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文檔簡介
2/2學風建設計劃方案范文五篇為了適應訓練部對本科教學水平的評估,提高同學的綜合素養(yǎng),同學情愿選擇實行實際行動加強學風建設,促進優(yōu)良學風和校風的形成,營造進取的校風。下面小系列給你五篇學風建設方案范文。希望你寵愛!
學風建設方案方案范文1
為了促進班級建設,營造良好的學習氛圍,留意培育具有社會責任感、創(chuàng)新精神、專業(yè)學問、實踐技能和健康身心的高層次應用型人才,結(jié)合我班實際狀況,制定了20xx學年第一學期學風建設實施方案。
學習情境分析
(a)業(yè)績分析
依據(jù)高中生期中考試分析,這個班有37名同學通過了考試,整體水平不是很夢幻。主體部分側(cè)重于40-60點。目前,主體通常對例題和習題理解不透徹,對這門學科的學習不夠重視,導致一般成果較低。
(二)課堂效率分析
這個班正在實行閉手機制,上課玩手機的狀況不太嚴峻。但是上交手機后,上課睡覺的狀況加劇,導致課堂聽力效率比手機沒關的時候略有提高。上課前搶前排的不算有攻擊性,基本都坐在教室后面。關鍵是從根源入手,讓同學意識到學習的重要性和高效課堂的關鍵。
(三)考勤分析
1.課堂出勤率
教室考勤場景不錯,開學以來沒有消逝逃課場景,請假場景有所改善。除非必要,其他場景基本沒有無故離開。
2.晚自習出勤
晚自習出勤有兩個方面。
學習:學習是晚自習的第一重點。考勤學習可以保證同學在這兩個小時內(nèi)達到學習目標。我班請假的人少,真正晚自習的占大多數(shù),睡覺的同學也少。我們應當加強管理,使同學的晚自習更加有效。
紀律:紀律是晚自習效率的保證。安靜的環(huán)境讓人更有精力學習。我班紀律性有點差,晚自習有很多人說話。要立刻訂正,嚴格管理紀律,為大家締造良好的學習環(huán)境。
學風活動
(一)背單詞活動
規(guī)劃總結(jié):
組織全班同學使用相同的單詞記憶軟件(如聽寫),設置為四六級。全部同學相互添加伴侶。班委準備每天背的單詞量。同學每天按時完成背誦任務,可以在軟件上看到伴侶的背誦進度。此外,他們可以自己背更多的單詞,每周進行一次比較,并在一月份發(fā)放嘉獎。
(二)宿舍學風競賽
規(guī)劃總結(jié):
宿舍負責人收集記錄同學在宿舍的學習場景,并以照片的形式與班級小組共享。宿舍內(nèi)部還可以組織一些與學習相關的活動(如早讀、晚讀、讀書會等。),宿舍負責人記錄并與班級組共享。每周班委會評比一個學習之星宿舍,并贈送學習之星行動力的“大旗”。
(3)學習藝術競賽
規(guī)劃總結(jié):
tyle="text-indent:2em;text-align:left;">把同學分好組,然后找一些題特殊是高數(shù)題,寫到黑板上讓每個組選代表,答錯有懲處答對有嘉獎。
學習自律公約
(一)公約一
晚自習時間,無論任何理由都必需將手機交到講臺上的手機袋處,按序號對號放置
(二)公約二
同學之間互幫互助,取長補短,按時按量完成老師布置的作業(yè)[由.QunZou.Com整理]
(三)公約三
嚴格依據(jù)學校支配作息,做到保證宿舍衛(wèi)生,不遲到、不早退、不曠課、保證課堂紀律
(四)公約四
嚴格遵守考試紀律,不作弊,不包庇他人作弊
學風建設方案方案范文2
一、活動目的:
為迎接訓練部對我校的本科教學水平評估,并不斷提升自我的綜合素養(yǎng)。
全體同學情愿在學院及社會科學系的引領下,以實際行動加強學風建設,促進優(yōu)良學風和校風的構成,營造進取向上的學校氛圍。
二、主辦單位:
__學校漢(語言文學)0_級_班
三、活動支配:
宣布傳達動員階段:
1、召開“學風建設”主題班會,進行活動總動員。并組織全班同學認真學習新“校訓、校風、教風、學風”釋義。新校訓、校風及教風、學風是我院五十五年來的辦學理念、指導思想、辦學特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括,是我院學校(文化)的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價值追求將引領學院進一步進展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學風,塑完善成信”活動(倡議書),及相關宣布傳達(口號)!號召本班同學進取利用“學校廣播”“__在線”“__青年”等學校有利傳播媒介進行宣布傳達。
以實際行動加強學風建設:
1、加強課堂管理,嚴格考勤。每周上報考勤登記表,并進行每周公示。對違反考勤紀律的同學要賜予訓練、引導和警示,嚴峻違紀的同學要依據(jù)學校教務管理(條例)嚴峻訓練處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色進取加入到普及一般話的行列中去,以自我的漢語言文學專業(yè)為基礎,搞一些具有文化特色的活動,增加學院文化氣息,把好的文化蘊積在每個高校生的心底,激發(fā)大家進取向上,永不言敗的斗志!
