學(xué)校班隊(duì)工作計(jì)劃樣本

2/2學(xué)校班隊(duì)工作計(jì)劃樣本

【篇一】

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)；堅(jiān)持以“立德、守紀(jì)、好學(xué)、平安、健康”為德育總體管理目標(biāo)，培育“和諧進(jìn)展，特長明顯”的同學(xué)，結(jié)合本班的實(shí)際狀況開展各種活動(dòng)，使本班具有“守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、和諧、”的班風(fēng)，使同學(xué)成為一名合格的學(xué)校畢業(yè)生，為學(xué)校生活畫一個(gè)*的句號(hào)。

二、班級(jí)概況：

六班級(jí)五班現(xiàn)有同學(xué)72人。男生43人，*29人。班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)用心性高，上課能做到專心聽講，平常作業(yè)能認(rèn)真完成。能用心參預(yù)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見成效。班干部工作職責(zé)心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已慢慢構(gòu)成，同學(xué)能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。但是由于班額大，在管理方面也有必需的難度，共性是進(jìn)入六班級(jí)以來班級(jí)同學(xué)處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加急躁細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為學(xué)校學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

為同學(xué)負(fù)責(zé)，為了一切的同學(xué)，為了同學(xué)的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

三、班級(jí)管理目標(biāo)：

1、進(jìn)一步建立“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭光。

2、加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進(jìn)入學(xué)校。

3、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動(dòng)中提高潛力。

4、做好每一天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的試驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)生。

四、具體措施：

1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《雙伏班評(píng)比方案》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：時(shí)常持續(xù)與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的潛力。

6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷學(xué)困生的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系，愛惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將用心協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)部，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，用心參預(yù)體育熬煉，用心參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)角逐的用心參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí)。

9、抓好*的衛(wèi)生學(xué)問訓(xùn)練。

【篇二】

一、班級(jí)狀況分析：

本班同學(xué)總共有xx人，*xx人，男生xx人，主要是由原先中心四(3)班的同學(xué)和新轉(zhuǎn)入的2人組成。班級(jí)里男生多，這個(gè)班里有部分男生的行為習(xí)慣比較差，下課愛吵鬧，上課愛說話，做小動(dòng)作。但是大多數(shù)的同學(xué)都能自己遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。另外，這個(gè)班的班隊(duì)干部的組織管理潛力也比較弱，有說服力，有膽識(shí)的班干部是及個(gè)別的，能主動(dòng)、用心的參預(yù)班級(jí)管理的同學(xué)特別少，這給班級(jí)的建設(shè)和管理帶來了不少的難度。

二、總體目標(biāo)：

1、德育為重，開展各種活動(dòng)，培育同學(xué)“自律”潛力。

2、以抗泥石流救災(zāi)精神為引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)生命和平安訓(xùn)練。

3、連續(xù)重視對同學(xué)體育和藝術(shù)方面的訓(xùn)練，讓同學(xué)學(xué)會(huì)體藝方面的技術(shù)，技能，基本學(xué)問，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，增加同學(xué)的體質(zhì)，努力成長為全面進(jìn)展的，適合社會(huì)需要的人才。

4、開展各種學(xué)習(xí)競賽，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作、創(chuàng)新的精神，為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培育班干部的工作潛力，培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，用心爭創(chuàng)學(xué)校禮貌班群眾。

6、圍繞學(xué)校建立日常行為規(guī)范和綠色學(xué)校為中心開展各種活動(dòng)。

三、具體工作資料及措施：

1、結(jié)合我班實(shí)際的特點(diǎn)，用心開展雛鷹爭章活動(dòng)，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

2、做到平安訓(xùn)練每天講，時(shí)時(shí)講，處處講，并且利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片、聽報(bào)告等形式，開展平安訓(xùn)練，努力營造“平安班級(jí)”。

3、對同學(xué)加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練，動(dòng)員全體同學(xué)監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的獎(jiǎng)懲制度。

4、抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。針對他們的狀況，用心取得家長的協(xié)作，發(fā)動(dòng)各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習(xí)慣。

5、用心取得任課老師的協(xié)作，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)狀況，準(zhǔn)時(shí)處理。

6、時(shí)常召開班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們的工作，同時(shí)透過各項(xiàng)活動(dòng)和工作的開展，提升他們工作和管理的水平。

【篇三】

一、指導(dǎo)思想：

圍繞“激活生命幻想”的指導(dǎo)思想，以“真”的轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，以同學(xué)評(píng)價(jià)為突破口，以班隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn)，整合多方資源，規(guī)范常規(guī)，強(qiáng)化讀書，連續(xù)傳統(tǒng)，培育習(xí)慣，拓展視野，使同學(xué)健康成長。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)推動(dòng)前進(jìn)“我是歡快讀書人”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作方案，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、禮貌禮儀訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織、文化建設(shè)，增加少先隊(duì)組織的影響力。

3、培育孩子的讀書興趣，每人本期至少閱讀兩三本課外書。

三、班級(jí)基本狀況：

本班級(jí)同學(xué)基本能遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為用心主動(dòng)，但自覺性還有待提高，尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠，時(shí)常要老師提示。大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，有必需的相互競爭意識(shí)。但也有一些同學(xué)作業(yè)不能完成，書寫馬虎，錯(cuò)誤較高。同學(xué)愛群眾，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，但缺乏自制力。由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)消逝自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

【篇四】

一、班級(jí)狀況分析：

本班有五位同學(xué)，一名*，四名男生。本班共有五名同學(xué)，其中男生四名，*一名。

xxx有中重度聽力障礙，在佩帶助聽器的狀況下能聽的到，該生學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，平常認(rèn)真刻苦。

xxx重度聽力障礙并有中重度智力障礙，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，時(shí)常由于貪玩而耽擱了學(xué)習(xí)。因此，該生成果較差，但平常行為習(xí)慣良好。

xxx由普小轉(zhuǎn)入，同時(shí)存在中重度智力障礙、學(xué)習(xí)障礙及多動(dòng)癥。由于在普小里養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，所以學(xué)習(xí)成果較差，但經(jīng)過上半學(xué)期的訓(xùn)練，該生在行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。并且在學(xué)習(xí)上也取得了必需的成果。

xx小時(shí)侯溺水，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)消逝問題，身體的協(xié)調(diào)潛力較差，尤其是小肌肉協(xié)調(diào)潛力較差，透過訓(xùn)練及熬煉，他已經(jīng)能開口說一些簡潔的字詞。但該生的成果還是較差。

xx有重度聽力障礙，但該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成果優(yōu)秀。各方面表現(xiàn)都很突出。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校工作方案，結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn)，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練、重點(diǎn)開展思想道德訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)訓(xùn)練、實(shí)踐體驗(yàn)創(chuàng)新訓(xùn)練和養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)在活動(dòng)過程中得到成長，逐步構(gòu)成良好的道德行為。

三、工作重點(diǎn)

1、深入到到愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對同學(xué)進(jìn)行誠信訓(xùn)練、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。

3、連續(xù)開展書香校內(nèi)活動(dòng)，增加同學(xué)的閱讀量，利用課外閱讀刊物對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)同學(xué)。

4、透過組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的群眾觀念，增加班級(jí)分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、組織同學(xué)用心參預(yù)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。

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