醫(yī)院自查自糾總結(jié)報(bào)告

醫(yī)院自查自糾總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培育也不容輕忽。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)緣，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的進(jìn)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方式，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情若是嘗試了，成功的機(jī)緣就有一半，若是不去嘗試，成功的概率只能為零。機(jī)緣來臨時(shí)，咱們就要好好地把握住。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生自我總結(jié)網(wǎng)站的小編為大家整理的醫(yī)院自查自糾總結(jié)報(bào)告的范文，希望對大家有所幫忙。一、檢討與教訓(xùn)通城縣中醫(yī)院、仙桃市第一人民醫(yī)院兩起醫(yī)療安全事件是醫(yī)務(wù)工作者的恥辱，也為廣大醫(yī)務(wù)工作者敲響了警鐘。咱們在日常工作中必然要落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量管理的核心制度，醫(yī)務(wù)工作者要增強(qiáng)責(zé)任心。上述兩起事件都不是醫(yī)療技術(shù)水平的問題而是核心制度落實(shí)不到位，是醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心及工作態(tài)度的問題，而此類問題社會影響又極為惡劣，嚴(yán)重?cái)牧酸t(yī)務(wù)工作者在老百姓心目中的形象。在社會醫(yī)療環(huán)境較差的情況下更應(yīng)該杜絕此類事件再次發(fā)生。二、自身存在的問題扎實(shí)推動(dòng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)支部建設(shè)，圍繞“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會進(jìn)步、服務(wù)師生成長成才”主題，深切開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，嚴(yán)格依照年初主題活動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，認(rèn)真落實(shí)“三思教育網(wǎng)系”制度，與聯(lián)系學(xué)生寢室開展各類座談活動(dòng)和支部共建，主動(dòng)關(guān)心聯(lián)系貧困學(xué)生，為他們提供勤工助學(xué)職位4個(gè)。12月16日—12月25日的自查自糾階段，11個(gè)科室及院部136名在崗職工上交了自查自糾材料，通過自查自糾活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了許多問題，主要表此刻：XX年，在醫(yī)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，開發(fā)區(qū)醫(yī)院全部干部職工團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，強(qiáng)化“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，成立健全質(zhì)量控制體系，深切開展衛(wèi)生誠信建設(shè)和醫(yī)療人性化服務(wù)，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，取得較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，在開發(fā)區(qū)樹立了衛(wèi)生行業(yè)的良好服務(wù)形象。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總以為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其它學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，卻不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深切地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作職位上，我以為只要能把信息技術(shù)課上好就好了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)生效不大。、依法執(zhí)業(yè)通過開展醫(yī)院管理年活動(dòng)及醫(yī)院品級評審活動(dòng)，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)，清退不合要求人員4名。目前存在的問題是b超室、病理科工作人員不符合伙質(zhì)，這也是大多數(shù)醫(yī)院存在的共性問題。、核心制度的落實(shí)醫(yī)院會計(jì)工作總結(jié)報(bào)告：轉(zhuǎn)頭望去，才發(fā)現(xiàn)已在工作的職位上留下了一年的光景。自己也由一個(gè)初出茅廬的稚嫩學(xué)生，轉(zhuǎn)變成醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中的一員。