中考學(xué)生寫(xiě)人三篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中考學(xué)生寫(xiě)人三篇作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。中國(guó)文庫(kù)-教育資源網(wǎng)。以下是我為大家收集的中考學(xué)生寫(xiě)人作文精選三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇:中考學(xué)生寫(xiě)人作文

柳葉般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴，純凈的皮膚，圓圓的臉蛋兒，這就是我的“暖女〞朋友——羅夢(mèng)涵。聽(tīng)到“暖女〞這個(gè)詞，你可別覺(jué)得古怪，她確實(shí)是個(gè)“暖女〞。不信?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

在我一年級(jí)時(shí)，我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，沒(méi)有朋友。直到二年級(jí)，離我家不遠(yuǎn)處搬來(lái)了同班同學(xué)——羅夢(mèng)涵。那天，我路過(guò)她家時(shí)恰巧碰見(jiàn)了她?！澳闶抢蠲垒姘?我認(rèn)識(shí)你，我們是一個(gè)班的!希望我們能成為好朋友!〞她落落大方地說(shuō)。我微笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后，從學(xué)校到家這段孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的路程多了一個(gè)朋友陪伴我，友情之花悄然開(kāi)放。

記得那是一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)咆哮，我不停地打顫。突然，肩上多了一件溫暖的外套，我抬頭一看，原來(lái)竟是羅夢(mèng)涵將自己的外套脫掉給我披上了?！澳恪曃艺_(kāi)口，羅夢(mèng)涵卻打斷了我：“我沒(méi)事的，你不用擔(dān)憂(yōu)。〞我見(jiàn)她這般固執(zhí)，沒(méi)有再說(shuō)什么，在寒冷的冬天里，我覺(jué)得溫暖極了。

一個(gè)烏云密布的秋天，我考試考砸了。捏著那張?jiān)愀獾目季?，我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上，羅夢(mèng)涵想盡各種方法逗我開(kāi)心，但我始終無(wú)動(dòng)于衷。她嘆了口氣，無(wú)可奈何地拍拍我的肩，輕聲說(shuō)道：“我知道你很憂(yōu)傷，但失敗只是暫時(shí)的，我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容。〞我聽(tīng)后，感謝的看向她，輕輕地說(shuō)了聲：“感謝!〞

這就是我的“暖女〞朋友，你們說(shuō)她“暖〞不“暖〞?

第2篇:中考學(xué)生寫(xiě)人作文

夢(mèng);總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再美麗可我們還喜歡陽(yáng)光。你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘心愛(ài)的朋友，最近好嗎?

悄悄地坐下來(lái),我隨著記憶來(lái)到了小學(xué),我和她二年級(jí)坐過(guò)的那一張課桌前,在課堂上,時(shí)不時(shí)相互對(duì)視一會(huì)兒,我看著她,她看著我,兩人都忍不住笑了出來(lái)。她就是燦,頭上扎兩個(gè)小辮兒,笑時(shí)露出一排純凈的牙齒,她很愛(ài)笑,蕩漾著笑容的臉上有著小小的酒窩。

小時(shí)候交朋友是很單純的，只有歡樂(lè),它是天上一顆永不敗落的星星，永遠(yuǎn)那么亮，那么璀璨。逐漸憶起和她在一起做過(guò)的事,心里不禁笑自己那時(shí)的天真:“?！曄抡n鈴響起,燦和我拿著紙折的小籃子去學(xué)?；▔遗佬械男∥伵?燦總是找到好多。課堂上,總是擔(dān)憂(yōu)著藏在抽屜里的蝸牛爬走,我和燦就經(jīng)常往抽屜里瞟,好將“逃犯〞捉回。

可以說(shuō),我和燦做過(guò)的大量開(kāi)心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數(shù)學(xué)課上低著頭搶一塊冰吃。當(dāng)時(shí)眼看就要被燦搶去了,于是我先下嘴為強(qiáng),一口啃了上去,誰(shuí)知道,這幾天搖晃動(dòng)晃的門(mén)牙被磕了下來(lái)。我發(fā)出無(wú)聲的慘叫,燦捂著肚子笑了起來(lái),我撇著嘴說(shuō):“不吃了,給你!〞“不,不了,還是你,你吃吧!〞燦已經(jīng)笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕快捂住嘴裝作認(rèn)真聽(tīng)老師講課,燦也忍住笑,開(kāi)始在意課堂的內(nèi)容。下課后,燦看著我又接著笑,我則一臉嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)我在課堂上一直在想的事:“喂,我爺爺告訴過(guò)我,掉了的牙撿回來(lái)扔進(jìn)床底下可以長(zhǎng)得更高!〞“真的啊,那你的牙呢?〞“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我。〞燦又笑了起來(lái):“哈哈……我?guī)湍阏揖褪橇?。〞至于我的門(mén)牙,它沒(méi)有被找到,我記得當(dāng)時(shí)我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望著班主任能幫我找回。

二年級(jí)過(guò)去了,三年級(jí)到了,我期盼著再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉(zhuǎn)學(xué),聽(tīng)到這個(gè)消息后心里空落落的,腦海中想的都是與她在一起的畫(huà)面,曾經(jīng)與她在一起做的事再也沒(méi)有做過(guò)了,僅僅是回憶。這個(gè)存在過(guò)兩年的女孩逐漸被同學(xué)淡忘,而她也僅僅是偶爾來(lái)到我的腦海中,但每一次都那么深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過(guò)的時(shí)光……

第3篇:中考學(xué)生寫(xiě)人作文

她中等身材，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石，高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，給人一種“小學(xué)究〞的感覺(jué)，她還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，你可別小看這張小嘴，它往往會(huì)逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。

小彤很樂(lè)于助人。記得有一次，我和她一起走在回家的路上，到了半路，看見(jiàn)一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜，右手提著兩袋水果，汗流浹背地朝前走，那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的，顯得很吃力。小彤迅速搶前一步跑上去，熱心地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，把您的東西讓給我提吧。〞老奶奶一聽(tīng)，搖搖頭笑著說(shuō)：“不用了，小姑娘，我自己提就好了，快回家吧，不然你爸爸媽媽會(huì)慌張的。〞“老奶奶，老奶奶，讓我提吧，沒(méi)關(guān)系的，真的沒(méi)關(guān)系，老奶奶，您就讓我提吧。〞老奶奶拗不過(guò)她的軟磨硬泡，只好笑著說(shuō)：“好，好，讓你來(lái)，讓你來(lái)。〞就這樣，小彤提著蔬菜、水果，我挽著老奶奶的手臂，一路有說(shuō)有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子，我們心里想喝了蜜一樣甜。

小彤還是一個(gè)小書(shū)迷。有一次，上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，這下她可樂(lè)壞了，她立刻拿出課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，她同桌碰了碰她的肩膀，問(wèn)：“你的頭還痛嗎?〞她一臉迷茫地反問(wèn)：“什么痛不痛呀?〞同桌不好意思地說(shuō)：“我方才不提防