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第頁未來作文500字合集7篇將來作文500字篇1
將來的我:
你好嗎?
我曾多數(shù)次在夢(mèng)中遇見你,或在云海山巔上,或在花池美景旁,你或在街頭巷陌闖蕩,或在燈火闌珊中沉淪。我深知終有一天,我會(huì)成為你,這令我膽怯 ,令我心悸,令我踟躕不前,同時(shí)我又在盼望著,期盼著,因?yàn)槲也恢滥?,不了解你,不清晰你。是否瞳眸依舊清澈,如同赤子?是否心頭還是一片昭昭朗朗的光風(fēng)霽月?是否擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)?
你可能是個(gè)無所作為的庸人,我想,或許每天都在為瑣事煩擾,但這沒關(guān)系。你或許成為不了飛檐翹角上的星,柳梢枝頭旁的月,但這沒關(guān)系。或許你的肉體早已溝壑縱橫,布滿皺紋,但這沒關(guān)系。只是你肯定不能失去對(duì)生活的熱忱,和對(duì)自我的追求,因?yàn)樗鼈兡苁冀K讓你的靈魂嬌嫩如新。你或許在生活的風(fēng)刀霜?jiǎng)χ卸热?,但你可以始終望著天涯的霞姿月韻。
你可能早就知道了,每一個(gè)人從誕生起先就駛著一葉扁舟,終日飄搖在名為“人生”的長(zhǎng)流之中。剛起先是溪泉潺潺,平穩(wěn)而安定,有閑暇淺斟低唱兩岸風(fēng)光。但當(dāng)你淌過泠泠如歌的青春年華時(shí),便起先在四海不清,江河不晏的風(fēng)雨飄搖中前行,請(qǐng)不要驚惶,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)覺世界上一切的橋,一切的路,無論多少左轉(zhuǎn)右彎,最終都會(huì)回到那條涓涓細(xì)流上。彼時(shí),春風(fēng)拂水面,野鴨鳧水,青荇搖曳,還是那樣安靜安和。
我是拂曉出去的旅客,舟車勞頓;你是黃昏回來的歸人,風(fēng)塵仆仆。最終我們都叩響了同一扇門。
年少輕狂的你
敬上
XXX
年月日
將來作文500字篇2
將來的校內(nèi)猶如仙境,將來的鋼筆奇異無比,那么,將來的衣服是什么樣子的呢?讓我來告知你吧,將來的衣服功能可多著哩!
將來的衣服有自動(dòng)恒溫芯片,擁有冬暖夏涼的奇妙功能。冬天,衣服溫度上升,穿著它即使到北冰洋,也讓人感覺暖呼呼的;夏天,衣服溫度下降,即使到火焰山,也讓人感到?jīng)隹焖摹?/p>
將來的衣服可以變色。你可不要小瞧衣服上的各色紐扣,它可是小小魔法扣。只要你輕輕按一下粉色的紐扣,衣服就立即變成粉色的了。假如你喜愛紫色,只要按一下紫色的紐扣,就OK了!大大的滿意了人們的愛美之心。
將來的衣服還是用稀有金屬做的呢!這種金屬透氣性極好,重量極輕。穿在身上又輕又柔,舒適無比,令人心曠神怡!
將來的衣服可以自動(dòng)清洗。假如你一不當(dāng)心弄臟了衣服,絕不須要?jiǎng)诶廴魏稳耍阒灰p輕按一下清洗”鍵,瞬間,衣服就干干凈凈,面貌一新啦!
將來的衣服還有自動(dòng)減肥功能呢!衣服能放射一種遠(yuǎn)紅外線,促進(jìn)脂肪加速運(yùn)動(dòng)。這種衣服深受大腹人們的青睞。只要他們穿上這件衣服不久,個(gè)個(gè)都變成魔鬼身材了。
將來的衣服還具有防水、防火、防電的巨大功能呢!穿著它,即使掉進(jìn)汪洋大海,也能漂移在水面上;穿著它,即使在火海中,也不會(huì)被灼傷;穿著它,即使觸到高壓電,也會(huì)安穩(wěn)無恙。這種衣服可以稱得上是人類的“生命愛護(hù)服”了!
將來的衣服還有······
“我的將來不是夢(mèng)?!蔽覉?jiān)信:只要我們刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,這種衣服肯定會(huì)問世的,我們肯定會(huì)美夢(mèng)成真的!
