dǎo)向性原則B、疏導(dǎo)原則25

C、教育一致性與連貫性原則D、因材施教原則【參考答案】D41.我國頒布實行的壬戌學制是在(

)。A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年【參考答案】D42.《中華人民共和國治安管理處罰條例》屬于()。A、行政法律

B、行政法規(guī)C、行政規(guī)章D、其他行政規(guī)范性文件【參考答案】A43.認為只要給了足夠的時間和適當?shù)慕虒W,學生就對所有的學習內(nèi)容都可以達到掌握的程度的是(

)。A、程序教學B、掌握學習C、情境教學D、計算機輔助教學【參考答案】B44.根據(jù)班級教育活動的時間分布,主要由日常性的教育活動與(

)的教育活動兩大部分組成。A、固定性B、永恒性C、階段性D、靈活性【參考答案】C45.在資本主義制度下,工人獲得了人身自由,是自由的勞動者。此“自由”是指(

)。A、不必再出賣自己勞動力的自由B、支配生產(chǎn)資料的自由C、不受資本家雇傭剝削的自由D、選擇受雇于某個資本家的自由【參考答案】D46.向人提出較重大的請求時,必須注意把握恰當?shù)臅r機。比如,當對方正遭遇到一場重大變故時,你就不應(yīng)隨便前去打擾,請求他幫你做什么事。當對方心情愉快,時間充裕時,向其提出請求就可能有較好的效果。這段話主要是告訴我們(

)。A.不應(yīng)該隨便向別人提出重大的請求B.當對方心情愉快時,請求幫助就有好的效果C.請求別人的幫助時,要把握適當?shù)臅r機D.當對方正遭遇重大變故時,是請求不到他的幫助的【參考答案】C47.秘密等級可以分為(

)種。A、5B、4C、3D、2【參考答案】C48.人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)之后,其他與該條件相類似的刺激也會誘發(fā)其條件反應(yīng)。這是條件刺激的(

)。A、一般化B、具體化C、分化D、泛化【參考答案】D49.課外活動要防止為活動而活動的傾向,應(yīng)要求()。A、學生主動性、積極性與教師指導(dǎo)相結(jié)合B、有明確目的C、注重培養(yǎng)學生實踐精神D、活動內(nèi)容精彩,形式多樣【參考答案】B50.測得一名兒童的智商為

60,他屬于()。A、正常兒童B、智力超常兒童C、弱智兒童D、聾、啞、盲兒童【參考答案】C二、多選題51.學年計劃的內(nèi)容包括(

)。A、學生情況的簡要分析B、本學年教學的要求C、課程標準、教科書的章節(jié)或課題D、各個課題的教學時數(shù)和時間安排E、各個課題需要的直觀教具【參考答案】ABCDE52.學生文化的特征包括(

)。A、過渡性B、非正式性C、多樣性D、互補性E、循序性【參考答案】ABCD53.下列哪些政策文獻作了教師在職培訓的法律制度化的規(guī)定(

)。A、《教師資格條件》B、《教育法》C、《憲法》D、《教師法》E、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》【參考答案】BDE54.說服法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的方法。下列屬于說理教育法的是(

)。A、講解B、報告C、表揚D、批評101

E、參觀【參考答案】ABE55.生產(chǎn)力對教育的決定作用表現(xiàn)在(

)。A、決定教育發(fā)展的水平B、決定教育的發(fā)展規(guī)模和速度C、制約教育的結(jié)構(gòu)D、制約教育的內(nèi)容E、決定教育的宗旨和目的【參考答案】ABCDE56.下列教育家中,不屬于實用主義代表的是(

)。A、赫爾巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯賓塞E、康德【參考答案】ACD57.學校教育(狹義的教育)與廣義教育的相同點在于它們都有目的性,不同點則在于學校教育具有的目的性更強,這表現(xiàn)在(

)。A、學校是專門的育人機構(gòu)B、學校有健全的設(shè)施C、學校教育工作的主體比一般的教育工作者具有更高更專門的教育素養(yǎng)D、在設(shè)定的程序上,國家或?qū)W校在學校教育目的上會有效為全面的考慮E、學校是接受政府管理的【參考答案】ACD58.教學策略的基本特征有(