3、訓練大家連續(xù)堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸實,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費,提倡“節(jié)儉一分錢,多一分孝心,擠一點時間,學一點學問”。
4、在教與學中,除同學自動和老師進行相互溝通溝通以外,班干部要帶頭與老師進行相互溝通溝通,經(jīng)過每個月的“教學信息反饋表”來收集大家對教學的(看法),也經(jīng)過每個月的考勤記錄,上課表現(xiàn)等來反饋大家的學習狀況,做到教與學互動互利。
5、經(jīng)過平常的學習參觀等團體活動,培育同學與同學之間的互助協(xié)作,團結(jié)友愛的精神,同時加強大家的競爭意識,培育社會合作本事與意識、鼓舞大家做一個關于自我前途的策劃,并以(策劃書)的形式上交,盡可能早的讓大家明白人生之路應當怎樣去走,從而更加珍惜高校的寶貴時間,為自我的人生幻想而奮斗。
6、加強寢室的室風建設,以小帶大,為班風建設打下良好基礎、室風建設包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設施布局,寢室成員的一言一行,以室長帶頭,適時開展臥談會,并將有價值的東西做一個記錄。
7、在思想上進取向黨組織靠攏,鼓舞大家以黨員的身份來約束自我,并進取為入黨做預備,傳承黨的宏大精神。
8、在學好書本理論學問以外,鼓舞大家多參預(社會實踐),提高大家對工作信息的收集本事,為今后就業(yè)做一些預備、畢竟理論和實踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用,有用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情景下,鼓舞大家進取參預志愿者活動,樹立大家的社會職責感意識。
9、提高大家對自我學院的寵愛程度,包括疼惜公共設施,維護學院名譽,把學院當著自我的家一般來看待,為學院的進展貢獻自我的一份力氣。
(活動總結(jié)):
在本班學風建設取得必需效果后,召開“學風建設總結(jié)”主題班會。對在學風建設活動中有突出表現(xiàn)的同學賜予表揚。并讓同學們進取發(fā)言爭辯在學風建設中自我的體會,以及在學風建設中所存在的不足和(閱歷)教訓。最終由大家共同完成“__學校漢語言文學0_級_班學風建設活動(報告)”。
__學校漢語言文學
0_級_班
學風建設方案方案范文3
一、建設時間
20__06.10~20__.0630
二、建設宗旨
學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所高校的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵同學奮勉向上、努力成才的無形而強大的精神力氣,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我員學風建設的深入到到開展,鼓舞寬闊同學勤奮學習、進取向上,堅持優(yōu)良的學風,結(jié)合我班學風建設的實際情景,特制定我班學風建設方案
三、建設目的
1、經(jīng)過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關學問的學習及檢查、督促,培育同學良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風,在全班同學中進取營造良好的學風建設氛圍,為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。
2、經(jīng)過組織學習,使每個同學能夠?qū)Ρ葘W習規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌高校子的自覺行動,解決教學場所生活化等突出問題。
四、策劃資料
(一)考勤制度從宿舍做起
1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理嘉獎和懲處手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景,并公正評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準:A、宿舍每周的考勤情景。B、宿舍的內(nèi)務,包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。C、宿舍參預團體活動的進取程度。D、晚上自修和(電腦)上網(wǎng)的時間支配合理程度,作息時間的合理性等。(以上四項資料均有本舎長照實匯報,班委及班級成員嚴格監(jiān)督,如虛報,一經(jīng)發(fā)覺,取消本宿舍一學年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分數(shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?!鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的懲處(此懲處行動由班長選擇實行強硬拔掉該宿舍(路由器)的(方法)來實行,班級成員均有監(jiān)督權利)。一宿舍一學期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次,獲得附加獎金20元。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次,則理解封網(wǎng)一星期的附加懲處。
3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持,全部班委需參預。
(二)定期召開班級會議
定期召開班級會議,準時總結(jié)班級近況,表揚班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應的解決方案。
(三)督促同學去上自習
為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣和更好的把握所學的學問,我們鼓舞同學多上自習,晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習。
(四)上課簽到