將來作文500字篇3
校內(nèi),一棵參天大樹,樹上生出的果實(shí),就是我們,甚渺??;校內(nèi),一座宏偉山峰,山峰上風(fēng)化的石子,就是我們,甚迷茫;校內(nèi),一條潺潺小溪,沉落在河底的沙石,就是我們,甚簡(jiǎn)陋;校內(nèi),一片浩瀚的宇宙,在宇宙中的隕石,就是我們,甚迷?。恍?nèi),一個(gè)……
在母校的往事一幕幕劃過,回顧起來,經(jīng)不住流下點(diǎn)點(diǎn)淚水,她,給了我許多,給我打開了學(xué)問的海洋,給我開拓了道德的宇宙,讓人引入無窮遐想……
“老師”這個(gè)一般的代名詞是那么平凡,但在我們的耳中已不是第一次聽見了。是老師,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí);是老師,在我們考砸了的時(shí)刻吩咐我們,勉勵(lì)我們的呀!
“同學(xué)”這個(gè)既是摯友,又是敵人的`代名詞是那么刺眼!今日,我感冒了,喉嚨里發(fā)出的聲音怪怪的,同學(xué)們并沒有訕笑我,而是下課后問我怎么感冒了,還要我多休息、養(yǎng)傷,過幾天就會(huì)好的……聽到這些,我那苦痛的心情忽然多云轉(zhuǎn)晴,混沌一片的腦袋里豁然茅塞頓開,和同學(xué)們一起玩耍起來。同學(xué)有時(shí)又成為敵人。最近學(xué)校開辦了“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,一次次考試后,同學(xué)們都向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手飛去,我有次跑得太快,和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手撞在一塊兒了,看著對(duì)方摔了一跤,大笑起來,笑夠了,臉上的太陽登時(shí)消逝的無影無蹤,趕忙問道:“你考的怎么樣?我警告你,考?jí)牧藳]事兒,考好了,哼!給我們減了分再整理你!”
而到了立刻分別的今日,我們對(duì)同學(xué)有什么對(duì)不住的地方,都紛紛說起對(duì)不起來了,雖然過去有些沖突,但必定還是同學(xué),是摯友??!要離開母校還有個(gè)把月遠(yuǎn),對(duì)于母校的最好回報(bào)就是取得一個(gè)好的成果。同學(xué)們,希望大家能在立刻分別的今日,對(duì)同學(xué)們說聲對(duì)不起。
是啊,校生情深何忍別,天際碧草話斜陽!
將來作文500字篇4
生活中,我經(jīng)常想,假如我穿越到20xx年會(huì)是什么樣子的。
這天早晨醒來,我發(fā)覺我在一個(gè)不一樣的世界,四周有一些異樣的生物看著我,我膽怯 地問道:“你……你們是什么東西?”它們回:“你好,地球人,我們是宇宙中的外星人。”我生氣地說:“還外星人呢,你當(dāng)我是三歲小孩唬??!”其中一個(gè)說:“我們真的是外星人,不信你看!”只見它手一揮,便發(fā)出了一道光波,這回我是真信了。這時(shí),我想下床去走走,其中一個(gè)外星人熱忱地說:“我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”
一出去,我就聞到了簇新的空氣,空氣中還充滿著各種各樣的花香,沒有任何垃圾,我想外星人真是干凈啊!我旁邊的外星人和它打了招呼,我問:“你們相識(shí)?”它回:“不相識(shí)??!但是我們這個(gè)國家有規(guī)定,無論見到誰都要問好。”我想,它們可真有禮貌?。?/p>
在這兒轉(zhuǎn)了一圈后,我覺得這比我們國家好多了。于是,我又向它們提了一些關(guān)于它們國家的事,從中,我知道了,它們是文明國家,假如做了不文明的事,就是違法,所以他們都特殊文明。
這時(shí)我被一陣吵鬧聲叫醒,睜眼一看,原來是鬧鐘呀!我想:原來是一場(chǎng)夢(mèng),我什么時(shí)候才能望見20xx年的那一天?起床之后,我出門一看,塵土漫天飄舞,垃圾滿地都是,我想,再這樣下去,唯恐地球遲早真的會(huì)毀在我們手上。
真希望我的夢(mèng)能成真。希望在那一天,世界不是一片狼藉。
將來作文500字篇5
"雙腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路;雙手劃爛,爽性就讓荊棘變成杜鵑?!?/p>
每個(gè)人都有一條自己的荊棘路。它或許漫漫無期,出口遙不行及,或許短短幾里,到達(dá)前方漂亮的玫瑰園也成功在望。
有的荊棘路在前頭,有的在中間,有的在后頭。可不論它們是長(zhǎng)是短,是近是遠(yuǎn),它都被貼上了一個(gè)可悲的標(biāo)簽——“難”。
是的,在荊棘路中,我們模爬滾打,被刺得體無完膚。那些累累傷痕有的快速復(fù)原,接著戰(zhàn)斗,有的結(jié)出疤痕,成為心底最哀思的過往,時(shí)時(shí)刻刻都影響著我們將來的生活。
荊棘路上,你我都在奔波勞碌,有人迷了路,恒久在一個(gè)地方打轉(zhuǎn),或主動(dòng)找尋出路,最終找到方向;有的人被一塊兒石子兒絆倒,再也爬不起來,只等著別人來扶起,或快速爬起,拍拍身上的塵土,接著向前奔跑。
海燕是敏捷自如,但能飛越滄海的總是笨重的海鷗?;蛟S你我生來就是一只微乎其微的麻雀,但只要英勇面對(duì),那滄海并非無垠,前方即是彼岸花開。
荊棘路是蝴蝶破繭而出的痛楚,當(dāng)然也是它翩翩起舞時(shí)的滿意。縱使天時(shí)常,地不利,人不和,平凡的人兒也可以創(chuàng)建出不平凡的精彩。
路過困惑,收獲的是醒悟的頭腦;穿越迷茫,找尋的是明朗的方向;飛過滄海,遇見的是夢(mèng)幻的彼岸;走過荊棘,遇見的是綺麗的玫瑰。
少年,別在乎荊棘路上的苦楚,只需記住,走過荊棘,將來可期!