)。A、綜合性B、可操作性C、靈活性D、層次性E、指向性【參考答案】ABCDE59.關(guān)于

20

世紀以后世界教育的發(fā)展變化,下列說法中正確的是(

)。A、職業(yè)教育受到普遍重視102

B、政治道德教育呈現(xiàn)國家主義特征C、平民教育運動、進步主義教育運動普遍展開D、教育在數(shù)量上獲得很大發(fā)展E、義務(wù)教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE60.課程設(shè)計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排,在進行宏觀設(shè)計時應(yīng)當解決基本理念問題,包括(

)。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務(wù)D、可運用的課程資源E、課程的基本結(jié)構(gòu)【參考答案】ABCE61.以下正確表達我國教育目的的基本特征的是(

)。A、我國學生都可以獲得全面發(fā)展B、我國具備了所有全面發(fā)展的基本要求C、我國教育目的以馬克思主義人的全面發(fā)展學說為指導(dǎo)思想D、我國教育目的有鮮明的政治方向E、堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一【參考答案】CDE62.當代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢,包括下列哪些因素(

)。A、工業(yè)社會向知識社會的轉(zhuǎn)變B、人口結(jié)構(gòu)的改變C、經(jīng)濟的發(fā)展和競爭D、科技的進步E、文化生活的變遷【參考答案】ABCDE63.對學生進行思想品德教育,要注意(

)。A、針對性B、多開端性C、全面性D、長期性E、權(quán)威性【參考答案】ABCD64.持個人本位目的論的教育學家為數(shù)甚多,其代表人物有(

)。A、盧梭B、夸美紐斯C、福祿倍爾D、洛克E、裴斯泰洛齊【參考答案】ACE65.一個課時的教學目的包括(

)。A、知識教學目的B、技能教學目的C、情感教學目的D、思想政治教育目的E、學生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE66.下列屬于社會本位目的論的觀點有(

)。A、君子欲化民成俗,其必由學乎B、古之王者,建國君民,教學為先C、今生只是永生的準備D、君子學道則愛人,小人學道則易使也E、為人在世,可貴者在于發(fā)展,在于發(fā)展各人天賦的內(nèi)在力量,使其經(jīng)過鍛煉,使人能盡其才,能在社會上達到他應(yīng)有的地位。這就是教育的最終目的【參考答案】ABD67.學生認識的特殊性表現(xiàn)在(

)。A、認識的直接性B、認識的間接性C、認識的教育性D、認識的交往性E、有指導(dǎo)的認識【參考答案】BCDE68.制約課程的主要因素有(

)。A、知識結(jié)構(gòu)B、社會發(fā)展C、教育部門的政策104

D、學生的身心發(fā)展E、課程理論【參考答案】BDE69.文化的人的心理、行為形態(tài),具體指:(

)A、學術(shù)活動B、社會生活方式C、學術(shù)機構(gòu)D、精神風貌E、大眾娛樂機構(gòu)【參考答案】BD70.青年期生理發(fā)展的主要特征是(

)。A、身體發(fā)育基本成熟,發(fā)展速度進入相對平穩(wěn)階段B、性機能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、第二性征出現(xiàn)E、體型巨變【參考答案】ABC71.活動課程(

)。A、又稱為經(jīng)驗課程B、重視兒童直接經(jīng)驗的培養(yǎng)C、以兒童發(fā)展為中心D、缺點在于兒童獲得的知識不系統(tǒng)、不完整E、有利于增強學生的社會適應(yīng)性【參考答案】ABCDE72.個體身心發(fā)展的互補性要求教育者做到(

)。A、面向全體學生B、善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢C、抓住關(guān)鍵期D、做好階段間的過渡E、提出高于學生現(xiàn)有發(fā)展水平的要求【參考答案】AB73.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是(

)。A、身體狀況的劇變105

B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識的覺醒D、獨立精神的加強E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD74.下列對目標評價模式,說法正確的是(

)。A、20

世紀

50

年代,泰勒在系統(tǒng)總結(jié)“八年研究”基礎(chǔ)上提出的B、評價的目的不是為了“證明”,而是為了“改進”C、它只關(guān)注預(yù)期目標,忽視了其他方面的因素D、它的一個優(yōu)點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關(guān)注預(yù)期的結(jié)果之外,還應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果【參考答案】ACD75.發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有(

