2022社會實踐報告格式

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022社會實踐報告格式社會實踐報告題目應當用簡短，明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容，特點概括出來。那你知道有哪些嗎?下面是我為大家?guī)淼?023社會實踐報告格式，希望大家能夠喜歡！

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2023社會實踐報告格式1

(1)報告題目

報告題目應當用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。假如有些細節(jié)必需放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。

(2)班級及名稱

班級和姓名應在題目下方注明

(3)摘要

報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜。

(4)正文

正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調(diào)查(實踐)手段組成，以及對實踐活動中得到的成果或者所得的詳細表達。要能夠表達實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，通過實踐有所得有所想。

(5)終止語

終止語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決方法。

(6)謝辭

謝辭尋常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的實踐單位、老師、同學等。

2023社會實踐報告格式2

一、實踐目的

對于當代大學生而言，社會實踐是我們離開象牙塔，踏入社會成為社會人前的重要一課，是積累工作經(jīng)驗的重要途徑之一。通過社會實踐，我們可以把在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的專業(yè)知識有用武之地。同時，參與社會實踐，可以拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。為我們在畢業(yè)后能快速融入社會打下基礎。

為了通過親身體驗社會，讓自己更進一步了解社會，增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，檢驗自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，我利用寒假加入了社會實踐實踐活動，我借此機遇，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

二、實踐單位

__縣__中心小學

三、時間

20__年_月_日至20__年_月__日

四、實踐過程

今年的寒假，我去了__縣__中心小學進行了社會實踐。

__中心小學面臨稻田，背靠著參差幾戶人家，遠處是綿延起伏的山嶺，偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校里面整齊，寬大，一切顯得淳樸自然，我將在這里度過7天的時間，實在是一件十分幸福的事情。

我們放假的時候，家鄉(xiāng)各個中小學的教學活動基本接近了尾聲，十分不湊巧，我拿著介紹信去到學校的時候，學校已經(jīng)在準備期末考試了，學校的老師和我交談過后，根據(jù)我的專業(yè)特點，安排我協(xié)助老師們進行期末工作，并讓富有經(jīng)驗的老師帶我。我沒有與學生有課堂上的接觸，所以，對比可惜的是，說是在學校里進行社會實踐活動，但我并未參與到教學環(huán)節(jié)當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了。

這是我第三次加入社會實踐活動了，但，這一次，可以說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。

每天八點上班，六點下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率，絕不敷衍了事。雖然社會實踐只有短短一周，我深知其中責任的重大和工作的繁瑣。對自己，對工作，對學校的榮譽負責。我的身上，肩負著責任。

第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場所，我才發(fā)現(xiàn)自己其實還是有好多都不懂的。雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應當多學點，有些為人處世的方法在未來可以讓我受益匪淺。當然，在這短短一個多星期中，我也曾懊悔過在學校進行社會實踐，我所能做的，也不過是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷，登成績，謄抄評語，錄入檔案。這些工作，其實早在中學時代，我就替老師做過挺多遍。自己心里很不安逸，就想半途而廢。但靜下心來細心想想，再換個工作也不過如此，在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始，就應當踏踏實實的干好自己的工作，完成自己的任務，終究我缺的是工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機遇了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很簡單進入工作，關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法，學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學校里做一名學生，是多么的輕松啊!但是，我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機遇，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

五、實踐總結(jié)及體會

我們應當學會踏踏實實的干好自己的工作，完成自己的任務，終究我缺的是工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機遇了，就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，工作也不是很難，很簡單進入工作，關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法，學習為人處世之道。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白，在學校里做一名學生，是多么的輕松啊!但是，我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機遇，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

同時，這次社會實踐也讓我深刻地認識到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西好多，他們就是的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我可以向他們學習好多知識、道理。

通過這次的社會實踐，我不斷地思考一些實際問題：我們作為當代的大學生，該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向，我深覺自己有大量不足之處，在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，彌補不足，為自己的理想而奮斗!