將來作文500字篇6
天給我一片天空,任由自己發(fā)揮的天空;給我一片天空,任由自己闖蕩的天空;給我一片天空,任由思緒飄遙的天空。再給我一頂藍(lán)云,能遮蓋全部苦惱的藍(lán)云。
空那種純凈,那種廣袤,那種行云流水般的自然,都是我所寵愛的。早上的天空是沒有云的,一片湛藍(lán),很美很美,我每次構(gòu)思作文都是一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作;一只手托著臉,昂望窗外碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,好象那種靜溢的純藍(lán)色可以給我?guī)盱`感,我不知道會(huì)不會(huì)?
風(fēng)呼呼地刮著,我抓緊關(guān)了窗戶,透過玻璃接著欣賞天上的改變。一個(gè)高大的天神揮動(dòng)著寶劍把天空披出一道裂縫,聲音震天動(dòng)地地轟響著。天上的云黑得跟墨水似的,是百得閣出產(chǎn)的墨水嗎?莫非天神也想在天空中寫一幅書法作品。不,我并沒有看到書法,反而是看到一幅水墨畫,濃濃淡淡,依稀可以辨別得出哪里是山,哪里是樹。緊接著,噼里啪啦的雨點(diǎn)落了下來,烏黑的云淌著眼淚,是天神的寶劍把他劈疼了嗎?
在將來,沒有這種種困擾、無憂無慮的世界、?假如找到了,這狀況能維持多久呢?是不是每個(gè)人都能享受到如此美妙的世界呢?因此,請(qǐng)給我一片天空,擺脫種種苦惱且充溢自由的天空,有著藍(lán)云白霧,不僅如此,這片天空應(yīng)特別廣闊,能容納每位與我懷著同樣幻想的人士,才能找回真正的自己。生活中的惡斗,拼搏,就有如煙花般,一閃而過,最終消逝得無影無蹤。有誰能給我這片天空,有誰能明白我憧憬這片天空的心情,有誰能明白我憧憬這片天空的心情,有誰能實(shí)踐我這志向?答案應(yīng)當(dāng)是一片疑問號(hào)吧!
將來作文500字篇7
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在寫作業(yè),突然,我想將來的課堂是什么樣子的?假如讓我做將來學(xué)校的校長(zhǎng),我會(huì)這樣做。
在將來,學(xué)生來校只用帶一個(gè)多功能平板電腦,你可能會(huì)問我:“帶平板電腦是干什么的?學(xué)習(xí)嗎?”我會(huì)說:“是的,在將來上課都是用它來完成學(xué)習(xí)的?!蹦憧赡苡謺?huì)問我:“用這個(gè)怎么上課?”下面請(qǐng)聽我漸漸道來。
在將來學(xué)習(xí)的課程又多了一種就是自我創(chuàng)建課,你還會(huì):“問我自我創(chuàng)建課怎么上?”“只用老師可以點(diǎn)一個(gè)事物或項(xiàng)目,讓你在平板電腦上畫出來,再點(diǎn)上方的四號(hào)鍵就可以把畫出來的東西放出來,它就變成了真的,這就是自我創(chuàng)建課?!?/p>
對(duì)了,還有其他學(xué)科。其他學(xué)科只用完成老師布置的作業(yè),再上傳到作業(yè)欄中就可以了。
“那你一節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間?”你可能會(huì)這樣問我,我會(huì)說:“一節(jié)課20分鐘,上午六節(jié)課從八點(diǎn)上到11點(diǎn),課間非常鐘,下午四節(jié)課,從兩點(diǎn)上到四點(diǎn)。”
“那放學(xué)怎么回家?上學(xué)怎么上學(xué)?”你可能會(huì)這樣問我。我會(huì)說:“沒事,沒事,這些事都支配好了,你的椅
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