)。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、命題運算階段【參考答案】ABCD76.學生的本質(zhì)屬性包括(

)。A、學生是獨立的人B、學生是全面發(fā)展的人C、學生是正在發(fā)展中的人D、學生是社會中的人E、學生是以學習為主要任務(wù)的人【參考答案】ACDE77.考查的基本方式有(

)。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD78.對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響,正確說法的有(

)。A、環(huán)境對個體發(fā)展有的影響可能是消極的B、人并不是消極被動地接受環(huán)境的影響C、環(huán)境為個體發(fā)展提供了條件D、人的發(fā)展完全由環(huán)境決定E、環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能【參考答案】ABCE79.班級里的人際關(guān)系主要表現(xiàn)在(

)。A、師生關(guān)系B、學生之間的關(guān)系C、小群體與小群體的關(guān)系D、班干部與普通學生的關(guān)系E、小群體與個別學生的關(guān)系【參考答案】ABC80.近代教育發(fā)生了巨大的變化,主要表現(xiàn)在(

)。A、國家加強干預(yù)B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務(wù)教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD81.我國德育的基本方法有(

)。A、說服法B、榜樣法C、鍛煉法D、陶冶法E、表揚獎勵與批評處分法【參考答案】ABCDE82.課程目標的規(guī)定性有(

)。A、時限性B、具體性C、預(yù)測性D、實際性107

E、操作性【參考答案】ABCE83.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的(

)等活動。A、獨立作業(yè)B、復(fù)習C、預(yù)習D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC84.中學教學原則包括(

)。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、鞏固性原則D、理論聯(lián)系實際原則E、循序漸進原則【參考答案】ABCDE85.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是(

)。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE86.下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有(

)。A、采取中性立場,虛心接納別人的觀點B、教育即學會關(guān)心C、學齡前階段是其所說的“社會試驗期”D、設(shè)身處地為別人著想E、這種模式的理論假設(shè)是很可靠的【參考答案】ABD87.墨家認為,對于知識獲得的途徑,有(

)。A、

親知B、聞知108

C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE88.理想的師生關(guān)系的基本特征是(

)。A、將心比心,促進學習B、民主平等,和諧親密C、共享共創(chuàng),教學相長D、興趣廣泛,共同發(fā)展E、尊師愛生,相互配合【參考答案】ABCDE89.文藝復(fù)興后出現(xiàn)了很多人文主義思想家,他們都很重視教育問題。請問下列選項中哪些是他們的教育主張(

)。A、關(guān)心兒童,強調(diào)教師要尊重兒童的個性B、重視體育和美育C、主張擴大教學內(nèi)容的范圍,增加新的學科內(nèi)容D、主張通過教育使人類的身心得到和諧發(fā)展E、注重希臘文、文法及修辭的教學【參考答案】ABCDE90.身體的發(fā)展包括(

)。A、個性特征的發(fā)展B、體質(zhì)的增強C、肌體的正常發(fā)育D、社會性的發(fā)展E、成熟程度【參考答案】BC91.在學生學習過程中,教師的作用是(

)。A、指導(dǎo)B、裁判C、維持D、促進E、定位【參考答案】ACD92.中學教育要培養(yǎng)學生穩(wěn)定而積極的情緒和情感,重要的是(

)。A、建立良好的師生關(guān)系B、引導(dǎo)學生的控制力C、培養(yǎng)健全的人格D、制定合理的作息制度E、重視家校聯(lián)系【參考答案】ABC93.課程的一般結(jié)構(gòu)在今年來發(fā)生了一些變化,對于這種變化的基本情況描述正確的是(

)。A、趨向與統(tǒng)一B、趨向與多元化C、在統(tǒng)一基礎(chǔ)上增加靈活性D、保持原有的基本結(jié)構(gòu)E、在多樣性基礎(chǔ)上增加調(diào)控【參考答案】CE94.以下各項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有(

)。A、“君子之教,喻也”B、“學不躐等”C、“不陵節(jié)而施”D、“循序而漸進,熟讀而精思”E、《孔子施教,各因其材》【參考答案】ABC95.貫徹尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合的原則的基本要求有(