有幸能將自己的青春和熱血揮灑在xx市中心醫(yī)院這片熱土上，讓我感到十分的幸運(yùn)和光榮。若將xx市中心醫(yī)院比作一片直入云霄的蒼天大樹的話，我這顆小樹苗也在大樹的身旁盡力地成長著?，F(xiàn)在，小樹苗的身上也有了一圈代表著經(jīng)歷的年輪;我，也對這一年間工作感想做一個(gè)梳理和總結(jié)。醫(yī)院制定了符合醫(yī)院實(shí)際的15項(xiàng)核心制度，通過醫(yī)院品級評審活動(dòng)各項(xiàng)核心制度均能全員掌握，但存在落實(shí)不到位的情況：如首診負(fù)責(zé)制不能落實(shí)，由于工作忙不能每一個(gè)門診病人都書寫病歷;三級醫(yī)師查房制度由于人員結(jié)構(gòu)的問題不能全面落實(shí)，查房質(zhì)量不高;疑難病例討論及死亡病例討論由于水平問題往往泛泛而談，起不到提高年輕醫(yī)師水平的作用;手術(shù)分級管理及審批制度流于形式;病歷書寫質(zhì)量仍較差，尤其是醫(yī)療質(zhì)量較差的科室，需要持續(xù)提高;交交班制度不能很好貫徹，尤其是危重病人不能做到床頭交交班等;查對制度常常由于工作量大不能全面落實(shí)，造成了醫(yī)療安全隱患。、院感控制方面醫(yī)院院感控制由于受人員水平、設(shè)備條件、職工素質(zhì)等限制，通過監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題部份仍難以堅(jiān)決，如手術(shù)室、產(chǎn)房的布局存在問題等，手衛(wèi)生規(guī)范的落實(shí)不夠。三、改良辦法（三）（去皺紋）分工明確，責(zé)任清楚。清查工作共分為準(zhǔn)備、清查、總結(jié)和驗(yàn)收四個(gè)階段。準(zhǔn)備階段主要工作是成立固定資產(chǎn)清查工作組，工作組分為實(shí)物清查工作組、財(cái)務(wù)帳冊工作組、利用臺帳工作組、資料整理工作組，明確規(guī)定各工作組的責(zé)任人、組員、分工范圍等。對工作任務(wù)量大、責(zé)任重的實(shí)物清查工作組又安排各相關(guān)職能部門的精兵強(qiáng)將擔(dān)任清查記錄人員，設(shè)立四個(gè)清查工作小組，別離負(fù)責(zé)電子信息設(shè)備、機(jī)械設(shè)備、工具器具、站場設(shè)施等設(shè)備的清查，明確了各小組的清查范圍及工作職責(zé)。、依法執(zhí)業(yè)要求不符合伙質(zhì)工作人員2年內(nèi)取得相應(yīng)資格，目前工作只能發(fā)送描述性報(bào)告單，而不能發(fā)送診斷性報(bào)告，避免安、核心制度落實(shí)要求各職能科室每一個(gè)月不按期下到臨床科室進(jìn)行督查，尤其是重點(diǎn)科室（如手術(shù)科室、急診科、產(chǎn)房、消毒供給室、口腔科、手術(shù)室等）、重點(diǎn)環(huán)節(jié)（病人住院期間的關(guān)鍵時(shí)期、圍手術(shù)期、質(zhì)控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)）、重點(diǎn)人員（新上崗人員、實(shí)習(xí)、深造人員及轉(zhuǎn)科人員），嚴(yán)防醫(yī)療安全過出事故;、院感方面增強(qiáng)人員素質(zhì)培育，購買必要設(shè)備，在XX年成立微生物實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上，專人負(fù)責(zé)每一個(gè)月按時(shí)檢查，包括空氣、消毒物品、工作臺、工作人員手衛(wèi)生、病房等每一個(gè)月監(jiān)測一次，及時(shí)整改，嚴(yán)防醫(yī)院感染發(fā)生。、增強(qiáng)人員素質(zhì)培育以前只重視人員衛(wèi)生技術(shù)水平的培育，通過幾起事件教育咱們要增強(qiáng)工作人員人文素質(zhì)教育，“醫(yī)者仁術(shù)”的理念進(jìn)一步增強(qiáng);增強(qiáng)重點(diǎn)人員的教育，使之適應(yīng)現(xiàn)階段工作需要，增強(qiáng)病歷書寫規(guī)范的進(jìn)一步落實(shí)。（三）自查自糾（截至**年6月18日）。我單位依照通知要求，認(rèn)真組織自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題自覺糾正。自查自糾工作結(jié)束后，于6月18日前將自查自糾總結(jié)報(bào)告和《單位“小金庫”自查自糾情況報(bào)告表》報(bào)送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。、增強(qiáng)溝通技能的培育醫(yī)患溝通是醫(yī)療活動(dòng)中十分重要的環(huán)節(jié)，我院組織學(xué)習(xí)了醫(yī)患溝通技能的專題講座，強(qiáng)調(diào)在病人入院時(shí)、住院進(jìn)程中、病人出院時(shí)的三個(gè)環(huán)節(jié)的溝通，最大限度避免醫(yī)療安全隱患;醫(yī)患溝通要注意技能及人員的安排，將醫(yī)患糾紛化解在萌芽狀態(tài)。醫(yī)療安全無小事，醫(yī)務(wù)人員必需嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度，警鐘長鳴，才能杜絕或避免醫(yī)療安全事故。我院通過近期我省發(fā)生的兩起醫(yī)療安全事故，吸取了教訓(xùn)，作為醫(yī)院管理者充分意識到醫(yī)療安全管理工作的重要性，以后工作中加倍自覺地提高醫(yī)療安全意識，以醫(yī)療安全為核心，結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況，嚴(yán)謹(jǐn)