班學風建設策劃書以后,我們就準備實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率??记诎嚅L需嚴格實行,同學們進取協(xié)作,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚,凈化班風。
(五)組織團體活動
在學習之余組織活動,來豐富大家的生活,如班級聚會、班級宿舍(籃球)友情籃球賽、和其他班進行(體育)友情賽等,以到達勞役結(jié)合的效果。
學風建設方案方案范文4
一、活動背景:
班級學風即是一個班級在長期存在和進展中構成的學習風氣,它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素養(yǎng)好壞的重要特征。班級,作為我們自我訓練,自我管理,自我服務的主要組織載體,其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設準備著整個班級的風氣,它能夠使每位同學深受其益但學風建設不當也可使許多同學深受其害。鑒于班級風氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設。,依據(jù)我們學校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好預備,協(xié)作學院要求和支配及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進學校的學風建設。
二、活動目的
學風建設是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情景等開放,另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的學問,使同學們在這些方面構成正確的價值觀念。
三、活動主題
揚起風帆,整裝待發(fā)
四、活動時間
20xx年11月9日午時2:30
五、活動地點
1203教室
六、活動資料
(一)思想(政治)建設——處于學風建設的首要位置
首先,我們將以高校生幻想信念訓練為核心,幫忙同學們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授(學習閱歷)和敘述人生經(jīng)受,在同學們樹立專業(yè)信念,消退心中困惑,確定人生目標方面起到進取的作用。以主題團日、主題班會活動等形式進取開放學習爭辯。
然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、(旅游)活動影響同學,營造健康向上的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中要照舊堅持班級的良好作風,組織同學們參預各種活動,增加同學們的身體素養(yǎng),增進男女生之間的相互溝通,另一方面也增加班級體的分散力。依據(jù)同學的實際情景,有選擇有方案的組織“團日活動”、充分調(diào)動同學的進取性。
(二)(學習方案)
上學期我班總體學習情景一般,有些許人掛課。我們這學期的目標是及格率到達100%,我們對自我有信念,可是必要的(措施)是不行少的,我們預備從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預定的目標。
具體措施:
1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。
2、應同學的需要,適當?shù)慕M織一些小型的團體自習的活動,特殊是在期末考前預備時期,供應給大家一個解決疑難問題的平臺。如組織各種學習競賽、學習閱歷相互溝通會等,以營造良好的學習氛圍
3、搜集一些(學習資料),包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關的最新資料。
(三)生活規(guī)范
在班級這個大家庭里,每一位同學都是家庭中不行或缺一份子,班級生活建設與學風建設密不行分。為了締造更好的學習和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務的衛(wèi)生規(guī)范:
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務衛(wèi)生由同學自我負責,各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪潔凈,衛(wèi)生。
3、室內(nèi)堅持通風,空氣新穎無異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。
6、桌上、書架上(物品)擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍平安規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器。
個人行為和學習規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并(考核)該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及一般同學分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內(nèi)部開展競爭,賜予適當嘉獎。
七、活動總結(jié)
學風建設,是學校、班級和個體進展的生命線!
學風建設,絕不是一堂班會課能解決的問題!
學風建設,也不光是學校能完全解決的問題!
學風建設,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!
學風建設,我們一齊行動吧!
在全院開展“迎評估,樹新風”的良好氛圍中,在院領導、班主任及各位老師的指導和帶領下,機電光纖1班必需能夠完成自我的預定目標,取得更大的提高!
光纖通信1班
__年__月__日
學風建設方案方案范文5
學風是同學思想道德品質(zhì),學習精神與綜合素養(yǎng)的重要體現(xiàn),是同學成長的基礎和前提。而一個班級的學風如何則體現(xiàn)了整個班級的素養(yǎng),所以,這次活動旨在激發(fā)同學們的學習進取性,為班級營造一個更加良好的學習氛圍,為期末的沖刺做一個預備。
學情分析
(一)成果分析
本次學院舉辦的高數(shù)測試,對考試結(jié)果進行認真分析,不僅僅是以分數(shù)評判,更應當看到的是這個分數(shù)背后同學們消
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