)。A、愛護、尊重和信賴學生B、引導(dǎo)學生參與情境的創(chuàng)設(shè)C、合理正確、明確具體和嚴寬適度D、督促學生切實做到E、發(fā)揚民主,獲得群眾的支持【參考答案】ACD96.杜威將教育的本質(zhì)概括為(

)A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經(jīng)驗的改造與改組D、從做中學110

E、以書本為中心【參考答案】ABC97.對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有(

)。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD98.《論語》中記述孔子教育思想觀點的有(

)。A、教學相長B、“不憤不啟,不悱不發(fā)”C、“學而不思則罔,思而不學則殆”D、“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”E、長善救失【參考答案】BCD99.教學策略的主要類型有(

)。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD100.班級管理的主要職能有(

)。A、計劃B、組織C、協(xié)調(diào)D、管理E、控制【參考答案】ABCE判斷題101.綜合課程論已經(jīng)成為世界上廣為流行,占優(yōu)勢的課程論。(

)【參考答案】錯誤102.義務(wù)教育法規(guī)定,適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護人承擔“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時入學,接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)。(

)【參考答案】正確103.主題班會的組織:確定主題、精心準備、具體實施,效果深化等幾個階段。(

)【參考答案】正確104.教學組織形式是教育學最古老、最基本的核心。(

)【參考答案】錯誤105.當代教育的發(fā)展中,學歷教育和非學歷教育的界限逐漸淡化。(

)【參考答案】正確106.申請人提出的行政許可申請事項,依法不屬于本行政機關(guān)職權(quán)范圍的,行政機關(guān)應(yīng)當即時作出不予受理的決定,并告知申請人向有關(guān)行政機關(guān)申請。()【參考答案】正確107.認知模式由瑞士學者班杜拉提出的。()【參考答案】錯誤108.一個良好的班集體的基本標準是班級學生學習成績的高低。(

)【參考答案】錯誤109.學生是人,具有人的本質(zhì)屬性,不具有特殊屬性。(

)【參考答案】錯誤110.素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。(

)【參考答案】錯誤111.一般義務(wù)的內(nèi)容通常是消極的不作為,而不是積極的作為,就是說它通常要求義務(wù)人不得做出某些行為。(

)【參考答案】正確112.教學目標與教育目的、培養(yǎng)目標的關(guān)系是具體和抽象的關(guān)系,他們彼此相關(guān),但相互不能取代。(

)【參考答案】正確113.在行政處罰聽證會上,應(yīng)當當場做出處罰決定。(

)【參考答案】錯誤114.我國的教育法體系由縱向

4個層次和橫向

6個部門構(gòu)成。(

)【參考答案】正確115.社會生產(chǎn)力發(fā)展制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模、速度和結(jié)構(gòu)。()【參考答案】正確116.“學高為師、身正為范”的古訓,強調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。(

)【參考答案】正確117.12周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人,不滿

10周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。(

)【參考答案】錯誤118.被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。()【參考答案】錯誤119.在古代中國,學科設(shè)置大多是與生產(chǎn)力直接聯(lián)系的自然科學和技術(shù)方面的課程。(

)【參考答案】錯誤120.1985年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。(

)【參考答案】錯誤121.組織主題班會注意的問題:主題不能過雜,要有的放矢,班主任要做好“導(dǎo)演”而不是“演員”。(

)【參考答案】正確122.行政問責決定一般應(yīng)當向社會公開。(

)【參考答案】錯誤123.教師的教學思路側(cè)重教法設(shè)計,課堂結(jié)構(gòu)側(cè)重教材處理。(

)【參考答案】錯誤124.學生的學習是以獲取直接經(jīng)驗為主要任務(wù)的。(

)【參考答案】錯誤125.教育教學工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、

美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學生全面發(fā)展。()【參考答案】正確126.我國教育目的是建立在馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說基礎(chǔ)上的。(

)【參考答案】正確127.教育目的并不是對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義。(

)【參考答案】錯誤128.案件情況復(fù)雜,不能在規(guī)定期限內(nèi)作出行政復(fù)議決定的,經(jīng)行政機關(guān)負責人批準,可以適當延長行政復(fù)

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