社會實踐是每個大學生必需擁有的一段經(jīng)歷，它使得我們在實踐中了解社會，讓我們學到了好多在課堂上根本觸及不到的知識，也擴展了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會，打下堅實的基礎。

我想，學校之所以重視我們大學生加入社會實踐活動，就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉，在實踐中得到真正的知識。

2023社會實踐報告格式3

這是我第一次加入社會實踐，第一次正式走出校門接觸社會，了解社會，感受社會與校園的區(qū)別。我明白這是一個很好的實踐機遇，讓我好好鍛煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀。通過加入社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過，卻讓我領悟到了好多東西，而這些將這我未來的日子里鼓舞著我，鞭策著我，讓我的能力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命，社會是一個大課堂，可以讓我們學到好多在學校里無法學到的東西，同時也是一個大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太簡單的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你，所以堅持自己是很重要的。社會的競爭強烈，但是人情更重要，多點人情味，眼睛少些金錢的氣息。

暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和暴躁，在有些時候難免會受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒法解決問題，還好使事態(tài)更加嚴重，不利于事情的解決，這也意味著我們應當在這些時候用自己的微笑面對客人，讓他們放輕松，我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長，懂得了好多事情。在這次實踐中，讓我很有感想的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往十分繁雜，但是具體多么繁雜，我想也很難說明了，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和特性，要跟他們處理好關系得需要大量技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了好多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手逐漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新進入一個公司時候，由于自己什么都不會，必需要請教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會對新人照料些。在公司里邊，有好多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說在管理時，要因人而異!

俗話說：強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀，可是出了社會呢，社會和學校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照料的無微不至，可是到了社會上，無論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個半月中我學會的自強獨立，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，大膽面對一切。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然對比關注這一環(huán)。雖然實踐是服務類的行業(yè)，但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。譬如在發(fā)生糾紛的時候，我會積極的上前，使客人寧靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識，我們在下面做筆記，而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應付的來，但沒有想到，到了公司中，運用并沒有想象中的那么簡單，時常的突發(fā)狀況并不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種狀況這對工作很是不利，長期下去很難不被淘汰，我懂得了知識的重要，而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業(yè)知識，不能只是紙上談兵，假如僅僅是這樣的話，是不可能在社會上立足的，所以一定要小心對待。錯不要緊，要緊的是知錯就改。

我們在學校中一定要好好學習知識，并且抓住可以實踐的機遇，終究3年之后，我們將不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，好多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應當在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。

2023社會實踐報告格式4

這是邁入大學校門后的第三個暑假，我也即將邁入大四的行列，成為一名實習生，為了使我九月份的頂崗實習更加熟練一些，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，所以作為一名大學生在暑假為社會做一點有益的事情，在這個暑期中進行了一次為期一周教學見習和參與了一個多月的暑假培訓班，我選擇了到____鎮(zhèn)中學參與中學課堂教學見習，__鎮(zhèn)是我室友的老家，我到這里順便玩一下，__中學是他原來讀過的中學，我們在這里辦了一個多月的暑假補習班，二為期一周的教學見習中，我在_中地理老師的悉心指導帶領下，收獲好多，現(xiàn)將該次實踐報告的具體狀況作如下報告：

實踐對象：某某中學

實踐目的：對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，利用暑假為社會做一點有益的事情。

實踐過程：

暑假補習班開課前的主要是招商的工作，我們幾個同學都沿街發(fā)放傳單并挨個向家長講解我們補習班的信息，那段時間是在七月初正是最熱的時候，我們地拿著炎炎夏日沿街招生真的是一種從未有過的體驗，雖然辛苦但是讓我體會好多，也學到了好多，經(jīng)過為期一周多的枯燥的招生工作后，我們開始的幾天都沒幾個學生來報名，因此一開始我們都對比焦慮，到了7月__號左右，學生們都基本放假了，而且家長們也基本觀望的差不多了，因此后面幾天報名的人數(shù)也就一下子暴漲，到最終我們開課前已經(jīng)有了九十多人了。我們把學生分成了五個班，從小學到高中的都有，我參與的是小學五六年級以及初中的英語教學，雖然不是教地理，但是在同樣對于我在今后的教學上都是一次很大的收獲，在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學活動。

我首先在網(wǎng)上查找了相關資料，了解如何成為一名合格的班主任，并在開始的幾天里認真了解了班級里學生的大致狀況，由于在我看來，在沒有了解學生的狀況下盲目教學是錯誤的，在了解了學生們基礎都不是很扎實的狀況后，我采取了一些針對成績不好的學生的一線教學手段，課前我都認真細致的備課，并參考網(wǎng)上的專業(yè)的教案，做到心里有底，雖然我的英語成績還算過得去，但是作為學生時代的英語成績好和要把英語教好完全是兩回事，因此我還是做好了萬全的準備，開始的幾天多少有一些不太熟練，但到了后面，工作上了正軌以后也就輕車熟路了。

