《以禮待人》說課

《社會生活講道德》第二框以禮待人八年級上冊

第二單元《遵守社會規(guī)則》主講老師：XXX指導(dǎo)老師：XXX一、教學(xué)目標(biāo)的確立情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識，鼓勵(lì)學(xué)生檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。知識目標(biāo)：文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。能力目標(biāo)：懂得文明有禮對個(gè)人、對社會、對國家的重要性，明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì)，并能在實(shí)踐中做一個(gè)文明有禮的人。二、教學(xué)重難點(diǎn)的預(yù)設(shè)教學(xué)重點(diǎn)：文明有禮的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：如何做文明有禮的人。三、教學(xué)內(nèi)容分析

本課通過對禮的認(rèn)識，文明有禮的重要性，以及如何做個(gè)文明有禮的人，來啟發(fā)學(xué)生平時(shí)多思考，多反省自己的行為，樹立良好的行為習(xí)慣。文明有禮，需要同學(xué)們在日常生活中不斷踐行，還要提醒身邊的人，大家一起樹立文明風(fēng)尚。本課時(shí)的文字比較淺顯易懂，內(nèi)容知識點(diǎn)難度不大，上課時(shí)要多準(zhǔn)備資料和素材，如我國出臺的《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》，近期出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象等，加深學(xué)生的印象。四、學(xué)情分析

我國歷來重視對中學(xué)生禮儀修養(yǎng)的教育，中學(xué)生對禮儀的相關(guān)知識有一定的了解，但是缺乏深入的認(rèn)識和理解，在行動(dòng)踐行方面較為薄弱。加強(qiáng)中學(xué)生禮儀素養(yǎng)教育，有助于學(xué)生形成良好的思德素質(zhì)，培養(yǎng)健康向上的行為習(xí)慣。把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞娜?，是學(xué)生個(gè)人健康發(fā)展的需要。加強(qiáng)中學(xué)禮儀教育，有助于學(xué)生形成成熟的社會意識和完善的行為習(xí)慣，促使學(xué)生更好地融入社會交往中。這更是對弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化有重要意義，為國家的發(fā)展提供健全智力支持和人才保障體系。五、教學(xué)過程導(dǎo)入：禮之溯源——何為禮環(huán)節(jié)（一）：禮之探尋——禮的表現(xiàn)環(huán)節(jié)（二）：禮之思索——文明有禮的重要性環(huán)節(jié)（三）：禮之踐行——做文明有禮的人導(dǎo)入新課從漢字演變追溯禮這是什么字？表達(dá)了什么涵義？環(huán)節(jié)（一）：禮之探尋——禮的表現(xiàn)

活動(dòng)：心理小測試——誰能搭上車

理論：心理學(xué)理論知識分析環(huán)節(jié)（一）：禮之溯源——何為禮小結(jié)：禮，體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。在社會生活中，禮表現(xiàn)在方方面面。例如有心：表情真誠，表達(dá)自然（舉止文明）；有禮：美由心生，禮行于外（禮貌禮節(jié)）；有型：衣著得體，勝過名牌（儀表端莊）；有聲：語速放緩，語氣肯定（語言文明）等。環(huán)節(jié)（二）：禮之思索——禮的重要性

三個(gè)情景，三次思索思索一：他為什么沒有被錄?。克妓鞫耗闵畹男^(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了什么影響？你對文明小區(qū)的期望有哪些？思索三：兩個(gè)情景分別體現(xiàn)了外國對國人什么樣的態(tài)度？談?wù)勛约旱母邢?。環(huán)節(jié)（二）：禮之思索——禮的重要性

小結(jié)思索一小結(jié)：文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使得變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。所以，文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。思索二小結(jié)：文明禮貌有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。所以，文明有禮促進(jìn)社會和諧。思索三小結(jié)：在與外國人的交往過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國的形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。所以，文明有禮體現(xiàn)國家形象。環(huán)節(jié)（三）：禮之踐行——做文明有禮的人

“人無禮則不生，事無禮則不成，國無家則不寧?！薄盾髯印氛埬銇砬榫撑袛唷@生活明禮守禮。①見到老師主動(dòng)問好，幫老師做自己力所能及的事情。②吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７乜谝律汛蟪?。③在飯?zhí)门抨?duì)打飯，遵守秩序。④在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食。⑤見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒。⑥不給同學(xué)起“綽號”，不開惡意玩笑。⑦在課室內(nèi)講粗言濫語、打鬧嬉戲。環(huán)節(jié)（三）：禮之踐行——做文明