在教學上我主要給他們上新課，并且教會他們讀音標，音標是重中之重，大量學生表示以前從未接觸過音標，所以一開始我也以為音標們來說可能會有點難度，但是在上了幾節(jié)音標的課以后發(fā)覺，小學五六年級的孩子對于音標的接受學習速度要比我想象中的快了好多，很快他們便把握了音標的讀寫，這使我十分欣慰。此外在教學過程中穿插一些練習題和英語趣味小游戲激發(fā)他們的學習興趣。

學生們也表示這樣的教學方式他們很喜歡，我一直認為只有學生感興趣的才是最為有效的，因此無時無刻我都在貫徹：把學生的興趣放在首位的教學理念。最終以事實證明我的想法沒有錯誤，在為時一個月的英語教學以后，最終我以考試的形式檢驗了學生們的學習效果，學生們或多或少都取得了一定的進步。

另外一方面我還抽空去了當?shù)氐腳_中學聽取在職地理老師的課堂教學，在開始的幾天里我主要旁聽資深教師的課堂教學，學習借鑒資深老師的教學方法與手段，以前都是從學生的角度來聽課，現(xiàn)在換成把自己當成老師的角度來聽課，在了解了資深教師的教學方式的同時，想象換作是自己會如何講解一致的一個問題，這對于我來說十分好玩兒。老師人特別好，對于好多地方我不懂的都給我講解，在就業(yè)啊，教學啊，與學生交流等好多方面給予了我大量寶貴的看法建議，也讓我真正體會到了教書育人的重要性與作為一個老師的不簡單，這次見習也是我學到了好多以前從未了解的東西。

實踐體會：

首先，從事教學工作需要“認真〞：我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的時間準備。雖然說對于初中二年級的知識基本不在話下，但我還是找來了教材和教參等一心備課，力求做到在知識上確切無誤;除了在“教什么〞上下功夫，我在“怎樣教〞也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流，在充分尊重把握教學規(guī)律的前提下開展教學活動。此外，作為老師一定要耐心，面對不同學生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點，對于不同的學生不能一刀切。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心〞的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應當反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴〞。

此外，在教學過程中要多與人溝通：在教學中不能夠“不視泰山〞，要多與家長交流，了解學生個人狀況。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的狀況，有利于我“有的放矢〞;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長，有利于家長的協(xié)同與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

實話說這使我第一次參與暑假培訓班，因此也莫名的感想頗深，首先就是感到賺錢不簡單，我老家在__，大老遠做了一天的車才能到__鎮(zhèn)。多少也有些舟車勞頓，開始的幾天，我都是在睡夢中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!此外天氣也很熱，比__都熱!每天都會講著講著就汗流浹背了，保證質(zhì)量我每次都要先備課，又是備課要備到很晚才能睡覺，有時一天講下來嗓子都低沉了還要硬撐著，自己賺錢了才能真正體會到父母的艱辛。

此外我還了解到了作為家長的不簡單，當?shù)赜捎谑莻€小鎮(zhèn)，當?shù)厝丝谳^多，但是經(jīng)濟并不是很發(fā)達，好多年輕父母都出去打工，把孩子留給爺爺奶奶帶，因此孩子的教育是個很大的問題，好多孩子從小沒有體會過父母的關愛，所以十分叛逆，這種孩子就更需要我多一份關心，由于我從小父母都在我身邊，所以莫名的覺得他們十分可憐，但是他們的父母也是逼不得已，那個為人父母的不想陪在孩子身邊嘛，都是現(xiàn)實逼的。所以像這種家庭的孩子就更應當好好讀書爭取出人頭地，早日報答自己父母，也爭取以后不要讓自己的孩子體會到同樣的不幸。

其次感到做老師的辛苦，由于他們都是未成年的孩子十分好玩，上課時經(jīng)常開小差。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他們卻置之不理。有一次由于一個學生上課與同學打架，我一氣之下就扇了他一耳光，這件事情到現(xiàn)在我都還覺得十分懊悔，作為一個老師應當尊重學生的自尊心，他們都正直十一二歲，自尊心都很強，我應當尊重他們的自尊心，不應當當眾打他，實在是很愧疚，這也算是給我提了個醒，以后我就吸取這一次教訓，在今后的教學中都要更加尊重學生自尊心。

我通過這次為時一個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的狀況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是受益匪淺。

2023社會實踐報告格式5

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過加入社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。在2023年暑假近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了好多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加強烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到大量的感悟!

一、管理者的管理

在公司里邊，有好多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!

二、自強獨立

俗話說：在家千日好，出門半招難!意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照料，關心，呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

三、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境